огэ 2025

1 февраля 2025 Пробник ОГЭ по истории 9 класс 2 варианта заданий ФИПИ

Автор

Контрольная диагностическая работа в формате пробного ОГЭ 2025 по истории 9 класс 2 тренировочных варианта заданий с ответами и решением для подготовки к экзамену ФИПИ, который пройдёт 29 мая и 6 июня. Каждый вариант пробника состоит из двух частей, включающих в себя 24 задания. Часть 1 содержит 17 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом.

Скачать 1 вариант

Скачать 2 вариант

Скачать все ответы

На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3 часа (180 минут). Ответы к заданиям 1–17 записываются в виде цифры, последовательности цифр или слова (словосочетания). Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1. К заданиям 18–24 следует дать развёрнутый ответ. Задания 18–20 предусматривают анализ исторического источника.

1 тренировочный вариант ОГЭ 2025 по истории 9 класс

istoria-var-1-oge-2025-01-02

2 вариант пробника ОГЭ 2025 по истории

istoria-var-2-oge-2025-01-02

Задания и ответы для 1 варианта

1 задание

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) освобождение Москвы от польсколитовских интервентов Б) введение Табели о рангах В) Любечский съезд князей.

1) 1097 г.
2) 1327 г.
3) 1612 г.
4) 1722 г.
5) 1802 г.

Ответ: 341

2 задание

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

1) взятие русскими войсками под командованием А.С. Шеина крепости Азов
2) взятие русским флотом под командованием Ф.Ф. Ушакова Корфу
3) битва под Полтавой
4) Чесменское сражение

Ответ: 1342

3 задание

Запишите термин, о котором идёт речь. Явление, получившее широкое распространение в России во второй половине XVIII первой половине XIX в., связанное с уходом крепостных крестьян на заработки.

Ответ: отходничество

4 задание

Какие из перечисленных сражений произошли в XVIII в.? Найдите в приведённом списке два сражения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Полтавская битва
2) Аустерлицкое сражение
3) битва при Фридланде
4) Бородинское сражение
5) сражение у о. Гренгам

Ответ: 15

5 задание

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям, явлениям периода правления Алексея Михайловича. 1) церковный раскол; 2) всероссийский рынок; 3) подушная подать; 4) мануфактура; 5) крепостное право. Найдите и укажите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

Ответ: 3

6 задание

Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.

1) Внешнеполитические успехи первых лет царствования Петра I, достигнутые на южном направлении, не удалось сохранить в полной мере к концу его правления.

2) Поражение в Прутском походе лишило Россию Азовской крепости.

3) Великое посольство способствовало изменению внешнеполитических приоритетов России.

4) В 1700 г. Россия заключила мир с Османской империей и вступила в войну со Швецией.

Ответ: 1234

7 задание

Используя данные таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Экспорт товаров из России во второй половине XVIII в. (в руб.) А) В 1760-е гг. более половины общего объёма вывоза товаров составляли продукты Б) Общий объём вывоза товаров за данный период В) Экспорт продуктов скотоводства за данный период.

1) скотоводства
2) вырос более чем в 5 раз
3) земледелия
4) практически не изменился
5) вырос почти в 3 раза

8 задание

Назовите российского монарха, в годы правления которого произошли события, отражённые на схеме.

9 задание

Заполните пропуск в предложении. «Перемещение главных сил русских войск к населённому пункту, обозначенному на схеме цифрой «3», вошло в историю под названием «_______________ манёвр»»

10 задание

Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме населённый пункт, название которого дважды пропущено в данном отрывке. «1(13) сентября русская армия подошла к Москве и расположилась на позиции, выбранной Беннигсеном. Правый фланг позиции упирался в изгиб Москвы-реки у деревни, центр позиции находился впереди села Троицкое, а левый фланг примыкал к Воробьёвым горам. Позицию стали деятельно готовить к предстоящей битве. Но, по мнению Барклая де Толли и некоторых других генералов, позиция была крайне неудобной для сражения. Решимость Кутузова дать второе сражение «Великой армии» Наполеона была поколеблена. 1(13) сентября был собран военный совет, который был должен решить судьбу Москвы. В собрались военный министр Барклай де Толли, начальник Главного штаба 1-й Западной армии Ермолов, генерал-квартирмейстер Толь, генералы Беннингсен, Дохтуров, Уваров, Остерман Толстой, Коновницын, Раевский, Кайсаров. Кутузов поднял вопрос о том, стоит ли ожидать врага на позиции и дать ему сражение или отдать Москву без боя». Рассмотрите медаль и ответьте на вопрос.

11 задание

В ходе какой войны произошли события, которым посвящена данная медаль?

1) Семилетней войны
2) Смоленской войны
3) Северной войны
4) Крымской войны

13 задание

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XV в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

14 задание

В каком из приведённых памятников культуры нашли отражение события междоусобицы начала XI в.? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

15 задание

Участником какого из перечисленных событий, процессов был Оливер Кромвель? Укажите порядковый номер этого события или процесса.

16 задание

В ходе какого из перечисленных событий, процессов состоялась коронация в Реймсе? Укажите порядковый номер этого события или процесса.

17 задание

К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса.

18 задание

Укажите век, когда произошли описываемые события. Назовите царя, упоминаемого в отрывке.

19 задание

Что, по словам автора, предпринял царь, чтобы заставить Тулу сдаться? Какие обстоятельства, по словам автора, заставили упоминаемых в отрывке Петра и Болотникова вступить в переговоры с царём о сдаче Тулы? Укажите одно любое обстоятельство.

20 задание

Укажите два любых других народных восстания, относящихся к тому же веку, что и восстание, о событиях которого идёт речь в отрывке.

21 задание

Что из перечисленного стало одной из причин (предпосылок) юридического оформления полного закрепощения крестьян? – активное участие крестьян в восстании под предводительством С.Т. Разина; – введение рекрутских наборов как основы комплектования армии; – потребности дворянства, являвшегося военной и социальной опорой царской власти; – отсутствие законодательства, регулирующего отношения крестьян и землевладельцев. Объясните, как выбранное Вами положение связано с юридическим оформления полного закрепощения крестьян.

22 задание

Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Внезапная смерть Петра I поставила вопрос о наследнике престола, которого император не успел назначить. Правами на престол обладали внук Петра I – Пётр, жена Екатерина и дочери Анна и Мария. Была ещё и родня давно умершего старшего брата – Ивана. Девятилетнего Петра поддерживала старая родовая аристократия. Ближайшие же сподвижники Петра I стремились возвести на престол Екатерину. Для разрешения вопроса были созваны высшие чины Империи, которые поддержали кандидатуру Екатерины. Для примирения враждующих дворцовых партий был создан Негласный комитет, в состав которого вошли как представители родовой аристократии, так и «птенцы гнезда Петрова». Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы).

23 задание

Существует точка зрения, что управление Российским государством в периоды царствования Ивана IV и Алексея Михайловича имело общие черты. Приведите не менее двух общих черт.

24 задание

Не успели на берегах Оки успокоиться в очередной раз покорённые и вынужденные вновь платить дань с каждого плуга вятичи, как дошла до них новая весть из Киева. Вернувший их под свою власть князь поставил кумиры на холме за теремным двором: деревянного Перуна с серебряной головой и золотыми усами, и Хорса, и Дажьбога, и Стрибога, и Симаргла, и Мокошь. Роптания на киевского князя вспыхнули с новой силой, ведь местные религиозные традиции оказались под угрозой подчинения унифицированному князем пантеону языческих божеств во главе с Перуном. 1. Укажите век, когда произошли описанные события. 2. Назовите киевского князя, о котором идёт речь. 3. Почему киевский князь принял решение об изменениях в религиозной сфере, о которых идёт речь? Укажите одну любую причину.

Задания и ответы для 2 варианта

1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) введение Табели о рангах Б) принятие Судебника Ивана IV В) захват Киева князем Олегом Вещим. 1) 882 г. 2) 1132 г. 3) 1550 г. 4) 1722 г. 5) 1861 г.

Ответ: 431

2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу. 1) начало правления Бориса Годунова 2) начало регентства царевны Софьи 3) начало царствования Алексея Романова 4) свержение Василия Шуйского.

Ответ: 1432

3. Запишите понятие, о котором идёт речь. Название боярского правительства из бояр, возникшего в 1610 г. после свержения Василия Шуйского.

Ответ: семибоярщина

4. Какие из перечисленных событий относятся к XV в.? Найдите в приведённом списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) установление единого срока крестьянского перехода в Юрьев день 2) учреждение патриаршества в России 3) созыв первого Земского собора 4) пресечение династии Рюриковичей 5) освобождение Руси от ордынского владычества

Ответ: 15

5. Ниже приведён перечень терминов, названий. Все они, за исключением одного, относятся к событиям, явлениям истории России XV в. 1) пожилое; 2) Семибоярщина; 3) Боярская дума; 4) кормления; 5) посадник. Найдите и укажите порядковый номер термина (названия), «выпадающего» из данного ряда.

Ответ: 2

6. Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу. 1) От военной службы освобождались единственные сыновья и единственные кормильцы в семье. 2) В 1860–1870-х гг. была проведена реформа военного образования в России. 3) Всесословная воинская повинность, введённая в 1874 г., не предполагала обязательной службы в армии всех мужчин. 4) Кадетские корпуса были преобразованы в военные гимназии.

Ответ: 3124

7. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Демографические процессы среди разных сословий в 1840––1850-х гг. (количество случаев на тысячу человек населения) А) Наибольший прирост населения на тысячу человек в указанный в таблице период был зафиксирован среди Б) В указанный в таблице период рождаемость была выше смертности В) Наименьший прирост населения на тысячу человек в указанный в таблице период был зафиксирован среди.

8. Укажите название периода истории России, к которому относятся события, отражённые на данной схеме.

9. Укажите фамилию князя, возглавившего поход, обозначенный в легенде схемы цифрой «1».

10. Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме село, название которого дважды пропущено в данном отрывке. «Царское правительство послало против самозванца войско, но в его рядах скоро обнаружилась «шатость». Попытка задержать самозванца в его движении на Москву кончилась неудачей. Летом самозванец подошёл к Москве и основал укреплённый лагерь в селе, в непосредственной близости от столицы. Местоположение на высоком холме у реки Москвы обеспечивало лагерю самозванца безопасность от внезапного нападения». Рассмотрите изображение и выполните задание.

11. Укажите российского монарха, в годы правления которого произошло восстание под предводительством исторического деятеля, которому посвящена памятная медаль. 1) Борис Годунов 2) Василий Шуйский 3) Михаил Федорович Романов 4) Алексей Михайлович Романов.

13. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в период правления Владимира Мономаха в Киеве? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

14. Какой из приведённых памятников культуры создан по указу Василия III? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

15. Участником какого из перечисленных событий, процессов был Оттон I? Укажите порядковый номер этого события или процесса.

16. Следствием какого из перечисленных событий, процессов стало признание равноправия католической и протестантской церквей в Германии? Укажите порядковый номер этого события или процесса.

17. К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса.

18. Назовите царя – автора послания. Укажите век, когда было написано данное послание.

19. Какие доказательства приводит автор письма для подтверждения того, что ратные заслуги адресата письма были оценены по достоинству? Приведите два доказательства.

20. Укажите название войны, которую Россия вела в течение почти 25 лет в период правления царя – автора послания. Укажите один любой итог этой войны.

21. Что из перечисленного стало одной из причин (предпосылок) возникновения движения декабристов? – увеличение срока обязательной службы для дворян; – насаждение правительством теории официальной народности; – Заграничные походы русской армии; – влияние идей утопического социализма. Объясните, как выбранное Вами положение связано с возникновение движения декабристов.

22. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Летом 1240 г. шведские суда вошли в устье реки, впадающей в Финский залив. Часть шведов высадилась на левом берегу реки и разбила лагерь, а часть осталась на кораблях. Киевский князь Александр с дружиной и городскими ополченцами внезапно напал на шведский лагерь. Шведы бежали. После этой победы Александр получил прозвище «Донской». Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы).

23. Несмотря на некоторое сходство, внешняя политика киевских князей Олега Вещего и Святослава Игоревича различалась. Приведите не менее двух различий.

24. Не сумев взять столицу Московского княжества силой и понеся тяжёлые потери, ордынский хан пошёл на хитрость… Ханские парламентёры, среди которых были нижегородские и суздальские княжичи, убеждали горожан в том, что хан не против них ополчился, а против непокорного великого князя Дмитрия, которого не было в городе во время осады. Поверив клятвенным заверениям русских княжичей, москвичи открыли ворота. Но хан не сдержал обещания: город был разорён. 1. Укажите век, когда произошли описанные события. 2. Назовите ордынского хана, о котором идёт речь. 3. Почему ордынский хан принял решение начать поход, в ходе которого произошли описанные события? Укажите одну любую причину.

Пробник ОГЭ 2025 по истории 9 класс варианты с ответами

Варианты ИС2490301-ИС2490304 статград история 9 класс ОГЭ 2025 с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ