билет в будущее для школьников

11 января 2024 Россия – мои горизонты 6-7 класс тема занятия «Россия плодородная»

Автор

Тема 17 профориентационное занятие «Россия плодородная: узнаю о профессиях и достижениях агропромышленного комплекса страны» дата проведения 11 января 2024 год все материалы для 6 и 7 класса. Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание, рабочие листы и другие материалы для проведения классного часа 11 января (в четверг) конструктор будущего «Билет в будущее». Профминимум.

→ Скачать материалы в одном архиве

Сценарий классного часа для 6-7 класса

План проведения урока в 6-7 классе 11 января 2024

Видеоролик «Было-стало»

Видеоролик «Интервью с агрономом»

Видеоролик «Россия — моё будущее»

Видеоролик с выставки «Россия»

Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать и нарезать раздаточные материалы, разделить класс на 3-5 групп, а также попросить учеников подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности заданий — в соответствующей части сценария). Желаем успехов вам и ребятам!

Вступительное слово

Слово педагога: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас интереснейшая тема: мы познакомимся и обсудим с вами одну из самых значимых, обширных и активно развивающихся отраслей экономики нашей страны — агропромышленный комплекс (АПК). Что бы ни происходило в мире, как бы ни менялось общество, население всегда нуждалось и будет нуждаться в продовольствии.

На наших столах есть хлеб и молоко, овощи и фрукты, мясо и рыба, мёд и сахар. Мы носим одежду из хлопка и льна. Именно специалисты АПК круглый год обеспечивают население продуктами питания, а пищевую и лёгкую промышленность — сырьём. А основой и главным звеном агропромышленного комплекса является сельское хозяйство. Ребята, как вы думаете, чем в сфере АПК наша страна может гордиться? Ответы обучающихся.

Слово педагога: На разных стадиях производства прямо или косвенно в нём задействовано около 80 отраслей народного хозяйства. Современный АПК и сельское хозяйство в частности — это огромный механизм, обеспечивающий работой большое количество людей. А теперь давайте познакомимся с этой отраслью поближе. Сегодня мы снова станем виртуальными гостями грандиозной выставки-форума «Россия». Внимание на экран.

Ролик с выставки «Россия», которая проходит в Москве на ВДНХ, обзор тематического павильона, описание темы и отрасли. Слово педагога: Как интересно, ребята! Поделитесь своими мыслями после просмотра видео. Ответы обучающихся.

Игра «Будущее или реальность»

Воспользуйтесь презентацией «Будущее или реальность». Слово педагога: Вы уже узнали об основных направлениях сельского хозяйства — растениеводстве и животноводстве. Поняли, что без техники сельскому хозяйству тоже не обойтись. А теперь давайте проверим вашу интуицию. Сейчас на экране будут появляться различные факты про агропромышленный комплекс России и сельское хозяйство в частности. Ваша задача — определить, какие факты уже реальны, а какие ещё в планах на будущее. Итак, игра «Будущее или реальность»:

1) В нашей стране идёт масштабное строительство вертикальных ферм, где будут выращиваться и растения, и животные. БУДУЩЕЕ. Про масштабное строительство говорить ещё рано, а вот небольшие вертикальные сити-фермы для выращивания некоторых видов растений уже достаточно популярны.

2) В аграрном секторе используют беспилотные летательные аппараты, которые распознают сорные растения и вредителей. РЕАЛЬНОСТЬ. Дроны, оснащённые компьютерным зрением, используются также для мониторинга и анализа почв и растительности.

3) Сельское хозяйство России активно оснащается беспилотными комбайнами и тракторами. РЕАЛЬНОСТЬ. В АПК с каждым годом растёт объём и качество применения современных технологий, а «умными» комплексами комбайны и тракторы уже оснащаются по всей России.

4) Созданная российскими учёными агротехнология обеспечивает население Заполярья свежими ягодами, овощами, зеленью. БУДУЩЕЕ. Учёные сегодня действительно близки к завершению проекта модульных ферм, которые позволят на замкнутом и сравнительно небольшом пространстве выращивать еду, фактически как в космическом корабле. Они обеспечат круглогодичное снабжение людей свежими продуктами питания, независимо от климата региона.

5) В животноводстве роботы используются для автоматизированной стрижки овец, доения и кормления коров, для уборки коровников и конюшен. РЕАЛЬНОСТЬ. Автоматизированные роботизированные системы позволяют экономить средства и время, но главное — они позволяют исключить часто тяжёлую ручную работу.

Календарно-тематическое планирование

Россия — мои горизонты календарно-тематическое планирование 2023-2024 учебный год

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ