Автор Методические материалы разработаны в рамках реализации Всероссийской Программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» и содержат курс внеурочной деятельности: программу для обучающихся 1, 2 классов, программу для обучающихся 3-4 классов; конспекты занятий; вводные уроки для участников первого и второго года участия в Программе «Орлята России» по ФГОС.
Скачать программу внеурочной деятельности
Методические материалы направлены на формирование мировоззрения и развитие социальной активности детей младшего школьного возраста и могут быть использованы для написания программ воспитания образовательных учреждений.
В содержание занятий вошел опыт педагогического коллектива ВДЦ «Орлёнок» по организации воспитательной деятельности, опыт реализации программы «Орлята России» в 2021-2022 учебном году.
Орлята России программа внеурочной деятельности ФГОС 2022-2023
орлята_россии_программа_2022Методические материалы носят практико-ориентированный характер и адресованы учителям начальных классов, руководителям образовательных учреждений, заместителям руководителей и советникам по воспитательной работе, методистам, классным руководителям, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений и системы повышения квалификации.
Оглавление (выше опубликованного файла)
1. Введение
2. Пояснительная записка
2.1. Содержательные основы Программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России»
2.2. Актуальность Программы «Орлята России»
2.3. Тезаурус основных понятий Программы «Орлята России»
2.4. Ценностные основания Программы «Орлята России»
2.7. Построение курса внеурочной деятельности для 1 класса
2.8. Построение курса внеурочной деятельности для 2-3-4 классов
2.9. Логика построения треков
3. Содержание курса внеурочной деятельности
3.1 Содержание курса внеурочной деятельности для 1 класса
3.2 Содержание курса внеурочной деятельности для 2 класса
3.3. Содержание курса внеурочной деятельности для 3-4 классов
4. Целевой блок и предполагаемые результаты освоения курса внеурочной деятельности.
5. Календарно-тематическое планирование
5.1 Календарно-тематическое планирование 1 класс
5.2 Календарно-тематическое планирование 2 класс
5.3 Календарно-тематическое планирование 3-4 класс
6. Методическое и материально-техническое обеспечение
6.1 Памятка по организации коллективно-творческого дела
6.2 Методика ЧТП – чередование творческих поручений
6.3 Методический комплект для 1-го класса
6.3.1 Введение в Программу «Орлята России»
6.3.2 Вводный «Орлятский урок» для 1 класса
6.3.3 Занятия трека «Орлёнок – Эрудит»
6.3.4 Занятия трека «Орлёнок – Доброволец»
6.3.5 Занятия трека «Орлёнок – Мастер»
6.3.6 Занятия трека «Орлёнок – Спортсмен»
6.3.7 Занятия трека «Орлёнок – Хранитель исторической памяти»
6.3.8 Занятия трека «Орлёнок – Эколог»
6.3.9 Занятия трека «Орлёнок – Лидер»
6.4 Вводный «Орлятский урок» для детей 2-3-4 классов первого года участия в Программе
6.5. Вводный «Орлятский урок» для детей 2-3-4 классов второго года участия в Программе
6.6. Методический комплект для 2-го класса
6.6.1. Занятия трека «Орлёнок – Лидер»
В рамках, указанных выше тенденций была разработана и начала своё осуществление Всероссийская Программа развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» (далее – Программа, программа «Орлята России»).
Внедрение программы «Орлята России» в практику общеобразовательных школ Российской Федерации позволяет решать одну из главных задач государственной политики в сфере образования – сохранение и развитие единого образовательного пространства России.