Автор Сценарий и видеоролики для классного часа разговоры о важном 15 сентября 2025 года на тему творчество которое объединяет для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 классов и СПО. Проект внеурочной деятельности пройдёт в этот понедельник третий урок 2025-2026 учебного года. Презентацию, видеоролики и оформление вы можете скачать ниже.
Скачать рабочие листы и оформление
Сценарий для 1-2 класса
1-2-script-razgovor-15-2025Учитель организует просмотр и обсуждение видеороликаанонса с Евгением Егоровым. Учитель: На прошлой неделе мы говорили о русском языке, на котором общаемся, выражаем мысли, поем песни и читаем книги. Но помимо языка, мы можем общаться и раскрывать свои эмоции и переживания с помощью творчества. Творчество — это процесс, во время которого рождается что-то новое: идея, изобретение, картина, мелодия (презентация к занятию, слайд 1). Когда мы хотим сообщить что-то миру, то выражаем это через танец, песню, сделанную игрушку и многое другое.
Вопросы для обсуждения: – Кого можно назвать творческим человеком? – Каким видом творчества вам нравится заниматься больше всего? Ответы обучающихся. Учитель: Творчество сопровождает нас всю жизнь. Во время игры рождаются разные истории, песенки, мы можем придумать даже целый мир и слепить его из пластилина или нарисовать. Давайте приведем примеры того, что может создать человек (презентация к занятию, слайд 2).
Даже взрослые занимаются творчеством. Многие люди с детства так полюбили рисовать, танцевать или играть на музыкальных инструментах, что получили специальное образование и стали художниками, танцорами или музыкантами. Вопросы для обсуждения: – Как меняется ваше настроение после занятий творчеством? – Есть ли в вашей семье традиции, связанные с творчеством? – Есть ли у вас в семье или среди знакомых люди с творческой профессией? Ответы обучающихся.
Сценарий для 3-4 класса
сценарий-3-4-класс-15-сентября-2025Сценарий для 5-7 класса
razgovor-5-6-7-script-15-2025Сценарий для 8-9 класса
8-9-script-razgovor-2025-15-rovСценарий для 10-11 класса
10-11-script-razgovor-15-2025Сценарий для СПО
rov-15-spo-script-razgovor-2025Педагог организует просмотр и обсуждение видеороликаанонса с Евгением Егоровым. Педагог: «Творчество — это создание новых по замыслу культурных или материальных ценностей» (презентация к занятию, слайд 1). Такое определение дает Толковый словарь С.И. Ожегова. Мы привыкли считать творчеством нечто выдающееся, уникальное и нестандартное. Чаще всего такими словами мы характеризуем художников, писателей, музыкантов, дизайнеров. Их произведения становятся культурными ценностями, вдохновляют целые поколения и формируют образ эпохи. Однако творчество гораздо шире, чем кажется на первый взгляд.
Любое проявление оригинальности, новаторского подхода или вдохновения — тоже творчество. Вспомним великих изобретателей, инженеров-конструкторов, ученыхисследователей. Даже самые обыкновенные вещи, окружающие нас ежедневно, могли бы оказаться совершенно иными, если бы кто-то однажды не предложил креативное решение. Без творческой мысли невозможно представить современную цивилизацию. Это касается любых сфер человеческой деятельности: от науки и технологий до семейных отношений и повседневных бытовых ситуаций.
Вопросы для обсуждения: – Какие виды творчества вам известны, кроме традиционных искусств (живопись, музыка)? Есть ли сферы, где, по вашему мнению, творчество недооценено? Почему? – Может ли рутинное обучение или ежедневная работа превратиться в творческое дело? Как это сделать? – Кто оказал наибольшее влияние на ваше представление о творчестве? Писатель, художник, ученый или родственник? – Какие личные качества способствуют развитию творческих способностей? Ответы обучающихся.