Автор Вариант ЕГКР с ответами и решением официального пробника ЕГЭ 2023 по химии 11 класс, который прошёл в Москве 13 апреля 2023 года. Данный вариант опубликован после проведения тренировочного тестирования для ознакомления и подготовки к основной волне ЕГЭ 2023 года.
ЕГКР ЕГЭ 2023 химия 11 класс вариант
Для выполнения заданий 1-3 используйте следующий ряд химических элементов:
1) V 2) He 3) K 4) F 5) Al
Ответом в заданиях 1-3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
1. Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии содержат валентные электроны только на s-подуровне. Запишите номера выбранных элементов.
13
2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые образуют оксиды. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения основных свойств их высших оксидов.
Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.
153
3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые имеют одинаковую разность между максимальной и минимальной степенями окисления.
Запишите номера выбранных элементов.
34
4. Из предложенного перечня выберите два вещества, между молекулами которых образуются водородные связи, и водные растворы которых проводят электрический ток.
1) ацетат натрия
2) аммиак
3) пропанол-1
4) фторид калия
5) фтороводород
Запишите номера выбранных ответов.
5. Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия: А) щёлочи; Б) кислотного гидроксида; В) комплексной соли.
| 1
BaSO4 |
2
гидроксид цинка |
3
H3BO3 |
| 4
кремнезём |
5
тетрагидроксоалюминат калия |
6
NaHSO4 |
| 7
гидроксокарбонат магния |
8
Mn2O7 |
9
гидроксид кальция |
Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены выбранные вещества, под соответствующими буквами.
6. В одну из двух пробирок с раствором гидрокарбоната магния добавили раствор слабого электролита Х и наблюдали выпадение белого осадка и выделение газа. В другую пробирку с раствором гидрокарбоната магния добавили раствор сильного электролита Y и наблюдали только выделение газа. Из предложенного перечня выберите вещества Х и Y, которые могут вступать в описанные реакции.
1) HF
2) K3PO4
3) NaOH
4) NaHSO4
5) CH3COOH
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
7. Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | РЕАГЕНТЫ |
| А) Br2
Б) Mg В) Fe2O3 Г) AgNO3 |
1) Cl2, HNO3, Cu(NO3)2
2) KOH, Na2CO3 (p-p), HI 3) H2SO4 (конц.), KCI, I2 4) HCI, N2, Pb 5) AI(OH)3, O2, S |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
8. Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА | ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ |
| А) NH4Cl + KNO2
Б) NH4Cl + KO В) Cu2O + HNO3(конц.) → Г) CuO + HNO3(конц.) → |
1) Cu(NO3)2 + NO2 + H2O
2) Cu(NO3)2 + H2O 3) Cu(OH)2 + NO2 + H2O 4) NH4NO2 + KCI 5) N2 + KCl + H2O 6) NH3 + KCl + H2O |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
9. Задана схема превращений веществ:
Mg 
Y
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) HNO3 (конц.)
2) H2O (tº)
3) NaOH
4) Fe2O3
5) FeO
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
10. Установите соответствие между молекулярной формулой вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФОРМУЛА | КЛАСС/ГРУППА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ |
| А) C6H6O2
Б) C4H6O4 В) C5H10O5 |
1) углеводы
2) фенолы 3) простые эфиры 4) карбоновые кислоты |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
11. Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых не содержатся атомы углерода в состоянии sp3-гибридизации.
1) этиленгликоль
2) дифениловый эфир
3) бензилформиат
4) анилин
5) глицин
Запишите номера выбранных ответов.
12. Из предложенного перечня выберите все реакции, в результате которых образуются(-ется) карбоновые(-ая) кислоты(-а).
1) окисление олеиновой кислоты перманганатом натрия в кислой среде
2) каталитическое окисление бутана
3) щелочной гидролиз этилбензоата
4) взаимодействие глицерина с гидроксидом меди(II)
5) взаимодействие пропилата калия с разбавленной серной кислотой
Запишите номера выбранных ответов.
13. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые вступают в реакцию необратимого гидролиза в щелочной среде.
1) глицилглицин
2) фенилаланин
3) олеиновая кислота
4) диэтиловый эфир
5) трипальмитат глицерина
Запишите номера выбранных ответов.
14. Установите соответствие между реагентом и органическим веществом, которое преимущественно образуется при его взаимодействии с бутеном-1: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГЕНТ | ВЕЩЕСТВО |
| А) H2O, H+
Б) NaMnO4, H2O (0 °C) В) C6H6, H+ Г) KMnO4, H2SO4 (100 °C) |
1) бутиловый спирт
2) бутанол-2 3) бутилбензол 4) втор-бутилбензол 5) бутандиол-1.2 6) пропановая кислота |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
15. Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим веществом, которое является продуктом реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ПРОДУКТ РЕАКЦИИ |
| А) бензойная кислота и метиламин
Б) бензойная кислота и метанол (Н+) В) 2-бромпропан и натрий Г) гексин-2 и водород (кат.) |
1) гексан
2) 2,3-диметилбутан 3) пропан 4) метилбензоат 5) бензоат аммония 6) бензоат метиламмония |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
16. Задана следующая схема превращений веществ
1) пропин
2) пропанол-1
3) пропаналь
4) пропановая кислота
5) пропионат аммония
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
17. Из предложенного перечня выберите все обратимые реакции.
1) азот и кислород (электр. разряд)
2) азот и литий
3) кислотный гидролиз метилформиата (tº)
4) разложение хлорида аммония (tº)
5) взаимодействие сернистого газа с водой
Запишите номера выбранных ответов.
18. Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые оказывают влияние на скорость реакции цинка с водным раствором едкого кали.
1) добавление твёрдой щёлочи
2) повышение температуры
3) добавление воды
4) использование порошка цинка вместо гранул
5) повышение давления
Запишите номера выбранных ответов.
19. Установите соответствие между уравнением реакции и изменением степени окисления окислителя в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ | ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ОКИСЛИТЕЛЯ |
| А) 2Na2O + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2
Б) 2H2O + 2F2 = 4HF + O2 В) Fe2O3 + 2Al = Al2O3 + 2Fe |
1) -1 → 0
2) -1 → -2 3) 0 → -1 4) +3 → 0 |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
20. Установите соответствие между веществом и возможным способом его получения путём электролиза: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ПОЛУЧЕНИЕ ЭЛЕКТРОЛИЗОМ |
| А) F2
Б) C2H6 В) KOH |
1) водного раствора фтороводорода
2) водного раствора ацетата натрия 3) расплава фторида калия 4) водного раствора хлорида калия |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные.
Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворённого вещества (n) к объёму раствора (V). pH («пэ аш») – водородный показатель; величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики
|
21. Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.
1) NaMnO4
2) RbOH
3) NaHCO3
4) HF
Запишите номера веществ в порядке возрастания значения рН их водных растворов, учитывая, что концентрация веществ во всех растворах (моль/л) одинаковая.
22. Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему
CH3COOH(р-р) ↔ H+(p-p) + CH3COO—(p-p) — Q
и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ | НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ |
| А) повышение температуры
Б) добавление ацетата натрия В) добавление кремниевой Г) добавление твёрдого карбоната натрия |
1) смещается в сторону прямой реакции
2) смещается в сторону обратной реакции 3) практически не смещается кислоты
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
23. В реактор постоянного объёма поместили пары брома и водород. При этом исходные концентрации брома и водорода составляли 0,3 моль/л и 0,8 моль/л соответственно. В результате протекания обратимой реакции
Br2(г) + H2(г) ↔ 2HBr(г)
в реакционной системе установилось химическое равновесие, при этом концентрация брома составила 0,1 моль/л. Определите равновесные концентрации водорода (X) и бромоводорода (Y).
Выберите из списка номера правильных ответов
1) 0,1 моль/л
2) 0,2 моль/л
3) 0,3 моль/л
4) 0,4 моль/л
5) 0,5 моль/л
6) 0,6 моль/л
Запишите выбранные номера в таблицу под соответствующими буквами
24. Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого, можно различить водные растворы этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВА | РЕАГЕНТ |
| А) Ca(H2PO4)2 и ZnF2
Б) NaHCO3 и NaOH В) CH3COOK и K3SiO3 Г) CH3COOH и HCOOH |
1) лакмус
2) HCl 3) Na3PO4 (водн. p-p) 4) KOH (водн. p-p) 5) [Ag(NH3)2]OH |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
25. Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
| А) колонна синтеза
Б) электропечь В) контактный аппарат |
1) получение фосфора
2) получение метанола 3) окисление оксида серы (IV) 4) поглощение оксида серы(VI) концентрированной серной кислотой |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
26. Сколько граммов соли следует растворить в 200 г её 15%-ного раствора, чтобы массовая доля соли стала равной 25%? (Запишите число с точностью до десятых.)
27. Вычислите тепловой эффект реакции
CH4(г) + 2O2(г) = CO2(г) + 2H2O(г),
если при полном сгорании 4 г метана выделилось 220 кДж теплоты (Запишите число с точностью до целых.)
28. Какой объём (н.у.) метана может быть получен из 48 кг технического карбида алюминия с массовой долей примесей 10%? (Запишите число с точностью до целых.)
| Для записи ответов на задания 29–34 используйте чистый лист бумаги. Запишите сначала номер задания (29, 30 и т.д.), а затем его подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво. |
| Для выполнения заданий 29 и 30 используйте следующий перечень веществ: сульфид стронция, фосфин, хлорид железа(II), бромид калия, серная кислота, фосфат натрия. Допустимо использование водных растворов веществ. |
29. Из предложенного перечня выберите вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми протекает с образованием бесцветного раствора и сопровождается образованием газообразного вещества с резким запахом. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
30. Из предложенного перечня выберите две соли, между которыми протекает реакция ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакции с участием выбранных веществ.
31. Иодоводородную кислоту прилили к раствору нитрита натрия. Образовавшийся в этой реакции газ при соприкосновении с воздухом изменил свою окраску. Окрашенный газ собрали, смешали с кислородом и пропустили через водный раствор гидроксида калия. Полученное при этом вещество выделили и прокалили. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.
32. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.
33. При сгорании 40,95 г органического вещества получили 77 г углекислого газа, 3,92 л азота (н.у.) и 34,65 г воды. При нагревании с соляной кислотой данное вещество подвергается гидролизу, продуктами которого являются производное природного соединения состава С3Н8NO2Cl и спирт, образующийся в результате брожения глюкозы.
На основании данных условия задачи:
1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу органического вещества;
2) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
3) напишите уравнение реакции гидролиза исходного вещества в присутствии соляной кислоты.
34. Смесь фосфорного ангидрида и карбоната калия массой 250,8 г, в которой число атомов кислорода в 5,5 раз больше числа атомов фосфора, прокалили до постоянной массы. (Возможными потерями в результате возгонки фосфорного ангидрида пренебречь). Полученный твёрдый остаток растворили в 500 мл воды. Определите массовую долю соединения фосфора в образовавшемся растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения и обозначения искомых физических величин).
Статград химия 11 класс варианты ЕГЭ 2023
Статград химия 11 класс ЕГЭ 2023 варианты ХИ2210401-ХИ2210404 и ответы