Автор Задания, ответы и решения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников «Высшая проба» по истории 7, 8, 9, 10, 11 класс официальные материалы прошлых лет для подготовки к олимпиаде. Победители и призёры получают льготы при поступлении в ВУЗЫ. Первый уровень в перечне олимпиад.
Генеральный партнер олимпиады – Сбербанк — приветствует участников! Сбер сегодня — это команда единомышленников, которые разрабатывают новые крутые технологии и горят идеей менять мир к лучшему. Для нас твоё участие в олимпиаде «Высшая проба» означает, что ты не боишься сложных задач, ориентирован на развитие, личностный рост и ответственно относишься к своему будущему. Верим в тебя, искренне желаем удачи на заключительном этапе.
Ответы и задания для 7 класса олимпиады по истории
7_klass-istoria-proba-2024-zadanie-otvetiОтветы и задания для 8 класса
8_klass-istoria-proba-2024-zadanie-otvetiОтветы и задания для 9 класса
9_klass-istoria-proba-2024-zadanie-otvetiОтветы и задания для 10 класса
10_klass-istoria-proba-2024-zadanie-otvetiОтветы и задания для 11 класса
11_klass-istoria-proba-2024-zadanie-otvetiЗадание 1 (35 баллов).
Внимательно рассмотрите картину, посвященную событию XV века, и ответьте на вопросы. Вопросы: 1.1. Назовите историческую личность, изображенную в центре картины. (5 баллов) 1.2. Укажите событие, которое изображено на картине? С каким конфликтом оно связано? Датируйте данный конфликт. (15 баллов) 1.3. Назовите не менее трех участников этого конфликта. Изложите ход конфликта, указав (с датами) не менее пяти событий. Как завершился этот конфликт? (15 баллов)
Задание 2 (25 баллов).
Прочитайте отрывок из «Повести временных лет» и ответьте на вопросы. «Пошел Игорь на древлян и, победив их, возложил на них дань больше Олеговой». Вопросы: 2.1. Датируйте событие, о котором сообщает «Повесть временных лет». (5 баллов) 2.2. Укажите места расселения древлян. Какие города существовали на территории расселения древлян; назовите не менее двух. (10 баллов) 2.3. Что стало причиной смерти Игоря? Изложите ход событий, которые привели к смерти Игоря? (10 баллов)
Задание 3 (40 баллов).
Рассмотрите памятник архитектуры и ответьте на вопросы. Вопросы: 3.1. Назовите этот памятник архитектуры. С точностью до десятилетия укажите время сооружения этого памятника архитектуры. (10 баллов) 3.2. Назовите имя и годы правления государя, при котором был сооружен этот памятник архитектуры. Какие еще памятники архитектуры были сооружены в годы правления этого государя; укажите не менее трех. Кто их построил? (12 баллов) 3.3. Укажите (с датами) не менее пяти событий внешней и внутренней политики, которые имели место в годы правления внука этого государя. Под каким именем он вошел в историю? (18 баллов)
Задание 4 (35 баллов).
Прочитайте отрывок из труда современного историка и ответьте на вопросы. «В январе 1598 г. смерть бездетного царя _1_ положила конец наследственной передаче власти от отца к сыну в рамках правящей династии. На престол готовился взойти не прирожденный государь, а конюший боярин и царский шурин _2_. Патриарх _3_ и люди, причастные к организации избирательной компании, делали все возможное, убеждая современников, что царем может быть не только представитель прервавшейся богоизбранной династии …, но и бывший государев слуга и холоп; что боярина можно избрать на царство; наконец, что _4_ – единственный человек, достойный занять престол богохранимой страны. Результат усилий оказался неоднозначным. _5_ получил Мономахов венец и правил 7 лет, но перед смертью ему пришлось бороться с «воскресшим» наследником» …».
Вопросы: 1.1. Восстановите пропуски 1, 2, 3, 4, 5 в тексте. (10 баллов) 1.2. Укажите годы правления государя, получившего «Мономахов венец». При каких обстоятельствах он взошел на престол? (10 баллов) 1.3. Назовите (с датами) не менее 5 событий внутренней и внешней политики, которые имели место в годы правления этого государя. (15 баллов)
Задание 5 (25 баллов).
Внимательно рассмотрите гравюру, на которой изображены наследники престола, и ответьте на вопросы. 2.1. Назовите имена изображенных на гравюре наследников престола. (5 баллов) 2.2. Назовите имя их родственницы, изображенной на гравюре слева. Укажите (с датами) не менее трех событий, которые имели место в годы ее правления. (15 баллов) 2.3. Назовите имя отца изображенных на гравюре исторических деятелей. Укажите годы его правления. (5 баллов)
Задание 6 (40 баллов).
Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы. 3.1. Кто является автором этого исторического источника? (5 баллов) 3.2. Кому был адресован этот исторический источник? (5 баллов) 3.3. Укажите (с точностью до десятилетия), когда был создан исторический источник. О каких «тайных делах» упоминается в письме? О какой дружбе и с кем идет речь в письме? (15 баллов) 3.4. Укажите (с датами) не менее событий внешней политики, которые стали причиной появления этого исторического источника? (15 баллов)
Задание 7 (30 баллов).
Рассмотрите художественное произведение и ответьте на вопросы. Вопросы: 1.1. Датируйте (с точностью до дня) событие, которому посвящено данное художественное произведение. Назовите на менее пяти исторических деятелей, которые приняли участие в этом событии. (10 баллов) 1.2. Укажите годы жизни государя, в годы правления которого произошло это событие. Назовите (с датами) не менее пяти мероприятий внутренней политики, которые имели место в первые 10 лет правления этого государя? Какие последствия для развития России они имели? Укажите не менее трех последствий. (10 баллов) 1.3. Какие события имели место в течение месяца после дня смерти этого государя? Изложите ход этих событий, указав (с датами) не менее пяти фактов и имен исторических деятелей. В чем состояли причины этих событий? Укажите не менее трех причин. (10 баллов)
Задание 8 (30 баллов).
Прочитайте отрывок из произведения современного историка и ответьте на вопросы. «После смерти _1_ в 1605 году его сын, _2_, ненадолго сменил отца на троне: _3_ быстро занял Москву, расправившись с семьей прежнего царя. На один год была актуализирована традиционная модель передачи власти от отца к сыну (от _4_ к псевдоДмитрию Ивановичу). Но уже через год, после свержения _5_, на престол взошел _6_ и ситуация изменилась. В 1606 году никакие соборы не проводились и Утвержденные грамоты не составлялись: _7_ венчался в спешке, защищая столицу от войск Ивана _8_».
Вопросы: 2.1. Восстановите пропуски 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 в тексте. (8 баллов) 2.2. Назовите годы правления государя, указанного под цифрой 1. Изложите (с датами) обстоятельства его прихода к власти. (12 баллов) 2.3. Укажите не менее пяти событий основные внутренней и внешней политики, которые имели место в годы правления этого государя. (10 баллов)
Другие олимпиады по истории на сайте:
Олимпиада по истории 4-10 класс пригласительный этап 2024 ВСОШ задания с ответами