Автор Официальная демоверсия диагностической работы МЦКО 2024 по биологии 7 класс зоология и ботаника вариант заданий с ответами для подготовки к диагностики, которая пройдёт в феврале-марте 2024 года в школах Москвы и области.
Демоверсия МЦКО 2023 по биологии 7 класс ботаника
bio_7klass_mcko2023_demo_botanikaДиагностическая работа охватывает содержание курса биологии, освоенного к моменту проведения диагностики, включая основополагающее содержание прошлых лет обучения. Каждый вариант диагностической работы состоит из 15 заданий, различающихся по уровню сложности. Распределение заданий диагностической работы по разделам содержания учебного курса представлено в таблице.
Верное выполнение каждого из заданий 1, 3, 5, 6, 7, 9, 11, 13, 15 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ обучающегося совпадает с эталоном. Верное выполнение каждого из заданий 2, 4, 8, 10, 12, 14 оценивается 2 баллами. Задание считается выполненным верно и оценивается максимальным баллом, если ответ обучающегося полностью совпадает с эталоном; оценивается 1 баллом, если допущена одна ошибка; в остальных случаях – 0 баллов. Максимальный балл за выполнение всей диагностической работы – 21 балл.
Вариант МЦКО 2023 по биологии 7 класс зоология
bio_7klass_mcko2023_demo_zoologiaСодержание диагностической работы охватывает учебный материал по биологии, изученный в 7-х классах общеобразовательных организаций города Москвы. Каждый вариант диагностической работы состоит из 15 заданий. Распределение заданий диагностической работы по разделам содержания учебного курса представлено в таблице.
Задания и ответы с варианта МЦКО ботаника
1. Какой раздел ботаники занимается изучением особенностей внешнего строения растений? 1) физиология 2) морфология 3) анатомия 4) экология
2. Рассмотрите изображения организмов, относящихся к разным систематическим группам, и перетащите их в соответствующие столбцы таблицы «Систематические группы растений». В ячейках таблицы допускается несколько организмов. Среди изображений живых организмов могут быть лишние.
3. Какую функцию выполняет органоид, обозначенный цифрой 5 на схеме строения клетки? 1) защита от механических повреждений 2) накопление воды 3) хранение и передача наследственной информации 4) участие в процессе фотосинтеза.
4. Установите соответствие между характеристиками и типами тканей растений: к каждому элементу из первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
5. Верны ли следующие суждения об особенностях строения растений? А. У низших растений все клетки сходны между собой. Б. К низшим растениям относят водоросли и мхи, потому что у них есть ткани и органы. 1) верно только суждение А 2) верно только суждение Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.
6. Прочитайте утверждение: «У изображённых на рисунке растений представителей класса Двудольные перистое и пальчатое жилкование листьев». Укажите вопрос, ответом на который является приведённое утверждение. 1) Какой тип жилкования листьев встречается у цветковых растений? 2) Как можно определить, к какой группе цветковых относятся изучаемые растения? 3) Как по жилкованию листьев можно отличить однодольные и двудольные растения? 4) Какие типы жилкования листьев встречаются у однодольных растений?
7. Рассмотрите изображения шести растений. Выберите из предложенного списка основание, согласно которому представленные растения разделили на две группы, по три представителя в каждой. 1) жизненная форма 2) наличие цветков 3) тип корневой системы 4) способ питания.
8. Многие представители отдела Покрытосеменные являются культурными растениями и имеют важное значение в жизни человека. Перетащите перечисленные ниже карточки с названиями групп культурных растений по их значению в жизни человека к соответствующим изображениям растений.
9. Рассмотрите рисунок, на котором изображён опыт, показывающий, что участок листа, куда падал свет, при нанесении на него раствора йода окрасился в тёмно-синий цвет. Какое вещество образуется только на свету?
- 1) кислород
- 2) углекислый газ
- 3) крахмал
- 4) вода.
10. Укажите три признака из предложенного перечня, характерных для изображённого на рисунке растения.
- 1) дуговое жилкование листьев
- 2) две семядоли в зародыше
- 3) стержневая корневая система
- 4) запасающие подземные органы: луковицы
- 5) количество тычинок, лепестков кратно трём
- 6) сетчатое жилкование листьев.
11. Какой морфологический признак является общим для корневых систем, изображённых на рисунках 1 и 2? 1) хорошо различим главный корень 2) есть боковые корни 3) главный корень не развит 4) хорошо развиты придаточные корни.
13. Изучите график роста древесного растения в умеренном климате на протяжении 6 лет жизни (по оси Х отложено время (в годах), а по оси Y – высота (м)). Определите максимальную высоту (в метрах) растения на шестой год жизни. 1) 4 2) 4,5 3) 5 4) 5,5.
14. На лугу живёт и взаимодействует множество растений, животных и микроорганизмов. Рассмотрим группу, в которую входят Лунь луговой, Кострец безостый, Кузнечик зелёный, Ящерица прыткая.
15. Какой положительный эффект в работе по восстановлению природы создают ботанические сады? 1) сохранение редких и исчезающих видов 2) выращивание культурных растений 3) создание новых сортов растений 4) акклиматизация редких растений.
Задания и ответы с варианта МЦКО зоология
1. Какой раздел зоологии занимается изучением особенностей внешнего строения животных? 1) физиология 2) морфология 3) анатомия 4) экология.
2. Рассмотрите изображения организмов разных групп живой природы. Распределите организмы по соответствующим группам, для этого перетащите изображения с помощью мыши в соответствующий столбик таблицы «Царства живой природы». В ячейках таблицы допускается несколько организмов.
3. Какую функцию выполняет клетка, обозначенная цифрой 5 на схеме строения тела гидры? 1) передача и восприятие возбуждения 2) размножение 3) защита и нападение 4) переваривание поступившей пищи.
5. Верны ли следующие суждения о простейших? А. Инфузория-туфелька имеет два ядра и две сократительные вакуоли. Б. Большинство простейших – микроскопические животные, тело которых состоит из одной клетки. 1) верно только суждение А 2) верно только суждение Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.
6. Прочитайте утверждение: у изображённого на рисунке представителя типа Плоские черви левая и правая части тела являются зеркальным отражением друг друга. Укажите вопрос, ответом на который является приведённое утверждение. 1) Какой тип симметрии встречается у животных, ведущих неподвижный образ жизни? 2) Какой из изображённых на рисунке организмов имеет двустороннюю симметрию тела? 3) Какова взаимосвязь типа симметрии и образа жизни животного? 4) Какие типы симметрии встречаются у многоклеточных животных?
7. Рассмотрите изображения шести животных организмов. Выберите из предложенного списка основание, согласно которому этих животных именно так разделили на две группы. 1) поведение 2) органы движения 3) среда обитания 4) симметрия тела.
8. Большинство плоских червей, как и круглых, ведут паразитический образ жизни и паразитируют в половозрелой форме в организме человека. Перетащите перечисленные ниже названия паразитов человека к изображениям их промежуточным хозяевам. В ячейках с промежуточными хозяевами допускается несколько паразитов. Паразиты могут относиться к нескольким промежуточным хозяевам. Среди названий паразитов могут быть лишние.
9. Выберите признак, относящий изображённое на рисунке животное к типу Членистоногие. 1) тело состоит из головогруди и брюшка 2) четыре пары ходильных ног 3) хитиновый покров 4) двусторонняя симметрия.
10. Укажите три признака из предложенного перечня, характерных для изображённого на рисунке животного. 1) внутренний осевой скелет 2) незамкнутая кровеносная система 3) хорошее развитие органов зрения 4) брюшная нервная цепочка 5) сквозной кишечник 6) трубчатая нервная система.
11. Какой общий признак характерен для организмов под цифрами 1 и 2?
1) жаберные крышки
2) холоднокровность
3) хрящевой скелет
4) наличие плавательного пузыря
12. Вставьте в текст «Тип Хордовые» пропущенные слова из предложенного перечня терминов, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу. Тип Хордовые К типу Хордовые относятся животные, у которых имеется вторичная полость – ______ (А) и три основных осевых органа. Нервная трубка образует нервную систему – ______ (Б) типа. Хорда представляет собой ______ (В) тяж, являющийся внутренним скелетом. Пищеварительную систему хордовых животных образует ______ (Г).
15. В чём состоит роль заповедников в охране биосферы Земли? 1) сохранение редких и исчезающих видов 2) выращивание домашних животных 3) создание новых пород животных 4) формирование новых видов.
МЦКО 2023-2024 демоверсии, варианты и ответы
МЦКО 2023-2024 демоверсии, варианты и ответы диагностических работ