Автор Тема 22 профориентационное занятие «Россия креативная: узнаю творческие профессии» дата проведения 15 февраля 2024 год все материалы для СПО (среднее профессиональное образование). Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание, рабочие листы и другие материалы для проведения классного часа 15 февраля (в четверг) конструктор будущего «Билет в будущее». Профминимум.
◻ Скачать все материалы одним архивом
◻ Скачать оформление для занятия
Сценарий классного часа для СПО
План проведения урока СПО 15 февраля 2024Видеоролик «Было-стало»
Видеоролик «Интервью с экспертом»
Видеоролик «Россия — моё будущее»
Видеоролик с выставки «Россия»
Введение
- Вступительное слово
- Видеоролик с выставки «Россия»
Обзор отрасли. Было-стало
- Игра «Было-стало»
- Видеоролик «Было-стало»
- Интерактив «Творческие профессии»
- Видеоролик «Интервью с экспертом»
- Информация
Перспективы отрасли. Будет
- Видеоролик «Россия — моё будущее»
- Игра «Будущее или реальность»
Заключение
- Заключительное слово педагога
Вступительное слово
Слово педагога: Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим о достижениях нашей страны в сфере творчества. Мы с вами читаем книги, слушаем музыку, смотрим фильмы. Мы пользуемся красивыми сайтами, разными приложениями в телефонах, кто-то любит компьютерные игры, в которых есть интересный сюжет и красивая графика. Мы ходим в музеи, в театры и на концерты, а кто-то сам рисует или занимается в музыкальной школе. Всё это творчество входит в понятие креативных индустрий. Они делают нашу жизнь и наш досуг приятнее, комфортнее, интереснее. Кроме того, креативные индустрии составляют важный, динамично развивающийся сектор экономики. Здесь работает более 1,5 миллионов человек! И сегодня мы узнаем больше об этой сфере, её достижениях, и конечно, профессиях, которые здесь существуют. Давайте начнём с базовых понятий — креатив, креативный. Что это значит? Как вы понимаете эти слова? Ответы студентов.
Слово педагога: Да, ребята, вы размышляете в верном направлении. Само слово «креатив» произошло от латинского creatio, что в переводе означает «творчество». Креативность напрямую связана с творчеством — умением и способностью человека создавать нечто новое, оригинальное и ценное. Сами термины «креативная экономика» и «креативная индустрия» появились сравнительно недавно, в Россию они пришли в конце 1990-х — начале 2000-х годов. То есть, это, в общем-то, новая сфера экономики, которая формируется на наших глазах. Хотя сами отрасли, которые объединились в понятии «креативная экономика», существуют довольно давно. Какие же это отрасли? Как вы думаете, что относится к креативным индустриям? Какие направления деятельности человека связаны с творчеством? Ответы студентов.
Слово педагога: Молодцы! Действительно, музыка, театр, искусство — всё это творческие или креативные индустрии. И это только начало списка, а есть ли его окончание? Это, скорее, вопрос философский. Ведь у творчества нет границ, в нашей стране постоянно появляются новые творческие направления. О них вы узнаете на нашем занятии. Но если попробовать структурировать творческие направления, то примерное разделение может быть таким. Воспользуйтесь слайдом «Креативная индустрия».
Слово педагога: Например, есть прикладные направления, такие как архитектура, промышленный и графический дизайн, мода. Также сюда входят направления, связанные с искусством: музыка и саунд-дизайн, живопись, народные промыслы и ремёсла, театр. Не забывайте и про культурные учреждения: музеи, библиотеки, галереи. Очень большой пласт составляют современные медиа и всё, что связано с производством цифрового контента. Это кино-, видео-, аудио- и анимационное производство. Наконец, большую роль играет ИТсектор: разработка программного обеспечения, виртуальная и дополненная реальность, компьютерные и видеоигры. А ещё блогерство, телевидение, печатная индустрия, радио и подкасты, маркетинг и реклама. Вот такое разнообразие! Давайте посмотрим видеоролик с международной выставки-форума «Россия», которая проходит на ВДНХ в Москве. Сама эта выставка, между прочим, тоже является ярким примером взаимодействия креативных индустрий.
Заключительное слово педагога
Слово педагога: Я благодарю вас за внимание и активное участие в обсуждении. Творческая индустрия — это очень большая и интересная тема. Креативная экономика создает новые рабочие места, в том числе, с возможностью гибкой и дополнительной занятости. Наконец, развитие креативной экономики помогает преодолеть различные ограничения, например, связанные с удалённостью места проживания.
Она развивает территории и увеличивает туристическую привлекательность регионов. Попробуйте сегодня придумать 1-2 творческих продукта, которые могут быть созданы лично вами в той или иной отрасли. Что бы вы сделали и как было бы устроено ваше дело? Дайте волю фантазии! Будьте креативными и открытыми новому. Спасибо!
Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2023-2024