Автор День детских общественных объединений проект «разговоры о важном» 10-11 класс и СПО 15 мая 2023 все материалы для скачивания с сайта razgovor.edsoo : сценарий, презентация, видеоролики для проведения цикла внеурочных занятий, классный час проводится в начале каждой учебной недели 2022-2023 учебного года.
Скачать сценарий занятия для 10-11 классов
Рабочие листы для классного часа
Сценарий занятия для 10-11 класса
ddoo-1011-scriptСценарий занятия для СПО
ddoo-spo-scriptЦель занятия: сформировать у обучающихся представления о детских общественных объединениях и вовлечь в деятельность Российского движения детей и молодежи «Движение первых» (далее – РДДМ, Движение первых), мотивировать на участие в проектах Движения и в работе первичных отделений.
Формирующиеся ценности: дружба, активная жизненная позиция, стремление к созданию нового, сохранение культуры и ценностей народов России.
Планируемые результаты
Личностные: формирование готовности участия в жизни общеобразовательной организации, в доступной по возрасту социально значимой деятельности; освоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая социальные сообщества.
Метапредметные: готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий; формирование представлений о ценностях.
Продолжительность занятия: 25 – 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: эвристическая беседа. Занятие предполагает также использование видеофрагментов, анализ текстовой информации. Рекомендация по проведению: если в школе есть первичное отделение Движения первых, предусмотрите участие активистов в совместном проведении урока в младших классах.
Комплект материалов
- сценарий
- методические рекомендации
- видеофрагменты
- презентация
- комплект интерактивных заданий
Структура занятия
Часть 1. Мотивационная Подведение промежуточных итогов о личных достижениях обучающихся. Беседа об опыте участия детей в различных конкурсах и соревнованиях. Беседа о детских общественных организациях. Просмотр видеоролика.
Часть 2. Основная Беседа о Российском движении детей и молодежи «Движение первых», миссии и ценностей Движения. Обсуждение значимости поддержки и дружбы, командной работы. Просмотр видеоролика «Дружба». Обсуждение первичного отделения Движения в общеобразовательной организации и его деятельности. История открытия первичных организаций в СПО, в вузах и других организациях. Возможности, которые перед выпускниками открывает Движение. Просмотр видеоролика «Первичные отделения Движения первых». Презентация алгоритма вступления в Движение. Знакомство с проектами, в которых можно принять участие летом, в том числе летних смен Движения первых.
Часть 3. Заключительная Обобщающая беседа, подведение итогов занятия. Формирование активной жизненной позиции через различные виды деятельности в каникулярный период. Просмотр видеоролика «Лето с Движением первых». Обсуждение проектов, в которых обучающиеся хотели бы принять участие.
Часть 1. Мотивационная (до 10 минут)
Задача: настроить учащихся на восприятие темы, познакомить с целями занятия. 4 Подведение промежуточных итогов о личных достижениях обучающихся. Беседа об опыте участия детей в различных конкурсах и соревнованиях. Беседа о детских общественных организации. Просмотр 2D-ролика «Развитие детского движения в России».
Часть 2. Основная (до 10 минут)
Задача: познакомить с деятельностью Российского движения детей и молодёжи в летний период деятельности. Беседа о Российском движении детей и молодежи «Движение первых», обсуждение миссии и ценностей «Движения первых». Обсуждение значимости поддержки и дружбы, командной работы. Беседа о друзьях, что значит дружить, где можно познакомиться с ребятами. Обратите внимание, на совместные виды деятельности детей и проведения времени, необходимость поддержки друг друга, принятия индивидуальных особенностей, в том числе межкультурных, а также бескорыстного отношения друг к другу. Просмотр видеоролика «Дружба». Обсуждение первичного отделения Движения в общеобразовательной организации и его деятельности. История открытия первичных организаций в СПО, в вузах и других организациях. Возможности, которые перед выпускниками открывает Движение первых. Просмотр видеоролика «Первичные отделения Движения первых». Обсуждение алгоритма вступления в Движение. При наличии первичного отделения в общеобразовательной организации обсудите план деятельности на лето.
Часть 3. Заключительная (до 5 минут)
Задача: обобщить информацию, полученную на занятии; формирование активной жизненной позиции детей через выбор обучающимися деятельности на период каникул, в том числе смен Движения первых в регионе. Обобщающая беседа, подведение итогов занятия. Просмотр видеоролика «Лето с Движением первых». Обсуждение проектов или различных видов деятельности, в которых обучающиеся хотели бы принять участие в период каникул.
Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2022-2023