Автор Задания и ответы для 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класса школьного этапа 2023-2024 по русскому языку всероссийской олимпиады школьников ВСОШ для школ Москвы и Дагестана дата проведения 3, 4, 5 октября 2023 года.
- Задания для 4 класса
- Ответы для 4 класса
- Задания для 5-6 класса
- Ответы для 5-6 класса
- Задания для 7-8 класса
- Ответы для 7-8 класса
- Задания для 9-10 класса
- Ответы для 9-10 класса
- Задания для 11 класса
- Ответы для 11 класса
Русский язык 4 класс ответы и задания для олимпиады
otveti-rus-4klass-olimp-2023Русский язык 5-6 класс ответы и задания для олимпиады
otveti-rus-5-6klass-olimp-2023Русский язык 7-8 класс ответы и задания для олимпиады
otveti-rus-7-8klass-olimp-2023Русский язык 9-10 класс ответы и задания для олимпиады
otveti-rus-9-10klass-olimp-2023Русский язык 11 класс ответы и задания для олимпиады
otveti-rus-11klass-olimp-2023Видео решение заданий олимпиады 4 класса
Видео решение заданий олимпиады 5-6 класса
Видео решение заданий олимпиады 7-8 класса
Видео решение заданий олимпиады 9-10 класса
Видео решение заданий олимпиады 11 класса
Задания и ответы для 4 класса
Задача 1 Ниже даны буквы русского алфавита. Укажите те из них, которые имеют названия, состоящие из нескольких букв. 1) А 2) У 3) Ь 4) Ъ 5) И 6) Й 7) Ш 8) Ю 9) Я
Задача 2 Прочитайте текст. Вот и наступил сентябрь! Видишь, деревья желтеют, краснеют, готовятся к зиме. Скоро зима: вьюга, метель, тёмные ночи и сильный мороз. Но пока только льют дожди, холодает. Так и хочется лечь под тёплый плед, выпить горячего чайку и почитать хорошую книгу! Выпишите из текста слова, в которых мягкий знак «ничего не смягчает и ничего не разделяет» (не обозначает мягкость предшествующего согласного и не играет разделительную роль). Слова пишите в той форме, в которой они стоят в тексте.
Задача 3–4 Прочитайте предложения. В каждом из них пропущено одно и то же слово (А), а в предложении 3 – ещё и однокоренное ему слово (Б). 1) Сквозь открытые окна из сада веяло осенней свежестью и запахом (А)______. 2) Две двери, две печи, между которыми находится диван, по стенкам кресла, на столе две свечи и поднос с вареньем, мочёными (А)______ и пастилой. 3) Сегодня ещё эта глупая тётя при моём сыне сказала мне, намекая на моего отца, что (А)_____ от (Б)________ недалеко падает! 4) Всё началось с наследства, которое и стало (А)________раздора между братьями.
3. Запишите пропущенное слово (А) в начальной форме.
4. Запишите однокоренное ему слово (Б) в начальной форме.
Задача 5 Прочитайте стихотворение А. Фета. Укажите, какие части речи ни разу не встретились в данном тексте. Шёпот, робкое дыханье. Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья. Свет ночной, ночные тени, Тени без конца, Ряд волшебных изменений Милого лица, В дымных тучках пурпур розы, Отблеск янтаря, И лобзания, и слёзы, И заря, заря!.. Части речи: 1) местоимение 2) глагол 3) союз 4) предлог 5) имя прилагательное 6) имя существительное
Задача 6 В стихотворении Сергея Михалкова «Дядя Стёпа – милиционер» есть такие строки: На реке и треск и гром – Ледоход и ледолом. Полоскала по старинке Бабка в проруби простынки. Треснул лёд – река пошла, И бабуся поплыла.
Найдите в отрывке и выпишите из него однокоренное (и с исторической, и с современной точки зрения) слово (А) к выделенному в тексте слову ледоход. Слово (А) выписывайте в той форме, в которой оно стоит в тексте. Определить слово (А) вам помогут подсказки: отгадайте 4 загаданных слова (их нет в тексте стихотворения) − они являются однокоренными с (А). Отгаданные слова 1–4 пишите в начальной форме. (А)_________________ (1) ___________________ «то же, что закат солнца» (существительное, 5 букв) (2) ___________________ «пространство дома/квартиры, располагающееся сразу после входной двери» (существительное, 8 букв) (3) _______________ «шесты с набитыми дощечками (приступками), встав на которые, ходят, переставляя шесты и делая большие шаги» (существительное в форме мн. ч., 6 букв) (4) _______________ форма 3 л. ед. ч., исключительно многозначный глагол русского языка (4 буквы), одно из значений которого в указанной форме – «[чтото] показывается в кино, театре, на телевидении».
Задача 7 Ниже в таблице приведены данные о сочетаемости прилагательных дворовый, домашний, комнатный, уличный с другими словами. В таблице эти прилагательные обозначены буквами А–Г (в произвольном порядке). Если в Национальном корпусе русского языка1 прилагательное встретилось с существительным, приведённым в первой строке таблицы (указывается в начальной форме), то в соответствующей ячейке стоит знак «+». Если сочетание не встретилось, стоит знак «−».
Задача 8−9. Прочитайте фрагмент из произведения А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге» (1822 г.) и выполните задания. «Скажи мне, кудесник, любимец богов, Что сбудется в жизни со мною? И скоро ль, на радость соседей-врагов, Могильной засыплюсь землёю? Открой мне всю правду, не бойся меня: В награду любого возьмёшь ты коня». «Волхвы не боятся могучих владык, А княжеский дар им не нужен; Правдив и свободен их вещий язык И с волей небесною дружен. Грядущие годы таятся во мгле; Но вижу твой жребий на светлом челе…»
Задания и ответы для 9-10 класса
Задача 1–7. В сказе П.П. Бажова «Медной горы хозяйка» есть такие строки: В лесу-то хорошо. Пташки поют-радуются, от земли воспарение, дух лёгкий. Их, слышь-ко, и разморило. Дошли до Красногорского рудника. Там тогда железну руду добывали. Легли, значит, наши-то на травку под рябиной да сразу и уснули. Заполните пропуски. Запишите слова в начальной форме. Найдите в тексте существительное (1), словообразовательные связи которого возводят его к бесприставочному глаголу, который, в свою очередь, имеет в современном русском языке омоним (2), и этому омонимичному глаголу исторически родственными будут следующие слова: 3) метафорично о птицах (субстантивир.) 4)«напыщенный, возвышенный» (устар., высок.) 5) младший офицерский чин; воинское звание 6) мягкая подстилка, обычно с пухом внутри 7) такой нож (прил.) Запишите полученные слова 1–7.
Задача 8. Ниже приведены данные о сочетаемости прилагательных, зашифрованных буквами А–Д. Эти прилагательные образованы от слов, обозначающих части тела и органы человека. В таблице указано, сколько раз в основном корпусе НКРЯ1 эти прилагательные встретились с существительными, приведёнными в первой строке (указываются в начальной форме). Если сочетание не встретилось, стоит прочерк.
Задача 9. Даны слова. Разделите их на две равные группы в соответствии с одним из постоянных признаков этой части речи. К 1 группе отнесите слово топать и другие слова, обладающие теми же признаками, что и слово топать. 1) топать 2) бренчать 3) брюзжать 4) летать 5) успевать 6) бурчать 7) верещать 8) рисковать 9) визжать 10) ворчать 11) плавать 12) падать 13) кушать 14) молчать
11. Выберите строку, в которой все слова исторически родственны слову даждь. а) дождь, гвоздь, жидкий б) пóдать (сущ.), дача, дар в) ожидать, ждать, вождь г) создание, в придачу, здание 12. Выберите верный перевод фразы «сице печаль мужу вреждаетъ сердце». а) Печаль, как ситец поверх сердца человека. б) Печаль мужу, когда сердце жены страдает (повреждено). в) Такая печаль вредна для сердца мужа. г) Так печаль повреждает сердце человека.
Задача 13. Даны два предложения. В каждом из них встречаются слова, которые начинаются двумя одинаковыми буквами. Эти буквы являются определённой морфемой или её частью и имеют своё значение (в каждом предложении свои буквы и свои значения). Найдите эти слова. Среди них одно будет лишнее. Выпишите ТОЛЬКО ЛИШНЕЕ слово из каждого предложения. 1) Ах, как мне забыть тот прекрасный летний месяц, когда задумано было так много: заговорить на немецком языке, заставить себя читать философские диалоги Сократа и ежедневно забегать в фитнес-клуб. 2) Да, надо, обязательно надо сегодня дойти до магазина и докупить зелёный лук для салата, который бабушка обещала приготовить, потом быстро до неё добежать, отдать лук, обождать салат, попробовать его, доесть конфеты … и гулять, гулять, гулять!
Задача 14. Заполните пропуски. В русском языке существует слово (1) __________, которое, по данным НКРЯ, часто встречается в окружении прилагательных «кривой» и «задний» (прилагательные здесь даны в начальной форме). Исторически слово (1) родственно устаревшему глаголу (2) __________, употребляющемуся сейчас в составе фразеологизма, в состав которого ещё входит название части растения (3) ________ . Исторически однокоренным слову (1) является также название одной из частей глаза (4) __________ и наречие (5) __________ со значением «тщетно, как попало, приблизительно». Однокоренным, но уже с современной точки зрения, к слову (1) __________ является название сказочной страны из книги Льюиса Кэрролла (6) __________, вынесенное в название самой книги и её одноимённой экранизации.
Задача 15. Перед вами часть графика, на котором отражена некоторая закономерность. Известно, что с помощью данного графика можно определённым образом зашифровать буквы, слова и словосочетания. Слово «мама» в этой системе будет соответствовать шести, слово «дом» – пяти, словосочетание «дом мамы» – одиннадцати. Примечание. По мнению некоторых ученых значению 11 по горизонтальной оси может соответствовать по вертикальной оси значение как 8, так и 9. Выберите из приведённых ниже названий чисел все слова, числовое значение которых будет не меньше числового значения слова «семь» в данной системе. 1) один 2) два 3) три 4) четыре 5) пять 6) шесть 7) сорок 8) пятьдесят 9) сто
Задача 16–18. Ниже даны схемы русских фразеологизмов, содержащих слово X и его омонимы или слово Y. В каждом примере дана дополнительная информация о некоторых словах фразеологизма, например, рядом с X и Y указана часть речи слова и/или форма, в которой оно должно стоять. 1) Перемывать Y 2) Х без Y (Y во множ. числе) 3) Взять Х 4) Прил., обозначающее цвет + Y 5) Глагол (инфинитив) + Y = погибнуть в бою 6) Плясать на Y 7) Притяжательное прилагательное, образованное от имени собственного + Х 16. Впишите в поля для ответа слова Х и Y в начальной форме. 17. Запишите слово Y из 5 примера в той форме, в которой оно употребляется во фразеологизме. 18. Укажите прилагательные, пропущенные в 4 и 7 фразеологизме, а также глагол, пропущенный в 5 фразеологизме, в тех формах, в которых они стоят в соответствующих фразеологизмах.
Задача 19–20. Даны числительные на румынском языке и их русские переводы. Patru – четыре Opt – восемь Noua – девять Nouazeci – девяносто Optzeci si patru – восемьдесят четыре Cincizeci si doua – пятьдесят два Saptezeci si trei – семьдесят три 19. Переведите на русский язык: douazeci, sapte. 20. Переведите на румынский язык: пять, тридцать девять. *Знание румынского языка для решения задачи не требуется.