Готовый пример годового отчёта музыкального руководителя детского сада МАДОУ о проделанной работе за 2022-2023 учебный год по ФГОС. На протяжении учебного года в ДОУ регулярно проводилась НОД по музыкальному воспитанию во всех возрастных группах, два раза в неделю в каждой возрастной группе.
Годовой отчет музыкального руководителя за 2022-2023 учебный год
otchet_doy_2022_2023Работа с детьми по непосредственно образовательной деятельности осуществляется по основной общеобразовательной программе дошкольного образования МАДОУ «Детский сад № 26», разработанной на основе содержания комплексной «Программы «Детство» (И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др.).
Парциальными программами по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки» И.М. Каплуновой и И.А. Новоскольцевой, О.П. Радыновой «Музыкальные шедевры».
На текущий учебный год были поставлены следующие задачи:
• Воспитывать любовь и интерес к музыке;
• Обогащать музыкальные впечатления детей;
• Знакомить с простейшими музыкальными понятиями;
• Развивать сенсорные способности, чувство ритма, слуха;
• Обучать элементарным певческим и двигательным навыкам;
• Обучать здоровьесберегающим технологиям.
Задачи на следующий 2023-2024 учебный год:
— изучать новые программы и методическую литературу в контексте ФГОС ДО;
— продолжать знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет;
— совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики;
— совершенствовать знания современного содержания дошкольного образования воспитанников в области музыкального воспитания путем изучения журналов «Справочник Музыкального руководителя», «Музыкальный Оливье»;
— принимать активное участие в работе МО музыкальных руководителей города, педагогических советах, семинарах;
— принимать участие в городских музыкальных творческих конкурсах;
— посещать открытые мероприятия коллег и участвовать в обмене опытом;
— продолжать внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.
Смотрите также на сайте:
