тест по истории варианты с ответами

Тест Колониальные империи раннего Нового времени с ответами для 7 класса по истории Мединский

Автор

Все варианты вопросов с ответами теста и рабочий лист по теме «Колониальные империи раннего Нового времени» для 7 класса по истории 3 параграф учебника Мединского. Данные задания можно использовать для проведения проверочной или итоговой контрольной работы после изучения данной темы в 7 классе, а также пройти онлайн.

→ Тест с ответами: скачать

→ 2 вариант: скачать

→ 3-4 вариант: скачать

→ 5 вариант: скачать

→ Рабочий лист: скачать

Тест с ответами

test_kolonialnye_imperii_7_klass

1. Какая особенность торговой системы, установленной португальцами для восточных товаров?
А) Они ограничивали ввоз товаров в метрополию, чтобы поддерживать высокие цены.
Б) Они допускали появление многих конкурентов на рынке для стимулирования торговли.
В) Они продавали товары по местным ценам и покупали их по высоким европейским.
Г) Они сосредоточились в основном на торговле внутри Азии, а не с Европой.

2. Какое было последствие колонизации Бразилии, связанное с коренным населением?
А) Бразилия стала основным источником пряностей для Европы.
Б) Португальская культура полностью вытеснила все местные традиции.
В) Коренное население Бразилии значительно увеличилось благодаря новым технологиям.
Г) Для работы на плантациях в Бразилию стали ввозить рабов из Африки взамен вымершего коренного населения.

3. Две основные движущие силы конкистадоров?
А) Создание крепких союзов с коренными племенами для взаимной выгоды.
Б) Научные исследования и картографирование новых земель.
В) «Крест в руке» и ненасытная жажда золота.
Г) Распространение демократии и установление новых форм правления.

4. Основная политика испанских королей по отношению к завоёванным землям и их жителям?
А) Испанские короли объявляли завоёванные земли своими владениями, а местных жителей — своими подданными.
Б) Все коренные жители Америки сразу получили гражданские права Испании.
В) Испанцы позволили индейцам полностью сохранить их традиционные верования и обычаи.
Г) Основной целью испанского присутствия было исследование американского континента.

5. Основные последствия прихода испанцев для древних цивилизаций Америки?
А) Сохранение всех традиционных форм управления и хозяйствования.
Б) Изоляция Америки от остального мира и прекращение всяких торговых связей.
В) Разрушение древних цивилизаций, распространение христианства и создание городов по европейскому образцу.
Г) Увеличение численности коренного населения благодаря испанским новшествам.

6. Общая структура колониального общества в испанских владениях в Америке?
А) Креолы имели самый низкий статус из-за своего местного происхождения.
Б) Индейцы и испанцы имели равные права и свободы.
В) Единственной категорией населения были испанцы и африканские рабы.
Г) Испанцы и креолы на вершине, за ними шли метисы и мулаты, а индейцы и негры — внизу.

7. Что характеризовало деятельность Голландской Ост-Индской компании?
А) Она была создана для защиты прав коренного населения Востока от колонизаторов.
Б) Её деятельность строго контролировалась международными торговыми соглашениями.
В) Это была торговая компания, получившая монополию от правительства, имевшая собственные вооружённые силы и действующая жестоко.
Г) Это была благотворительная организация, занимавшаяся просвещением в Азии.

8. Основные причины, по которым англичане стремились колонизировать Северную Америку?
А) Надежда найти морской проход к Китаю и Японии.
Б) Желание получить доступ к месторождениям золота и серебра, как в Южной Америке.
В) Необходимость найти убежище для политических диссидентов из Англии.
Г) Установление контроля над обширными лесными угодьями для деревообработки.

9. Как метрополия регулировала производство в английских колониях Северной Америки?
А) Препятствовала производству товаров, которые составляли ей конкуренцию.
Б) Активно поощряла производство любых товаров для экспорта.
В) Стимулировала развитие высокотехнологичных отраслей.
Г) Устанавливала минимальные цены на все колониальные товары.

10. Что из перечисленного является ключевой характеристикой Британской Ост-Индской компании?
А) Её основной деятельностью был импорт шерсти из Востока.
Б) Она была основана исключительно для военного завоевания Индии.
В) Она первой в Европе начала чеканить собственную валюту.
Г) Она размещала свои акции на бирже и имела интересы за пределами Индии.

11. Что такое колониализм?
А) Захват европейцами внеевропейских территорий и их разграбление, либо торговая экспансия, сопровождавшаяся установлением неравноправных отношений.
Б) Создание равноправных экономических союзов между странами.
В) Процесс исключительно мирного культурного обмена между континентами.
Г) Научные исследования и картографирование новых земель без экономических целей.

12. Какое изменение произошло в мировой торговле в результате колониальных захватов?
А) Основные пути мировой торговли переместились в Средиземноморье.
Б) Континенты стали полностью изолированы друг от друга.
В) Европейские страны прекратили торговлю с Востоком.
Г) Главные пути мировой торговли переместились в Атлантику, и родился мировой рынок.

13. Какую роль сыграли европейцы в развитии экономики и общества на завоёванных территориях?
А) Способствовали равномерному развитию всех отраслей местной экономики.
Б) Полностью прекратили любую торговлю на этих территориях.
В) Ввозили товары из-за моря и устанавливали неравноправие, что приводило к разграблению.
Г) Способствовали сохранению полной самобытности местных хозяйственных систем.

14. Что отличало систему обеспечения рабочей силой, применяемую англичанами, в Новом Свете для тех, у кого не было денег на переезд?
А) Заключался договор о нескольких годах отработки за переезд и содержание, после чего человек получал полную свободу.
Б) Рабов привозили исключительно из Северной Америки.
В) Нанимались только свободные европейские рабочие за высокую плату.
Г) Работа на плантациях была полностью автоматизирована.

15. Какая торговая система, возникшая в Атлантике, описывается как «торговый треугольник»?
А) Обмен товарами между Северной, Центральной и Южной Америкой.
Б) Европейские товары в Африку в обмен на рабов, рабы в Вест-Индию, а оттуда сахар, табак и хлопок в Европу.
В) Прямая торговля между Европой и Азией без участия Африки или Америки.
Г) Система, основанная на бартерном обмене между европейскими колониями.

16. В чем заключалась главная особенность французской колонизации Северной Америки по сравнению с английской?
А) Французы в основном строили крупные города, а англичане — небольшие фермы.
Б) Французы активно осваивали побережье, а англичане — внутренние районы.
В) Французы имели гораздо больше поселенцев, чем англичане, но меньшие территории.
Г) Французы контролировали более обширные территории, но имели намного меньше поселенцев, и
их колонизация находилась под слабым контролем власти.

Ответы: 1. А 5. В 9. А 13. В 2. Г 6. Г 10. Г 14. А 3. В 7. В 11. А 15. Б 4. А 8. А 12. Г 16. Г

2 вариант с ответами

1. Что такое конкиста?
а) Завоевание европейцами Центральной и Южной Америки
б) Торговля с Востоком
в) Религиозные войны
г) Переселение народов

2. Кто возглавил завоевание империи ацтеков?
а) Франсиско Писарро в) Афонсу д’Албукерке
б) Эрнан Кортес г) Самюэль де Шамплен

3. Какое преимущество было у конкистадоров при завоевании территорий?
а) Превосходство в численности
б) Наличие огнестрельного оружия и лошадей
в) Поддержка местного населения
г) Знание местности

4. Что такое плантация?
а) Торговая компания
б) Крупное хозяйство для выращивания культур
в) Тип корабля
г) Вид налога

5. Кто такие креолы?
а) Потомки испанцев, родившиеся в колониях
б) Местные жители
в) Потомки от смешанных браков
г) Испанские чиновники

6. Какая страна первой основала колонии в Индии?
а) Португалия в) Англия б) Испания г) Голландия

7. Что такое монополия?
а) Форма правления в) Вид налога б) Исключительное право на торговлю г) Религиозное течение

8. Кто такой Бартоломе де Лас Касас?
а) Известный конкистадор в) Испанский король б) Защитник прав индейцев г) Основатель Ост-Индской компании

9. Где была первая постоянная английская колония в Северной Америке?
а) Виргиния в) Бостонб) Новый Амстердам г) Филадельфия

10. Что такое «серебряные флоты»?
а) Торговые корабли с серебром в) Суда для перевозки рабов
б) Военные корабли Испании г) Пиратские корабли

11. Кто основал город Гоа в Индии?
а) Эрнан Кортес в) Франсиско Писарро
б) Афонсу д’Албукерке г) Самюэль де Шамплен

12. Что стало главным источником дохода для Португалии в колониях?
а) Добыча золота
б) Торговля пряностями
в) Плантационное хозяйство
г) Добыча серебра

13. Кто такие мулаты?
а) Потомки испанцев и индейцев
б) Потомки испанцев и африканцев
в) Чистокровные испанцы
г) Местные жители

14. Какая компания была создана в Англии в 1600 году?
а) Вест-Индская компания
б) Ост-Индская компания
в) Торговая компания
г) Колониальная компания

15. Кто такой Фрэнсис Дрейк?
а) Испанский конкистадор в) Португальский мореплаватель
б) Английский корсар г) Основатель колоний

16. Что такое метрополия?
а) Колония в) Торговая компания
б) Страна, владеющая колониями г) Тип корабля

17. Какой город стал столицей французских владений в Канаде?
а) Квебек в) Оттава
б) Монреаль г) Галифакс

18. Что такое «торговый треугольник»?
а) Система торговли между Европой, Африкой и Америкой
б) Маршрут торговых кораблей
в) Соглашение между тремя странами
г) Тип торгового союза

19. Кто исследовал территории вокруг реки Святого Лаврентия?
а) Самюэль де Шамплен в) Эрнан Кортес
б) Фрэнсис Дрейк г) Афонсу д’Албукерке

20. Что такое галеон?
а) Тип торгового корабля в) Судно для перевозки рабов
б) Военный корабль г) Парусное судно большого водоизмещения

Ответы к 2 варианту: 1. а 2. б 3. б 4. б 5. а 6. а 7. б 8. б 9. а 10. а 11. б 12. б 13. б 14. б 15. б 16. б 17. а 18. а 19. а 10. г

3 вариант проверочной работы

1. Как называлось подчинение и эксплуатация европейцами других стран в XV–XVII вв.?
А. Колониализм
Б. Капитализм
В. Феодализм

Ответ: а

2. Кто возглавил завоевание империи ацтеков?
А. Эрнан Кортес
Б. Франсиско Писарро
В. Фернан Магеллан

Ответ: а

3. В каком году англичане основали первую постоянную колонию в Северной Америке?
А. 1492 г.
Б. 1607 г.
В. 1620 г.

Ответ: б

4. Как называлась испанская политика захвата земель в Америке?
А. Конкиста
Б. Реконкиста
В. Корсары

Ответ: а

5. Кто завоевал империю инков в 1530-х гг.?
А. Бартоломе де Лас Касас
Б. Франсиско Писарро
В. Афонсу д’Албукерке

Ответ: б

6. Что означал термин «метрополия»?
А. Государство, владеющее колониями
Б. Самая богатая колония
В. Морской торговый путь

Ответ: а

7. Какие слои населения формировались в колониях вследствие смешения разных народов?
А. Метисы, мулаты, креолы
Б. Саксонцы, норманны, франки
В. Феодалы, крестьяне, горожане

Ответ: а

8. Кто был защитником индейцев, осуждавшим жестокости конкистадоров?
А. Бартоломе де Лас Касас
Б. Афонсу д’Албукерке
В. Фрэнсис Дрейк

Ответ: а

9. Что стало главным богатством, вывозимым из испанских колоний в Америке?
А. Серебро и золото
Б. Шёлк
В. Пряности

Ответ: а

10. Какой английский мореплаватель прославился как корсар и совершил кругосветное плавание?
А. Фрэнсис Дрейк
Б. Джон Кэбот
В. Джеймс Кук

Ответ: а

11. Какая страна первой создала колониальную империю в Азии?
А. Испания
Б. Португалия
В. Голландия

Ответ: б

12. В какой битве 1509 г. португальцы закрепили господство в Индийском океане?
А. При Пуатье
Б. У острова Диу
В. При Лепанто

Ответ: б

13. Кто из конкистадоров основал город Лиму?
А. Эрнан Кортес
Б. Франсиско Писарро
В. Васко Нуньес де Бальбоа

Ответ: а

14. Как назывались англичане, занимавшиеся морским разбоем против испанцев?
А. Пираты
Б. Корсары
В. Флибустьеры

Ответ: б

15. Какой народ создал империю с центром в Теночтитлане?
А. Майя
Б. Ацтеки
В. Инки

Ответ: б 

16. Как назывался труд, в котором Лас Касас выступил в защиту индейцев?
А. «Краткий доклад о разорении Индий»
Б. «История инков»
В. «Записки конкистадора»

Ответ: а

17. Какой французский исследователь основал Квебек и тем самым начал колонизацию Канады?
А. Жак Картье
Б. Самюэль де Шамплен
В. Робер де Ла Саль

Ответ: б

18. Что стало основной формой хозяйства в английских и французских колониях Северной Америки?
А. Плантационное рабство
Б. Свободное земледелие
В. Кочевое скотоводство

Ответ: б

19. Какой товар был впервые массово ввезён в Европу из Америки и изменил питание европейцев?
А. Картофель
Б. Шёлк
В. Чай

Ответ: а

20. Какая религия широко распространялась вместе с колонизацией?
А. Христианство
Б. Ислам
В. Буддизм

Ответ: а

Рабочий лист для урока

list-3-urok-istoria-7-klass-kolon

Ответы на задания из учебника

1. Черты сходства и различия в устройстве португальской и испанской колониальных империй

Сходство:

  • Обе империи создавались под властью короля: колонии считались личным владением короны, а не частных лиц.
  • В метрополиях действовали особые органы управления: в Испании — Совет по делам Индий и Торговая палата в Севилье, в Португалии — «Индийский дом» в Лиссабоне.
  • Обе державы установили государственную монополию на колониальную торговлю: все товары должны были идти только через один порт.
  • Обе опирались на католическую церковь: миссионеры крестили местное население, церковь была важнейшим орудием подчинения.
  • Обе использовали подневольный труд — местных жителей и рабов, вывезенных из Африки.
  • Обе признавали раздел мира по Тордесильясскому договору 1494 г.

Различия:

Признак Португалия Испания
Тип империи Морская, торговая Территориальная, «сухопутная»
Форма владений Цепочка крепостей-факторий вдоль побережья Африки, Индии, Индонезии; контроль морских путей Захват огромных территорий Америки, покорение государств ацтеков и инков
Главный источник дохода Пряности, слоновая кость, работорговля; в Бразилии — сахарный тростник Золото и серебро (рудники Потоси, Сакатекаса), плантации
Управление на местах Вице-король Индии с центром в Гоа, начальники факторий Вице-королевства Новая Испания и Перу, губернаторы, аудиенсии (суды)
Отношение к местным Обычно не вмешивались во внутренние дела азиатских государств, торговали Полное подчинение индейцев: энкомьенда, миту (принудительные работы)
Переселение европейцев Небольшое — португальцев было мало Массовое, возникли города испанского типа, университеты

2. В чём состояло значение карибского пиратства

  • Пиратство стало оружием в борьбе против испанской монополии. Англия, Франция и Голландия не могли открыто воевать с могущественной Испанией, поэтому выдавали морякам каперские патенты — разрешения грабить испанские суда. Так действовал Фрэнсис Дрейк, которого Елизавета I возвела в рыцари.
  • Оно перераспределяло богатства Нового Света: часть американского серебра оседала не в Мадриде, а в Лондоне, Амстердаме и Париже, помогая накоплению капиталов будущих соперников Испании.
  • Пиратство ослабляло Испанию: ей приходилось тратить огромные средства на военные конвои и строительство крепостей, а торговля становилась медленнее и дороже.
  • Пиратские базы — Тортуга, Ямайка, Эспаньола — превращались в настоящие колонии. Англичане закрепились на Ямайке (1655), французы — на западе Гаити.
  • Через пиратов и контрабандистов испанские колонии получали товары, которых им не хватало из-за монополии метрополии.
  • Наконец, пиратство подрывало саму идею, что мир может быть поделён только между двумя державами, и подталкивало к принципу «свободы морей».

При этом не стоит романтизировать пиратов: их набеги сопровождались разорением городов, убийствами и захватом людей в рабство.

3. Общее и особенное в развитии голландских, английских и французских колоний по сравнению с португальскими и испанскими

Общее:

  • Захват чужих земель, вытеснение и истребление коренного населения.
  • Плантационное хозяйство в тропиках (сахар, табак, хлопок) и массовое использование труда африканских рабов.
  • Вывоз сырья и ценностей в метрополию, стремление обогатить свою страну (политика меркантилизма).
  • Распространение христианства и европейских языков.

Особенное:

  • Колонизацию вели не короли, а торговые компании. Ост-Индские компании — английская (1600) и голландская (1602), а также Вест-Индские компании имели собственный флот, войска, право чеканить монету, объявлять войну и заключать договоры.
  • Другой источник богатства. Испанцев манили золото и серебро, португальцев — пряности. Голландцев и англичан интересовала прежде всего постоянная прибыльная торговля и вложение капиталов, доход делился между пайщиками, а не поступал только в королевскую казну.
  • Появились переселенческие колонии. В Северную Америку приезжали целыми семьями и общинами (пуритане, квакеры), которые сами обрабатывали землю. В испанских колониях европеец жил за счёт труда индейцев, а в Новой Англии — за счёт собственного труда.
  • Слабее религиозное давление. Голландцы и англичане были протестантами и почти не занимались массовым обращением местных жителей.
  • Больше свободы. В английских колониях возникли выборные собрания колонистов, чего испанская корона никогда не допускала.
  • Они пришли позже и часто отбирали готовое: голландцы вытеснили португальцев из Индонезии, с Цейлона и из Малакки.

4. Чем различалась организация управления голландскими, английскими и французскими колониями

Голландские колонии управлялись торговыми компаниями, а не государством. Ост-Индская компания распоряжалась владениями в Азии (центр — Батавия на Яве, во главе — генерал-губернатор), Вест-Индская — в Америке и Африке. Правительство Республики Соединённых провинций почти не вмешивалось: главной целью была прибыль пайщиков.

Английские колонии отличались разнообразием форм управления:

  • колонии торговых компаний (Виргиния — Виргинская компания);
  • собственнические, подаренные королём знатному лицу (Мэриленд — лорду Балтимору, Пенсильвания — Уильяму Пенну);
  • королевские, где губернатора назначал король.

Но почти везде колонисты избирали собственные собрания (ассамблеи), которые вотировали налоги. Англичане перенесли за океан привычные им права и свободы, поэтому самоуправление было очень широким.

Французские колонии управлялись по образцу абсолютной монархии. С 1663 г. Новая Франция стала королевской провинцией: губернатор и интендант назначались из Парижа, выборных собраний не существовало, все важные решения принимал король и его министры. Кроме того, в колонии допускались только католики — гугенотам переселяться запрещали, из-за чего французских колонистов было очень мало.

Вывод: голландские колонии — «купеческие», английские — с широким самоуправлением, французские — строго бюрократические, управляемые из метрополии.

5. Докажите, что Великие географические открытия изменили не только представления о мире, но и сам мир

Изменились представления:

  • Плавание Магеллана практически доказало шарообразность Земли.
  • Европейцы узнали о существовании целого материка и Тихого океана, появились новые карты и глобусы.
  • Рухнул авторитет античных учёных: оказалось, что Птолемей и Аристотель во многом ошибались, а собственный опыт и наблюдение важнее книг. Это стало одной из основ науки Нового времени.
  • Европейцы столкнулись с народами, о которых ничего не знали, и задумались о разнообразии человечества.

Изменился сам мир:

  • Возник единый мировой рынок. Впервые все обитаемые континенты оказались связаны постоянными морскими путями.
  • Переместились торговые пути — из Средиземного моря в Атлантику. Пришли в упадок Венеция и Генуя, возвысились Лиссабон, Севилья, затем Антверпен, Амстердам и Лондон.
  • Произошла «революция цен». Поток американского серебра обесценил деньги, цены выросли в несколько раз. Разорились дворяне, жившие на фиксированную ренту, разбогатели купцы и предприниматели — это ускорило развитие капитализма.
  • Сложились колониальные империи и началось многовековое господство Европы над остальным миром.
  • Погибли цивилизации ацтеков и инков, а население Америки сократилось в десятки раз от болезней (оспа, корь) и непосильного труда.
  • Началась трансатлантическая работорговля: из Африки вывезли миллионы людей, что надолго подорвало её развитие.
  • Изменилось питание всего человечества. В Европу попали картофель, кукуруза, помидоры, фасоль, подсолнечник, какао, табак; в Америку — пшеница, сахарный тростник, лошади, коровы, свиньи. Картофель и кукуруза позволили Европе прокормить растущее население.
  • Появились новые народы — метисы, мулаты, будущие латиноамериканские нации; христианство и европейские языки распространились на других континентах.
  • Развились судостроение, картография, банковское дело, страхование, акционерные компании и биржи.

6. Линия раздела по Тордесильясскому договору и реальные границы

Линия на карте. По договору 1494 г. в Тордесильясе граница проводилась по меридиану в 370 лигах западнее островов Зелёного Мыса (примерно 46–49° западной долготы). Всё, что открыто к востоку от неё, доставалось Португалии, к западу — Испании. На карте Южной Америки эта линия проходит примерно от устья Амазонки на юг, к району современного Сан-Паулу.

Почему реальные границы не совпали с договорными:

  • В 1494 г. Америка была практически неизвестна: договор делил земли, очертаний которых никто не представлял.
  • Точно определить долготу тогда не умели — не существовало морского хронометра. Провести линию на местности было физически невозможно, и стороны сами спорили, где она проходит.
  • Договор касался только двух стран. Англия, Франция и Голландия его не признавали и захватывали земли там, где хотели.
  • Португальцы фактически продвигались вглубь материка. Отряды бандейрантов (охотников за индейцами-рабами и золотом), скотоводы и иезуитские миссионеры ушли далеко на запад от линии, и никто их не останавливал.
  • В 1580–1640 гг. Испания и Португалия были объединены под властью одного короля, и внутренняя граница вообще потеряла смысл.
  • Позже, по Мадридскому договору 1750 г., границу признали по принципу «кто чем реально владеет».

Почему границы выглядят именно так (география):

  • Португальцы шли вглубь по рекам: Амазонке с её притоками и системе Параны–Парагвая. Эти реки текут с запада на восток и впадают в Атлантику, поэтому от побережья по ним удобно подниматься вверх по течению. Реки заменяли дороги в непроходимой сельве. Португальские владения расширялись до тех пор, пока не упёрлись в предгорья Анд — естественную преграду.
  • Испанцы, наоборот, закрепились на западе. Там находились самые густонаселённые и богатые области — государства ацтеков и инков с готовой рабочей силой и серебряные рудники в горах.
  • Двигаться с запада вглубь материка испанцам мешали Анды — высочайшая горная система, а за ними — заболоченная Амазонская низменность с влажными экваториальными лесами, тропическими болезнями и почти без населения. Осваивать её было и трудно, и невыгодно.

Именно поэтому Бразилия «выпятилась» далеко на запад, а испанские владения вытянулись узкой полосой вдоль Тихого океана и Анд.

7. Почему владения Англии, Голландии и Швеции лежат вдоль побережья, а французские уходят вглубь континента

Английские, голландские и шведские колонии (Новая Англия, Виргиния, Новые Нидерланды с Новым Амстердамом, Новая Швеция на реке Делавэр) были переселенческими:

  • Люди ехали туда жить и заниматься земледелием, а для этого нужна была удобная и плодородная земля — узкая Приатлантическая низменность с мягким климатом.
  • Продвижению вглубь мешали Аппалачи — лесистые горы, тянущиеся параллельно берегу почти без удобных проходов. Реки восточного склона коротки и судоходны лишь до «линии водопадов».
  • Хозяйство колонистов было тесно связано с морем: рыболовство, судостроение, вывоз табака и леса в метрополию. Уходить далеко от портов было невыгодно.
  • В глубине материка колонисты встречали сопротивление индейских племён.

Французские владения (Новая Франция и позднее Луизиана) вытянулись вглубь по другим причинам:

  • Главным занятием французов была не обработка земли, а торговля пушниной. Бобровые меха добывались в глухих лесах, поэтому французы шли за промыслом всё дальше на запад и север.
  • Им достался уникальный водный путь: залив и река Святого Лаврентия → Великие озёра → Миссисипи с притоками → Мексиканский залив. Это естественная дорога через весь континент, на которой нет горных преград. На лёгких каноэ, перетаскивая их через волоки, можно было пройти тысячи километров. По этому пути прошли Жолье и Маркетт (1673) и Ла Саль, спустившийся до устья Миссисипи (1682).
  • Французов было очень мало — всего несколько тысяч против сотен тысяч англичан. Они не заселяли землю сплошь, а строили редкую цепочку фортов и торговых постов вдоль рек. Поэтому на карте их владения выглядят как огромная, но «пустая» полоса.
  • Французы старались дружить с индейцами (гуронами, алгонкинами), торговали с ними и вступали в браки, что позволяло безопасно проникать далеко вглубь материка. Вместе с торговцами шли миссионеры-иезуиты.

Вывод: англичане, голландцы и шведы осваивали землю «вширь и вглубь» на малой территории, а французы контролировали огромные пространства лишь формально — через реки и форты. Именно поэтому в столкновении XVIII в. многолюдные английские колонии одолели редконаселённую Новую Францию.

Смотрите новое на сайте:

Демоверсия ВПР 2027 по истории 7 класс вариант и ответы

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ