работа статград варианты ответы и решения

ИС2210601-ИС2210602 история 11 класс статград ЕГЭ 2023 варианты и ответы

Автор

Тематическая тренировочная работа №1 ЕГЭ 2023 по истории 11 класс вариант ИС2210601 и ИС2210602 с ответами и решением, дата проведения работы 4 октября 2022 года.

Скачать варианты

Скачать ответы для вариантов

Работа состоит из 13 заданий: задания 1–10 с кратким ответом (в виде последовательности цифр или слова, словосочетания), задания 11-13 требуют развёрнутого ответа. На выполнение работы отводится 45 минут.

Формат заданий соответствует формату заданий КИМ ЕГЭ по истории. Содержание, предложенное в контрольной работе, включает историю России (СССР) до 1950-х гг.

Варианты ИС2210601-ИС2210602 история 11 класс

ИС2210601-ИС2210602-история-11класс-егэ2023

Вариант ИС2210601

1)Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) отречение Николая II от престола Б) опубликование Манифеста о незыблемости самодержавия В) Курская битва Г) начало восстания под предводительством Е.И. Пугачёва.

  • 1) 1667 г.
  • 2) 1773 г.
  • 3) 1881 г.
  • 4) 1917 г.
  • 5) 1943 г.
  • 6) 1945 г.

2)Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

  • 1) начало Крымской войны
  • 2) создание Совета Экономической Взаимопомощи
  • 3) отмена рабства в США

3)Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) нашествие Батыя на Русь Б) борьба с революционным движением в период правления Александра III В) реформы Екатерины II Г) Гражданская война в России.

  • 1) созыв Уложенной комиссии
  • 2) расстрел А.В. Колчака
  • 3) Полтавское сражение
  • 4) осада Козельска
  • 5) Создание Негласного комитета
  • 6) судебный процесс над «первомартовцами»

4)Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) создание ОВД Б) Переяславская рада В) создание I Государственной думы Российской империи Г) оборона Сталинграда.

  • 1) С.А. Муромцев
  • 2) И.С. Конев
  • 3) В.М. Молотов
  • 4) Б.М. Хмельницкий
  • 5) В.И. Чуйков
  • 6) А.А. Аракчеев

5)Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

  • 1) События, о которых идёт речь в документе, завершились созывом в России Учредительного собрания.
  • 2) Документ создан в период двоевластия в России.
  • 3) Автор документа призывает солдат чехословацкого корпуса к совместной борьбе против классовых врагов.
  • 4) В документе упоминаются военные события, происходившие на восточном фронте Рабоче-крестьянской Красной армии.
  • 5) Все города, упоминаемые в тексте, в настоящее время сохранили свои названия.
  • 6) Современником событий, о которых идёт речь в документе, был А.Ф. Керенский.

6)Установите соответствие между памятниками культуры и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) роман «Поднятая целина» Б) Дмитриевский собор во Владимире В) картина «Тройка» Г) повесть «Шемякин суд».

  • 1) Создание памятника культуры относится к периоду политической раздробленности Руси.
  • 2) Автор – В.Г. Перов.
  • 3) Автор – Н.В. Гоголь.
  • 4) Сюжет произведения посвящён событиям коллективизации.
  • 5) Произведение было создано в XVII в.
  • 6) Произведение создано в стиле академизма.

7)Укажите месяц, когда была завершена военная операция, участники которой награждались данной медалью. Ответ запишите словом.

8)Укажите название месяца, когда началось наступление Красной армии от линии фронта, обозначенной в легенде схемы цифрой «3».

9)Укажите фамилию военачальника, командовавшего Донским фронтом, осуществившим ликвидацию окружённой фашистской группировки, обозначенной цифрой «2».

10)Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

  • 1) В ходе боевых действий, обозначенных на схеме стрелками, был освобождён Днепропетровск.
  • 2) На схеме обозначен один из городов, в честь освобождения которых в Москве был дан первый в истории Великой Отечественной войны салют.
  • 3) В ходе наступления Красной армии, обозначенного на схеме, было создано несколько «котлов» окружения немецко-фашистских войск.
  • 4) В ходе боевых действий, обозначенных на схеме стрелками, был освобождён Ворошиловград.
  • 5) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе операции «Багратион».
  • 6) Линия фронта, обозначенная в легенде схемы цифрой «4», существовала в 1944 г.

12)Итогом Гражданской войны стало поражение антибольшевистских сил. Укажите любые три причины (предпосылки) победы большевиков в Гражданской войне.

13)Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «стахановское движение». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Вариант ИС2210602

1)Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) начало Северной войны Б) провозглашение России республикой В) Тегеранская конференция Г) восстание на Сенатской площади.

  • 1) 1700 г.
  • 2) 1812 г.
  • 3) 1825 г.
  • 4) 1917 г.
  • 5) 1942 г.
  • 6) 1943 г.

2)Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

  • 1) подписание Портсмутского мирного договора
  • 2) убийство С.М. Кирова
  • 3) революция Мейдзи в Японии

3)Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) участие России в антифранцузских коалициях Б) «Дело врачей» В) индустриализация в СССР Г) Ливонская война.

  • 1) основание города Юрьева
  • 2) Морозовская стачка
  • 3) создание Днепрогэса
  • 4) осада Пскова войсками Стефана Батория
  • 5) награждение Л.Ф. Тимашук орденом Ленина
  • 6) Аустерлицкое сражение

4)Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) II съезд Советов Б) осада Плевны В) оборона Брестской крепости Г) присоединение Крыма к Российской империи.

  • 1) М.Д. Скобелев
  • 2) Д.И. Шуйский
  • 3) В.И. Ленин
  • 4) П.М. Гаврилов
  • 5) Г.А. Потёмкин
  • 6) Б.Н. Ельцин

5)Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

  • 1) В период, когда была принята данная Декларация, руководителем СССР был И.В. Сталин.
  • 2) В данном отрывке подвергается критике прежнее руководство Латвии
  • 3) Авторы Декларации ссылаются на результаты референдума о присоединении к СССР, проведённого в Латвии.
  • 4) Одним из последствий принятия данной Декларации стало исключение СССР из Лиги Наций.
  • 5) Данная Декларация была принята после Великой Отечественной войны
  • 6) Упоминаемый в Декларации орган власти СССР был учреждён в соответствии с Конституцией 1936 г.

6)Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) скульптура «Рабочий и колхозница» Б) «Поучение детям» В) Теремной дворец Г) картина «Последний день Помпеи».

  • 1) Данный памятник культуры создан в XII веке.
  • 2) Памятник находится на Красной площади в Москве.
  • 3) Автор памятника культуры был представителем академизма.
  • 4) Памятник культуры был представлен на Всемирной выставке в Париже в 1937 году.
  • 5) Памятник культуры создан в правление Алексея Михайловича.
  • 6) Памятник культуры создан в стиле абстракционизма.

7)Укажите название европейского государства, за освобождение столицы которого вручалась медаль, изображённая на марке. Ответ запишите словом (сочетанием слов).

8)Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

9)Укажите кодовое название операции Красной армии, в ходе которой от фашистов был освобождён город, обозначенный на схеме цифрой «4».

10)Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

  • 1) Наступление Красной армии от линии, обозначенной в легенде схемы цифрой «2», началось в январе.
  • 2) В ходе боевых действий, обозначенных на схеме стрелками, был освобождён Смоленск.
  • 3) В период событий, обозначенных на схеме стрелками, прославился лётчик В.В. Талалихин.
  • 4) В ходе боевых действий, обозначенных на схеме стрелками, был освобождён Каунас.
  • 5) В ходе наступления Красной армии, обозначенного на схеме, было создано несколько «котлов» окружения немецко-фашистских войск.
  • 6) Город, обозначенный на схеме цифрой «5», вошёл в состав СССР в 1940 г.

12)Решения, принятые на X съезде РКП(б), означали отказ партии большевиков от проведения политики «военного коммунизма» и переход к новой экономической политике (нэп). Укажите три причины перехода к нэпу.

13)Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «двоевластие». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Работы статград варианты с ответами

СтатГрад

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ