28 августа опубликована структура закрытого банка тем итогового сочинения на 2026-2027 учебный год, комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения, образец комплекта тем, критерии оценивания итогового сочинения. Дата проведения 2 декабря 2026 года.
→ Структура закрытого банка тем: скачать
→ Комментарии к разделам: скачать
→ Образец комплекта тем : скачать
→ Критерии оценивания: скачать
→ Примеры новых литературных тем: скачать
В 2026-2027 учебном году комплекты тем итогового сочинения формируются из закрытого банка тем итогового сочинения. Он пополнен новыми историческими темами, связанными с событиями, процессами, персоналиями истории России (подходы к их составлению одобрены Советом по вопросам проведения итогового сочинения Минпросвещения России).
Структура банка тем итогового сочинения 2026-2027
Struktura_banka_tem_sochineniy_2026_2027Комплекты тем итогового сочинения формируются из закрытого банка тем итогового сочинения. Он включает в себя более 2000 тем сочинений. Банк содержит как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в последние годы. Ниже перечислены названия разделов и подразделов банка тем итогового сочинения.
Разделы и подразделы
1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека
1.1. Внутренний мир человека и его личностные качества.
1.2. Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом.
1.3. Познание человеком самого себя.
1.4. Свобода человека и ее ограничения.
2. Семья, общество, Отечество в жизни человека
2.1. Семья, род; семейные ценности и традиции.
2.2. Человек и общество.
2.3. Родина, государство, гражданская позиция человека.
3. Природа и культура в жизни человека
3.1. Природа и человек.
3.2. Наука и человек.
3.3. Искусство и человек.
3.4. Язык и языковая личность.
В каждый комплект тем итогового сочинения будут включены по две темы из каждого раздела банка:
темы 1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека»;
темы 3, 4 «Семья, общество, Отечество в жизни человека»;
темы 5, 6 «Природа и культура в жизни человека».
Образец комплекта тем итогового сочинения 2026-2027
Obrazec_komplekta_tem_2026_2027108. Кого, по Вашему мнению, можно считать счастливым человеком?
210. Трудно или легко, на Ваш взгляд, делать добро?
302. Какие правила жизни старших поколений я постараюсь передать своим детям?
407. Память о Великой Отечественной войне – ответственность перед прошлым и будущим.
501. В.М. Шукшин писал: «Каждый настоящий писатель, конечно же, психолог». Кого из писателей Вы бы назвали таким знатоком человеческой души?
608. Как Вы думаете, почему говорят, что из всех нитей, связывающих человека с Родиной, самая крепкая – это родной язык?
Критерии оценивания итогового сочинения 2026-2027

Примеры новых формулировок литературных тем
Primery_lit_tem_2026_2027Темы, связанные с историей, изначально присутствуют в разных разделах закрытого банка тем итогового сочинения.
2.3. Родина, государство, гражданская позиция человека – Какого исторического деятеля Вы бы назвали подлинно выдающимся? – Согласны ли Вы с утверждением М.В. Ломоносова: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего»?
3.3. Искусство и человек – Произведение искусства, хранящее память о великом подвиге. – Событие отечественной истории, запечатленное в искусстве.
По поручению Совета по вопросам проведения итогового сочинения Минпросвещения России (протоколы № 1 от 28.11.2024 и № 1 от 19.11.2025) разработаны новые формулировки тем с исторической проблематикой. Они преимущественно пополнили разделы 2. «Семья, общество, Отечество в жизни человека» и 3. «Природа и культура в жизни человека» закрытого банка тем итогового сочинения.
Ниже приведены примеры этих тем. – Какие уроки может преподать отечественная история? – Какое достижение отечественной культуры XIX века представляется Вам наиболее значимым и почему? – Как Вы думаете, почему в числе первых произведений отечественной письменной литературы были летописи? – Какие события отечественной истории демонстрируют сплоченность общества? – Историк В.О. Ключевский утверждал: «Чтобы быть сознательно и добросовестно действующим гражданином, каждый из нас должен быть хоть немного историком».
Как Вы понимаете это утверждение? Формулировки тем нацеливают на осмысление разных понятий (гражданская позиция, патриотизм, Родина, народ и др.), рассуждение о ценности исторических знаний, связи времен, об этико-философских проблемах, отражении истории в культуре (литературе, живописи, скульптуре, музыке), а также на выражение собственной оценки исторических событий, деятелей, достижений культуры. Новые формулировки тем соответствуют литературоцентричному и надпредметному характеру итогового сочинения, не требуют обновления системы оценивания итогового сочинения.
