Всероссийская олимпиада школьников по астрономии 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класса задания и ответы муниципального этапа 2024-2025 учебный год для школьников Московской области взлёт, олимпиада прошла 14 октября 2024. Предварительные результаты и видео решение олимпиады уже доступны.
- 5-6 класс задания и ответы
- 7 класс задания и ответы
- 8 класс задания и ответы
- 9 класс задания и ответы
- 10 класс задания и ответы
- 11 класс задания и ответы
Муниципальный этап 2024 олимпиада по астрономии 5-6 класс
astr-5-6_klass_mun_2024_olimpiadaМуниципальный этап 2024 олимпиада по астрономии 7 класс
astr-7_klass_mun_2024_olimpiadaМуниципальный этап 2024 олимпиада по астрономии 8 класс
astr-8_klass_mun_2024_olimpiadaМуниципальный этап 2024 олимпиада по астрономии 9 класс
astr-9_klass_mun_2024_olimpiadaМуниципальный этап 2024 олимпиада по астрономии 10 класс
astr-10_klass_mun_2024_olimpiadaМуниципальный этап 2024 олимпиада по астрономии 11 класс
astr-11_klass_mun_2024_olimpiada1. Представьте, что вы уменьшили Солнечную систему так, что диаметр (поперечник Солнца) стал равным 2 метрам. На каком расстоянии тогда окажутся планеты земной группы. Определите, пользуясь справочными данными: A. Названия планет, до которых нужно определять расстояние. B. Порядок их расположения от уменьшенного Солнца. C. На каком расстоянии тогда окажется каждая из этих планет от уменьшенного Солнца. . Считать, что планеты вращаются в одной плоскости по круговым орбитам. Диаметр Солнца взять как 𝐷⊙ = 1.5 миллиона км. Отсчет расстояний нужно вести от центра Солнца.
2. Астрономические объекты. Сопоставьте два списка. В одном приведены астрономические объекты, в другом – размеры (диаметры), выраженные в различных единицах. Ответ обоснуйте Перечень объектов. A. Солнце B. Луна C. Млечный путь D. Белый карлик Перечень размеров. A. Размер Земли B. Четверть размера Земли C. Сотая доля от 1 а.е. D. Сто десять тысяч световых лет.
3. День рождения Маши 16 баллов В этом году день рождения Маши был в понедельник. Когда такое произойдёт в следующий раз?
4. Луна и Солнце 16 баллов Юный наблюдатель 17 октября заметил, что Луна взошла одновременно с заходом Солнца за горизонт. Обязательно воспользуйтесь справочными данными и ответьте на следующие вопросы: A. В какой фазе в этот момент находилась Луна? B. Проводя наблюдения, он решил повторить свои наблюдения через неделю. Какую фазу Луны он увидит? C. Сколько времени ему потребуется для того, чтобы наблюдать после этого последующее полнолуние? D. Укажите также дату когда ему стоит проводить наблюдения последующего полнолуния?
5. Земля и олимпиада 16 баллов Продолжительность сидерического года — периода обращения Земли вокруг Солнца, составляет 365 суток 6 часов 9 мин и 10 секунд. Ответьте на следующие вопросы: A. Рассчитайте, с какой скоростью, с точностью до метров в секунду, Земля движется по орбите? B. Сколько километров Земля пролетает за время написания олимпиады 3 часа? Орбиту Земли вокруг Солнца считать круговой. Радиус земной орбиты 1 а.е. Величину астрономической единицы возьмите в листе справочных данных. Длину окружности можно определить по формуле 𝐿 = 2𝜋𝑅, где 𝑅 -радиус окружности, а 𝜋 = 3.14.
6. Помогите Лунтику 16 баллов Помогите Лунтику найти Полярную звезду, если ему известно, что найти Полярную помогают звезды Дубхе и Мерак, а звезду Мицар использовали в древности для проверки зрения воинов. Вам дана карта с обозначенными вариантами положения Полярной звезды. Укажите в ответе буквой, какая из звезд Полярная. Так же укажите в ответе, какими номерами обозначены звезды Дубхе, Мерак и Мицар.
7. Исследование системы Урана. Перед вами негативное изображение системы спутников и колец Урана. Фотография сделана точно в в момент когда ось вращения Урана была направлена на Землю. Поперечник Урана составляет 𝐷 = 51118 км, центр отмечен точкой. Проведите измерения при помощи линейки и определите: A. Определите масштаб, сколько 1 мм составляет в реальных км. B. Радиус орбиты кольца 𝜇. (Радиус — расстояние от центра до любой точки окружности ). C. Радиус орбиты спутника Дездемона. D. Радиус орбиты спутника Джульетта в радиусах Урана. E. Радиус орбиты спутника Миранда. Измерения и построения проводите на бланке для решений с картой или графиком, и сдайте его вместе с работой.
1. Расположите астрономические явления по увеличению частоты их наблюдения для наблюдателей на Земле. (от более редких до более частых). Ответ обоснуйте. A. Солнечные затмения (любые — кольцеобразные, полные, частные) B. Кульминации звезды Вега C. Новолуния D. Вспышки сверхновых звезд в нашей Галактике.
5. Два звездолета одновременно отправились навстречу друг другу из солнечной системы и системы 𝜏 Кита, расположенной в 12 световых годах. Из Солнечной системы звездолет вылетел со скоростью 3 4 скорости света с грузом техники и аппаратуры. Навстречу ему из системы 𝜏 Кита со скоростью 1 3 скорости света вылетел звездолет груженый полезными ископаемыми. При встрече они отправили сигналы в точки отправления. Определите Сколько времени летели звездолеты до момента встречи? Через какое время после старта кораблей будет получен сигнал о встрече в Солнечной системе и системе 𝜏 Кита? Какова будет разница во времени между прилетом звездолета в Солнечной системе и системе 𝜏 Кита, и получением сигнала о встрече звездолетов?
1. В системе звезды Gaia-2 была открыта транзитным методом экзопланета Gaia-2 b, ее радиус оказался равен 1.327𝑅Юпитера, позже методом лучевых скоростей измерена масса планеты, которая оказалась равной 0.773𝑀Юпитера. Период обращения планеты вокруг звезды составляет 𝑇 = 3.69 дня. Определите плотность планеты, и сравните ее численно и качественно с плотностью Земли. К какому классу экзопланет относится эта экзопланета? Ответы обосновать. Объем шара можно посчитать по формуле 𝑉 = 4 3 𝜋𝑅3
2. Определите диаметр астероида, если свет от Солнца идет до него 18.5 минут, а его угловой размер (диаметр) в противостоянии равен 0.45′′ Орбиты астероида и Земли считайте круговыми и лежащими в одной плоскости.
7. Астрономы провели измерения расстояния между двумя планетами и Землей. Для внутренней и внешней планеты по отдельности были построены графики зависимости расстояния от Земли до планеты от времени. A. Найдите минимальное и максимальное расстояние от Земли для каждого тела. Сделайте это двумя независимыми способами. B. Сравните ошибки этих способов. C. Определите, что это за тела Солнечной системы. Орбиты всех тел круговые и находятся в одной плоскости. Измерения и построения проводите на бланке для решений с картой или графиком, и сдайте его вместе с работой.
6. В 1665 г Христиан Гюйгенс описал кольца Сатурна. Свои наблюдения он проводил с помощью телескопа системы Кеплера, объектив которого равен 5 см, фокусное расстояние объектива 3.6 м, кратность достигала 50, а поле зрения окуляра 40∘ . Определите: A. Чему равна длина телескопа? B. Во сколько раз поле зрения телескопа больше углового размера Сатурна с кольцами в противостоянии? Диаметр колец Сатурна 𝐷𝑘 = 250000 км C. Во сколько раз больший диаметр объектива нужен, чтобы обнаружить щель Кассини? Угловой размер щели Кассини составляет в противостоянии 𝜃 = 0, 65′′
Смотрите на сайте олимпиады по астрономии:
Заключительный этап 2024 по астрономии задания и ответы 9, 10, 11 класс олимпиады ВСОШ