Автор Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание и другие материалы для проведения классного часа 15 апреля 2024 года проекта разговоры о важном в 3, 4 классе цикла внеурочной деятельности. Занятие в начале учебной недели проводится на тему 215-летие со дня рождения Н.В. Гоголя.
- Скачать сценарий проведения
- Скачать методические рекомендации
- Скачать презентацию
- Интерактивный элемент №1
- Интерактивный элемент №2
- Скачать все материалы
- Рабочие листы и оформление
Сценарий классного часа 15 апреля 2024 для 3-4 класса
gogol-3-4-script-15-2024Гоголь. Детство
Гоголь. Гимназия
Гоголь. Санкт-Петербург
Гоголь. Творчество
Цель занятия: познакомить обучающихся с фрагментами биографии Н. В. Гоголя, показать многогранность личности писателя и его жизненные интересы, формировать уважительное отношение и интерес к людям, внёсшим большой вклад в развитие культуры России; способствовать расширению кругозора младших школьников. Формирующиеся ценности: сохранение исторической памяти, приоритет духовного над материальным.
Основные смыслы: Николай Васильевич Гоголь – великий русский писатель, своим творчеством способствовавший изменению страны к лучшему. Николай Васильевич Гоголь любил и ценил русский язык. Знакомство с фрагментами биографии писателя – особенно с детскими и гимназическими годами – позволит младшим школьникам представить, каким Н. В. Гоголь был в детстве, как рано проявилось его желание узнавать новое и созидать на благо народа, служить своему Отечеству.
Планируемые результаты
Личностные: проявление чувства уважения и благодарности людям, внёсшим большой вклад в развитие отечественной литературы, в развитие страны; понимание важности появления желания быть полезным своей стране; понимание важности чтения для личностного развития, стремление расширять свой кругозор.
Метапредметные: проявление активности в познавательной деятельности, интерес к предлагаемой информации; работа с информацией: сравнение и анализ, умение делать выводы на основе представленного материала; проявление умения сотрудничать при осуществлении совместной деятельности.
Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие предполагает использование видеоматериала, включает работу с текстовой и иллюстративной информацией, выполнение интерактивного задания. Комплект материалов: сценарий, методические рекомендации, видеофрагменты, интерактивное задание, презентация.
Структура занятия
Часть 1. Мотивационная Цель первой части занятия – обеспечить вхождение в тему, подготовить к участию в последующей части занятия, помочь расширению кругозора, воспитанию ценностного отношения к культуре страны.
Часть 2. Основная Основная часть проходит как виртуальное путешествие во времени. Обучающиеся знакомятся с некоторыми событиями биографии Н. В. Гоголя, при этом акцент делается на детских и юношеских годах писателя. В этой же части занятия в ходе беседы обсуждается отношение Н. В. Гоголя к русскому языку.
Часть 3. Заключительная Обобщающая беседа о Н. В. Гоголе как великом писателе, с творчеством которого обучающимся предстоит познакомиться в последующих классах, строится на основе выполнения интерактивного задания и анализа иллюстративного материала.
Пост разговор
Беседы о местах или объектах, которые связаны с именем Н.В. Гоголя (возможно, есть памятник, улица Гоголя, библиотека носит имя писателя и т.д.) Виртуальная экскурсия по дому-музею Н.В. Гоголя https://www.domgogolya.ru/museum/virtual_tour Выполнение творческого мини-проекта «Составление книги всякой всячины».
Интеграция с учебными предметами
Русский язык: работа с толковым и этимологическими словарями. Окружающий мир: знакомство с писателями и композиторами ХIХ века. Музыка: прослушивание отрывков из произведений М.П. Мусоргского, Н.А. Римского-Корсакова, П.И. Чайковского.
Н.В. Гоголь открыл для нас целую эпоху не только в литературе, но и в истории. Читая и перечитывая его гениальные произведения, мы ещё раз убеждаемся — они актуальны и нужны нам сегодня так же, как и много лет назад.
Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2023-2024