Автор Новые тренировочные варианты №5 и №6 ЕГЭ 2025 по биологии 11 класс от школы neofamily с ответами и решением для подготовки к реальному экзамену, который пройдёт 5 июня 2025. Каждый вариант соответствует новой демоверсии ФИПИ 2025 года.
Ответами к заданиям 1–21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Ответы запишите в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
5 вариант пробника ЕГЭ 2025 по биологии 11 класс
variant5-ege2025-bio-s-otvetami-fipi6 вариант пробного ЕГЭ 2025 по биологии
variant6-ege2025-bio-s-otvetami-fipiЗадания и ответы для 5 варианта
1 задание
Рассмотрите таблицу «Биология — комплексная наука» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
Ответ: экология
2 задание
Экспериментатор покормил крыс сухариками из белого хлеба. Как спустя 20 минут в крови крыс изменится концентрация инсулина и глюкагона? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Ответ: 12
3 задание
Фрагмент ДНК содержит 132 пары нуклеотидов. Определите количество кодонов в молекуле иРНК, синтезируемой на матрице этого фрагмента ДНК. В ответ запишите только соответствующее число.
Ответ: 44
4 задание
Какое количество фенотипов ожидается в потомстве от скрещивания растений львиного зева с промежуточной шириной листьев, если аллель широких листьев неполно доминирует над аллелем узких листьев? Ответ запишите в виде числа.
Ответ: 3
5 задание
Каким номером на рисунке показан результат геномной мутации?
Ответ: 4
6 задание
Установите соответствие между характеристиками и формами изменчивости, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) формируется под влиянием факторов внешней среды Б) обеспечивается кроссинговером и случайным сочетанием гамет В) наследственная изменчивость, не связанная с мутациями Г) проявляется в пределах нормы реакции Д) связана с изменением последовательности нуклеотидов ДНК Е) приводит к изменению первичной структуры белка.
Ответ: 211233
7 задание
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В световой фазе фотосинтеза происходят следующие процессы:
1) молекулы пигментов поглощают кванты света
2) фермент рубиско обеспечивает фиксацию углекислого газа
3) происходит синтез АТФ в ходе фотофосфорилирования
4) осуществляется фотолиз воды в фотосистеме II
5) из молекул глюкозы синтезируется крахмал
6) происходит окисление переносчика НАДФН
Ответ: 134
8 задание
Установите последовательность процессов, происходящих с клеткой в ходе интерфазы, начиная с пресинтетического периода. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) образование репликативных вилок
2) активизация транскрипции после завершения телофазы митоза
3) формирование двухроматидных хромосом
4) синтез белков в G1-период интерфазы
5) подготовка клетки к последующему делению
Ответ: 24135
9 задание
Каким номером на рисунке отмечен укороченный побег с пленчатыми и фотосинтезирующими листьями?
Ответ: 4
10 задание
Установите соответствие между характеристиками и шишками сосны, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) содержит неоплодотворенные яйцеклетки
Б) содержит развивающиеся семена
В) производит пыльцевые зерна
Г) формирует мужские гаметофиты
Д) раскрытые чешуи несут семязачатки
Е) имеет запечатанные чешуи
Ответ: 132213
11 задание
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. К признакам типа Хордовые относятся следующие:
1) замкнутая кровеносная система
2) туловищные почки
3) трубчатая нервная система
4) пять отделов головного мозга
5) внутреннее оплодотворение
6) наличие осевого скелета
12 задание
Установите последовательность систематических групп, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Певчий дрозд
2) Дроздовые
3) Воробьинообразные
4) Настоящие дрозды
5) Птицы
6) Позвоночные
13 задание
Какой цифрой обозначен процесс, изучавшийся Конрадом Лоренцом?
14 задание
Установите соответствие между характеристиками и процессами высшей нервной деятельности, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) осуществляется только на ранних стадиях постэмбрионального развития
Б) врожденная видоспецифическая реакция на раздражитель
В) угасает при неподкреплении безусловным раздражителем
Г) обеспечивает запечатление в памяти образа родителя
Д) происходит формирование условного рефлекса
Е) может возникать и исчезать неоднократно в течение жизни
15 задание
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В процессе сокращения мышц происходит:
1) изменение длины актиновых филаментов
2) укорочение микротрубочек
3) связывание филаментами ионов железа
4) расщепление молекул АТФ
5) взаимодействие нитей актина с головками миозина
6) сокращение длины саркомера
16 задание
Установите правильную последовательность структур, по которым происходит перемещение молекулы кислорода в организме человека. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) левый желудочек
2) капилляры печени
3) бронхиолы
4) митохондрия
5) легочные капилляры
6) гепатоцит
17 задание
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны верные описания физиологического критерия вида Байкальская нерпа. Запишите цифры, под которыми они указаны. (1)Нерпа является эндемиком озера Байкал и использует острова в акватории озера в качестве лежбищ. (2)Нерпа питается рыбой, в основном бычком и голомянкой. (3)Самки становятся половозрелыми к 3-4 годам, самцы — на год-два позже. (4)Нерпа имеет удивительную способность спать в воде, пока не закончатся запасы воздуха. (5)Под водой она может находиться до 70 минут. (6)За жизнь нерпы вырастают до 160-170 см, набирая до 130 кг массы.
18 задание
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Примерами первичной сукцессии можно считать:
1) зарастание заброшенного поля сорняками
2) формирование почвы поверх вулканической лавы
3) заселение водоема, образовавшегося при землетрясении
4) смена лугового сообщества болотным
5) зарастание каменистого склона лишайниками
6) восстановление леса на месте вырубки
19 задание
Установите соответствие между характеристиками и средами жизни: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) сильные колебания температур
Б) ограниченность жизненного пространства
В) высокая концентрация кислорода
Г) высокая доступность пищевых ресурсов
Д) снижение освещенности с глубиной
Е) преобладание консументов
1) наземно-воздушная
2) водная
3) организменная
20 задание
Проанализируйте рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Список элементов:
1) изоляция
2) снижение генетического разнообразия
3) преимущественно полезные
4) межвидовая борьба за существование
5) преимущественно вредные
6) эффект бутылочного горлышка
7) как вредные, так и полезные
8) повышение разнообразия аллелей
21 задание
Проанализируйте таблицу «Поведенческие показатели у крыс, неустойчивых к стрессу, в тестах «открытое поле»». Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Чем выше степень тревожности крыс, тем большее время они уделяют автогрумингу. 2) Наименьшая степень двигательной активности наблюдалась у крыс при помещении на арену серого цвета. 3) На арене серого цвета животные чувствовали себя наиболее спокойно 4) Первые 4-5 минут после начала теста крысы не решались выйти в центр арены. 5) Чем заметнее животное на фоне арены, тем меньшую активность в тесте открытое поле оно проявляет.
22 задание
Сформулируйте нулевую гипотезу* для данного эксперимента. Объясните, почему плацебо должно иметь вид и вкус, идентичный рифампицину. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если в одной из групп доля людей, страдающих гипертонией, составила 50%, а в другой — 30%? *Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
23 задание
Как врач может скорректировать назначенную дозу симвастатина при одновременном лечении человека рифампицином? Ответ поясните. Симвастатин назначается при высокой концентрации холестерина в крови. Какое заболевание развивается при отложении холестерина в сосудах? Почему это состояние может привести к инфаркту миокарда?
24 задание
На рисунках показано строение листьев сирени. Какой из рисунков (А или Б) соответствует световому, а какой — теневому листу? По какому признаку это можно определить? Листья какого типа имеют большую густоту сети жилок? Какое значение это имеет для указанного типа листьев? Аргументируйте свой ответ, исходя из строения и функций жилок листа.
25 задание
В Гималаях проживает народность шерпы — потомки жителей Тибета, которые переселились в окрестности Эвереста и обитают на высоте 3000- 4000 метров над уровнем моря. Обычными «равнинными» людьми такие высоты переносятся очень тяжело. Что является причиной плохого самочувствия неприспособленных людей на большой высоте? Ответ поясните. Генетические исследования показывают, что у шерпов имеются мутации в гене EPAS1, которые позволяют поддерживать концентрацию гемоглобина в крови на низком уровне. Этот довольно неожиданный эффект обеспечивает поддержание пониженной вязкости крови и предотвращает некоторые проблемы функционирования кровеносной системы. Какую пользу шерпам приносит фенотипический эффект мутации в гене EPAS1? Эндотелий сосудов шерпов способен продуцировать большое количество монооксида азота (NO), обеспечивающего расслабление гладкомышечной ткани сосудов. Объясните значение этой адаптации.
26 задание
В классе Млекопитающие выделяется группа Афротерии (см. рис.), сформировавшаяся в позднем меловом периоде на континенте АфроАравия. Некоторые виды афротериев проявляют удивительное сходство с представителями отряда Насекомоядные из клады Лавразиатерии. Например, большой ежовый тенрек покрыт острыми иглами (видоизмененными волосами) и при опасности сворачивается в шар. В результате какого эволюционного процесса возникло сходство тенрека и ежа? Аргументируйте свой ответ, опираясь на представленные данные. Какими по происхождению органами можно считать иглы ежа и тенрека? Ответ поясните. Существующие в настоящее время тенреки (31 вид) являются эндемиками Мадагаскара — острова, отделившегося от Африканского континента до обособления клады Афротериев. Объясните, каким образом предки тенреков могли попасть на Мадагаскар. Благодаря какому эволюционному явлению возникло существующее разнообразие тенреков?
27 задание
Положительный резус-фактор (R) у человека — аутосомный доминантный признак. В монгольской популяции резус-отрицательная кровь встречается у 6 человек из 1000. Рассчитайте частоты аллелей положительного и отрицательного резус-фактора, частоты всех возможных генотипов в данной популяции, если она находится в равновесии Харди-Вайнберга. Поясните ход решения. При расчетах округляйте значения до четырех знаков после запятой.
28 задание
У человека миодистрофия Дюшенна наследуется сцепленно с Ххромосомой. Аллель гена перепонок между пальцами ног наследуется голандрически (по гетерогаметному полу). Здоровая женщина без перепонок между пальцами ног вышла замуж за мужчину без рассматриваемых заболеваний. Их здоровая дочь в браке с мужчиной без миодистрофии, но с перепонками между пальцами ног, родила сына, имеющего обе рассматриваемые аномалии. Определите генотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Возможно ли в первом браке рождение сына с одним из рассматриваемых заболеваний? Ответ поясните.
Задания и ответы для 6 варианта
1. Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин. Появление у красноглазых дрозофил белоглазых потомков.
Ответ: изменчивость
2. Экспериментатор поместил на чашку Петри, засеянную штаммом Escherichia coli, резистентным к тетрациклину, диски, пропитанные антибиотиком амоксициллином. Как при этом изменился радиус зоны ингибирования (подавления роста бактерий) вокруг дисков и количество живых клеток бактерий? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Ответ: 12
3. В клетке верхушечной меристемы моркови содержится 18 хромосом. Определите количество молекул ДНК в профазе второго мейотического деления клеток моркови при образовании спор. В ответ запишите только соответствующее число.
Ответ: 18
4. По изображенной на рисунке родословной определите вероятность (в %) рождения в браке, отмеченном цифрой 1, ребенка с признаком, обозначенным черным цветом, при условии полного доминировании одного аллеля над другим. В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ: 75
5. Каким номером на схеме показано место протекания реакций окисления пировиноградной кислоты?
Ответ: 8
6. Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) катализирует реакцию фосфорилирования АДФ Б) кодирует часть белков митохондрии В) состоит из белков и рРНК Г) обеспечивает трансляцию с митохондриальной иРНК Д) содержит трансмембранный домен Е) при мутации обеспечивает цитоплазматическую изменчивость.
Ответ: 312231
7. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Гаплоидными являются следующие клетки: 1) сперматида быка 2) зигота хламидомонады 3) микроспора ели 4) овогоний собаки 5) полярное тельце человека 6) клетки семязачатка свеклы.
Ответ: 135
8. Установите последовательность процессов синтеза белка в эукариотической клетке. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1) терминация трансляции и отделение белка от рибосомы 2) синтез полинуклеотидной цепи на матрице ДНК 3) созревание иРНК и ее перемещение в цитоплазму 4) удлинение полипептидной молекулы 5) образование комплекса иРНК, тРНК и рибосомы.
Ответ: 23541
9. Каким номером на рисунке отмечен гаметофит, доминирующий в жизненном цикле растения?
10. Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) является обоеполым гаметофитом Б) содержит вегетативную и генеративную клетку В) осуществляется двойное оплодотворение Г) формируется в мужском стробиле Д) содержит антеридии и архегонии Е) располагается в семязачатке.
11. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Ехидна в отличие от ежа: 1) не имеет млечных желез 2) откладывает яйца 3) защищается колючими иглами 4) может питаться насекомыми 5) имеет клоаку 6) вынашивает потомство в сумке.
12. Установите последовательность систематических групп, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1) Двустворчатые 2) Мидии 3) Моллюски 4) Черноморская мидия 5) Животные 6) Митилиды.
13. Какой цифрой на рисунке обозначено тело нейрона, расположенное в спинальном ганглии — утолщении заднего корешка?
14. Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) передает нервный импульс непосредственно на рабочий орган Б) передает возбуждение с сенсорного нейрона на мотонейрон В) является дендритом центростремительного нейрона Г) направляет импульс к телу чувствительного нейрона Д) отсутствует в двухнейронной рефлекторной дуге Е) длинный отросток двигательного нейрона.
15. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Плоскими костями являются: 1) пяточная 2) лопатка 3) малоберцовая 4) теменная 5) лобная 6) лучевая.
16. Установите правильную последовательность соподчинения структур, начиная с наибольшей. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1) трахея 2) дыхательная система 3) мерцательный эпителий 4) воздухоносные пути 5) слизистая оболочка 6) бокаловидная клетка.
17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны верные примеры палеонтологических доказательств эволюции. Запишите цифры, под которыми они указаны. (1)Фауны Северной Америки и Евразии имеют значительное сходство вследствие того, что между ними в прошлом существовал сухопутный коридор — Берингов перешеек. (2)На территории Северной Америки обнаруживаются остатки колумбийского мамонта. (3)У пещерной хвостатой амфибии протея имеются рудиментарные глаза. (4)Зверозубые ящеры являются переходной формой между рептилиями и млекопитающими. (5)У лошадей встречаются случаи полидактилии — развития нескольких пальцев на передних или задних конечностях. (6)У предковой формы лошадей — меригиппуса — в норме развивалось три пальца на конечностях.
18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. По сравнению с наземно-воздушной, особенностями организменной среды обитания являются: 1) низкая концентрация кислорода 2) резкие перепады температур 3) ограниченность жизненного пространства 4) высокая доступность пищевых ресурсов 5) влага как лимитирующий фактор 6) высокая интенсивность освещения.
19. Установите соответствие между характеристиками и видами экологического мониторинга: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) мониторинг окружающей среды на территории области или края Б) прогноз результатов антропогенного влияния на биосферу в целом В) оценка изменения городской экосистемы Г) объединяет системы мониторинга разных государств в единую сеть Д) отслеживание качества воздуха в отдельном населенном пункте Е) осуществляется в соответствии с международными экологическими программами.
20. Проанализируйте таблицу «Витамины». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Список элементов: 1) водорастворимый 2) жирорастворимый 3) бесплодие 4) рахит 5) ночная слепота 6) А 7) В1 8) В12.
21. Проанализируйте диаграмму «Изменение частоты симптомов поражения желудочно-кишечного тракта у детей с целиакией после соблюдения безглютеновой диеты». Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения. 1) При несоблюдении безглютеновой диеты некоторые дети, страдающие целиакией, не испытывают симптомов поражения желудочно-кишечного тракта. 2) Глютен является основной причиной развития целиакии у детей. 3) При несоблюдении безглютеновой диеты у детей с целиакией вздутие живота сопровождается болью в животе и рвотой. 4) Безглютеновая диета позволяет снизить частоту неприятных симптомов со стороны желудочно-кишечного тракта у детей с целиакией. 5) На фоне целиакии при несоблюдении безглютеновой диеты более чем в 70% случаев отмечается боль в животе.
22. В качестве отрицательного контроля исследователи облучали семена этой же линии резуховидки Таля рентгеновскими лучами в дозе 200 Гр. Почему такой отрицательный контроль не является адекватным? Ответ поясните. Предложите свой вариант постановки отрицательного контроля. *Отрицательный контроль — это экспериментальный контроль (опыт), при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий.
23. К какому типу относятся все выявленные в эксперименте мутации? С помощью какого метода исследователи обнаруживали указанные мутации в структуре ДНК? Ответ поясните. Какой метод селекции основан на использовании ионизирующего облучения?
24. Рассмотрите рисунок с изображением органов членистоногого. Какие структуры отмечены знаком вопроса? Какую функцию они выполняют? У представителей каких классов типа Членистоногие функционируют эти структуры? Какое вещество является основным продуктом их функционирования? Какие еще органы членистоногих могут выполнять ту же функцию, что и обозначенные структуры? Укажите не менее двух пунктов.
25. Большинство костных рыб имеет двухкамерное сердце и один круг кровообращения, однако у одной из ныне существующих групп рыб в предсердии и желудочке имеются неполные перегородки, и функционирует второй круг кровообращения. Назовите эту группу (надотряд) костных рыб. Чем объясняется такая особенность их кровеносной системы? В связи с какими экологическими особенностями среды обитания возникли описанные анатомические изменения? Какое преимущество в таких условиях среды дают перегородки, разделяющие предсердие и желудочек?
26. Исследователь оценивал интенсивность фотосинтеза в листьях березы повислой (Betula pendula), произрастающей в городском парке и в широколиственном лесу за пределами города. Согласно полученным данным, более высокую интенсивность фотосинтеза имели растения, произрастающие в городском парке. Измерения проводились неоднократно в течение вегетационного периода. Какие абиотические факторы, отличающие экосистему городского парка от лесной, могли определить такой результат исследований? Укажите не менее трех факторов. Аргументируйте каждый пункт своего ответа.
27. У Drosophila melanogaster рецессивный аллель одного из аутосомных генов в гомозиготном состоянии формирует высокую устойчивость к паразитическим грибам. Гетерозиготные носители аллеля имеют среднюю степень устойчивости, а особи, не имеющие рецессивного аллеля, восприимчивы к микозам. В исходной равновесной популяции 120 из 1000 дрозофил имели высокую устойчивость к грибковым инфекциям. После распространения грибковой инфекции 50% восприимчивых к микозам особей погибли. Определите частоты всех возможных фенотипов в исходной популяции и в популяции непосредственно после гибели зараженных особей (до установления нового равновесия). Поясните ход решения. При расчетах округляйте значения до четырех знаков после запятой. Действием какого эволюционного фактора объясняется изменение генетической структуры популяции?
28. При скрещивании самок дрозофилы с красными глазами и вильчатыми щетинками с самцами, имеющими розовые глаза и нормальные щетинки, все потомство имело красные глаза и нормальные щетинки. В анализирующем скрещивании гибридных самок получилось четыре разные фенотипические группы: 188, 184, 15, 13. Составьте схемы скрещиваний. Укажите генотипы родительских особей и генотипы, фенотипы, количество каждой группы потомков в анализирующем скрещивании. Постройте генетическую карту для генов рассматриваемых признаков, укажите на ней местоположение каждого гена и расстояние между ними (в % кроссинговера), определите тип наследования генов указанных признаков.
Другой пробник ЕГЭ 2025 по биологии 11 класс с ответами
20 марта 2025 Пробник ЕГЭ по биологии 11 класс 2 варианта заданий ФИПИ