Автор Школьный этап 2025-2026 всероссийской олимпиады школьников по географии задания и ответы с решением для 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класса. Олимпиада прошла у школьников Москвы 6-8 октября 2025 года. Опубликованы предварительные результаты и видео разборы.
Вопросы от участников (например: о незасчитанном ответе, совпадающем с верным) принимаются до 23:00 15 октября 2025 года. Обращение можно подать по индивидуальному коду по ссылке, указав номера заданий и аргументы в пользу своего мнения. Для этого необходимо быть зарегистрированным на платформе «Сириус. Онлайн». Доступна подробная инструкция по подаче апелляций. Ответы на вопросы будут даны в течение пяти календарных дней после окончания приема обращений. Посмотреть ответ можно будет по той же ссылке, где задавался вопрос.
5 класс
5-klass-geo-olimp-msk-20251. Какой из перечисленных городов России с численностью населения более 1 млн человек расположен ближе всего к Северному полюсу?
2. Какая из планет Солнечной системы, изображённых на рисунках, относится к планетам земной группы и носит имя бога войны в римской мифологии?
3. Ладожское озеро – самое крупное пресноводное озеро в Европе. В него впадает 35 рек, а вытекает одна, протекающая через один из крупнейших городов России. Укажите название этой реки из списка. А) Волхов Б) Свирь В) Вуокса Г) Нева.
4. Море – часть Мирового океана. Укажите, какие водные объекты из списка на самом деле не являются морями. А) Азовское море Б) Чёрное море В) Мёртвое море Г) Каспийское море.
5. Какие из перечисленных городов мира являются столицами стран, омываемых самым крупным океаном планеты? А) Москва Б) Рим В) Вашингтон Г) Берлин Д) Пекин.
6. Какие из перечисленных стран мира расположены в двух частях света? А) Германия Б) Россия В) Казахстан Г) Турция Д) Бразилия.
7. Установите соответствие между пропусками в тексте, обозначенными числами, и словами из представленного ниже списка. В сентябре 1519 г. экспедиция под руководством (1) отправилась в путь. Корабли шли под флагами (2) для того, чтобы проложить новый «западный» морской путь к берегам «Островов пряностей», которых удалось достичь в марте 1521 г. Но судьба (1) сложилась трагически – он был убит во время войны между населявшими острова туземцами. В сентябре 1522 г. всего один корабль экспедиции вернулся домой, обогнув земной шар и пройдя через три океана. Самому (1) не удалось добраться до (3) океана. А) Х. Колумб Б) Ф. Магеллан В) Испания Г) Португалия Д) Тихий Е) Индийский.
8. Установите соответствия между пропусками в тексте (числа) и словами из представленного ниже списка (буквы). Органический мир Южной Америки – один из самых богатых и разнообразных на Земле. Материк является родиной тонизирующей культуры (1). Воды Амазонки и её притоков известны тем, что в них обитают очень опасная рыба (2) и самая крупная змея в мире – (3). А) какао Б) чай В) пиранья Г) акула Д) кобра Е) анаконда.
9. Установите соответствие между представителями животного мира, изображёнными на рисунках, и названиями природных зон, в которых они обитают.
10. Установите соответствие между иллюстрациями сказочных персонажей и контурами стран мира, в которых жили эти сказочные герои.
11. Ареал вида – это область географического распространения (территория или акватория) данного вида животных. Установите соответствия между картосхемами ареалов животных и их изображениями.
13. Пользуясь данными круговой диаграммы и вашими знаниями, расположите перечисленные газы в порядке возрастания их доли в составе атмосферного воздуха (от наименьшего к наибольшему). А) азот Б) углекислый газ В) кислород Г) гелий.
14. Установите соответствия между событиями в истории географических открытий и датами этих событий. А) открытие Австралии европейцами Б) открытие Антарктиды В) достижение Северного полюса Г) «Хожение за три моря» Афанасия Никитина.
15. Укажите перепад высот (в метрах) между самыми высокими вершинами земного шара и России. В ответе укажите только число.
16. В России наибольшую площадь занимают лесные природные зоны – тайга, смешанные и широколиственные леса. По площади лесов нашей стране нет равных во всём мире. В мире территория России ассоциируется с лесами, но огромные пространства нашей страны занимают и безлесные природные зоны – арктическая пустыня, тундра, степь, полупустыня. Определите безлесные природные зоны по их фотографиям, укажите соответствия изображений названиям природных зон.
17. Представьте, что вы совершаете путешествие на автомобиле из города Нарьян-Мар (административный центр Ненецкого автономного округа, точка А на карте) в город Астрахань (административный центр Астраханской области, точка Б на карте). Укажите, в какой последовательности вы проедете безлесные природные зоны нашей страны. Напишите буквы указанных ниже природных зон в последовательности их смены на маршруте.
18. На каких территориях России, контуры которых изображены на рисунках, встречаются перечисленные безлесные природные зоны? Установите соответствия между названиями природных зон и номером карты.
19. Среди безлесных зон России наиболее хорошо освоена человеком степь. Эта природная зона представляет собой сплошные сельскохозяйственные угодья. Причина этому – наличие самых плодородных почв – чернозёмов. Укажите, на какой фотографии изображена эта почва?
20. Степь и тундра – самые большие по площади безлесные зоны России. Эти природные зоны уступают по разнообразию видов живых организмов лесным зонам, но биологическое разнообразие в тундрах и степях больше, чем в пустынях. Распределите живые организмы на две группы: живые организмы тундры и живые организмы степи.
22. Следуя алгоритму, установите соответствия между материками и номерами на схеме. Варианты ответов: А) Южная Америка Б) Австралия и Океания В) Северная Америка Г) Африка Д) Евразия Е) Антарктида.
23. На многих материках устанавливают специфические дорожные знаки, чтобы обозначить возможные опасности при движении по дороге. Воспользовавшись атласом и вашими знаниями, сопоставьте разные знаки «Осторожно, животные» с тем, на дорогах какой страны и на каком материке вы могли бы их встретить.
6 класс
6-klass-geo-olimp-msk-20257 класс
7-klass-geo-olimp-msk-20258 класс
8-klass-geo-olimp-msk-20259 класс
9-klass-geo-olimp-msk-202510 класс
10-klass-geo-olimp-msk-202511 класс
11-klass-geo-olimp-msk-20251. Выберите фамилию учёного, чьи основные труды были посвящены социально-экономической географии. А) В. Докучаев Б) Б. Алисов В) А. Воейков Г) Н. Баранский.
2. Какой по виду искажений является проекция данной карты? А) Равновеликая Б) Равнопромежуточная по параллели В) Равноугольная Г) Произвольная.
3. Выберите фотографию, на которой изображён объект Всемирного наследия ЮНЕСКО, расположенный в Старом Свете.
5. Выберите верные утверждения, относящиеся к Бельгии. 1) Форма правления в Бельгии – республиканская; 2) Форма правления в Бельгии – монархическая; 3) Форма территориального устройства Бельгии – федеративная; 4) Форма территориального устройства Бельгии – унитарная; 5) В Бельгии 3 официальных языка: нидерландский, люксембургский и французский; 6) В Бельгии 3 официальных языка: французский, люксембургский и немецкий; 7) Столица Бельгии – город Антверпен; 8) Столица Бельгии – город Брюссель.
6. Выберите страны мира, для которых характерен подобный вид воздействия на окружающую среду в ходе добычи этого полезного ископаемого. А) Эфиопия Б) Аргентина В) Саудовская Аравия Г) Гвинея Д) Ямайка.
7. Установите соответствия между пропусками в тексте и словами из представленного ниже списка (буквы). (1) омывает наибольшее количество стран в мире, многие из них островные. Средняя солёность его поверхностных вод составляет (2) ‰. На берегах много курортов с великолепными пляжами. Через него проходит морской путь к (3). А) Карибское море Б) Средиземное море В) 35–36 Г) 38–39 Д) Суэцкий канал Е) Панамский канал.
8. Установите соответствия между пропусками в тексте о природных зонах (числа) и словами из представленного ниже списка (буквы). Средиземноморские жестколистные леса и кустарники – природная зона, характерная для областей (1) климата с выраженной сменой сезонов года: сухим летом и влажной зимой. Несмотря на название, такие растительные сообщества характерны для (2) побережий всех материков, кроме Антарктиды. Типичным видом для жестколистного леса является (3), изначально росший в Средиземноморье, но распространившийся по всему миру. А) субэкваториального Б) субтропического В) юго-восточные и восточные Г) южные и юго-западные Д) лавр Е) эвкалипт.
13. Расставьте озёра в порядке увеличения количества стран, выходящих к их побережьям (от меньшего количества стран к большему количеству). А) Ньяса Б) Танганьика В) Онтарио Г) Мичиган.
15. Рассчитайте разницу (в часах) местного солнечного времени в Нижнем Тагиле (57° с.ш. 60° в.д.) и Олёкминске (60° с.ш. 120° в.д.). В ответе укажите только число без пробелов.
16. На схематичном изображении представлены участки нескольких рек. Назовите реку 1, которая занимает большую часть изображения.
17. Чёрные полосы обозначают плотины, перегородившие реки. Эти плотины и образованные ими водохранилища были созданы в рамках строительства сооружений А. Назовите сооружения А аббревиатурой. Ответы с орфографическими ошибками не принимаются.
18. Отметьте на схеме Горьковское водохранилище.
19. На других российских реках тоже есть водохранилища и плотины. Ответьте на следующие вопросы. Назовите субъект РФ, в котором на реке 2 располагается крупнейшее на Северном Кавказе сооружение А (см. задание 17). В ответ внесите одно слово, без указания типа субъекта РФ.
20. Назовите реку 3, на которой располагается крупнейшее на Дальнем Востоке сооружение А (см. задание 17). Кавказе сооружение А (см. задание 17). В ответ внесите одно слово, без указания типа субъекта РФ.
21. Ниже приведены три гидрографа (графика), отражающих изменение расхода воды в реке в течение какого-либо промежутка времени, обычно года. Климатические условия оказывают прямое влияние на внешний вид гидрографа. Сопоставьте гидрографы и реки 1–3.
22. Водный режим реки можно разделить на несколько фаз. Определите фазы водного режима, отмеченные на каждом из гидрографов. Варианты ответов: межень, паводок, половодье.
23. Определите расход воды в реке 1, приняв форму её русла за равнобедренную трапецию со следующими параметрами: — ширина водного зеркала составляет 1000 метров; — ширина дна реки составляет 700 метров; — глубина реки составляет 10 метров; — средняя скорость течения 0,1 м/с. В ответ внесите одно целое число без указания единиц измерения.
24. Следуя алгоритму, установите соответствия между краями РФ и номерами на схеме. Внимание! Один край является лишним! Варианты ответов: А) Алтайский край Б) Камчатский край В) Краснодарский край Г) Красноярский край Д) Пермский край Е) Приморский край Ж) Ставропольский край З) Хабаровский край.
25. Сопоставьте контур каждого из субъектов РФ, изображённых ниже, и утверждения, которые относятся к данному региону.
27. Определите экономический район России, в котором наиболее сильно развиты и чёрная, и цветная металлургия. В ответ запишите только первое слово в названии экономического района. Ответы с орфографическими ошибками не принимаются.
28. На размещение металлургических предприятий оказывают влияние многие факторы. Определите основной фактор размещения некоторых металлургических предприятий.
30. На легенде к карте 1 скрыт особый тип предприятий чёрной металлургии. Догадайтесь, какое название носит этот тип предприятий, и укажите первую букву его названия в ответе.
31. В легенде карты 2 скрыты два вида руд, используемых на предприятиях цветной металлургии. Напишите русское название химического элемента, давшего название рудам, месторождения которых обозначаются таким знаком. В поле ответа запишите только ОДНО слово. Слова с орфографическими ошибками, опечатками и лишними знаками не засчитываются!
32. В легенде карты 2 скрыты два вида руд, используемых на предприятиях цветной металлургии. Напишите русское название химического элемента, давшего название рудам, месторождения которых обозначаются таким знаком. Ответы с орфографическими ошибками не принимаются.
Смотрите на сайте олимпиады по географии
Муниципальный этап 2024 олимпиада по географии задания и ответы для 7, 8, 9, 10, 11 класса