Всероссийская олимпиада школьников по искусству МХК задания и ответы школьного этапа 2022-2023 учебный для 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класса для Санкт-Петербурга.
→ Скачать ответы для 5-11 классов
Задания для 5-11 классов
mhk_zadanie_olimp_2022Задание 1. 20 декабря 1902 года родилась Татьяна Алексеевна Маврина (МавринаЛебедева), советский художник-живописец, график, иллюстратор. Заслуженный художник РСФСР. Лауреат Государственной премии СССР. Более 70 лет она не прекращала работать. Татьяна Маврина – единственный советский художник, удостоенный премии имени Г.Х. Андерсена за вклад в иллюстрирование детских книг. Даны иллюстрации Татьяны Алексеевны Мавриной-Лебедевой к литературным произведениям. 1.1. Рассмотрите представленные иллюстрации, укажите автора и названия данных литературных произведений. 1.2. Назовите не менее двух примеров произведений, созданных по мотивам книги (илл. А), относящихся к другим видам искусства.
Задание 2. Дан фрагмент живописного произведения знаменитого русского художника Виктора Васнецова. 2.1. Узнайте произведение по его фрагменту, напишите название картины. 2.2. Опишите, что ещё изображено на картине, используя не более шести предложений.
Задание 3. Прочитайте представленный текст. Вставьте пропущенные слова и назовите памятник, о котором идет речь. Вот что писал по поводу этого знаменитого памятника сам автор – (1)……………. (впишите имя): «Монумент мой будет прост… Я ограничусь только статуей этого героя, которого я не трактую ни как великого полководца, ни как победителя, хотя он, конечно, был и тем и другим. Гораздо выше личность созидателя-законодателя…». Скульптор изобразил (2)………….. (впишите имя) в подчёркнуто динамическом состоянии, одел его в простую и лёгкую одежду, которая, по словам автора, принадлежит «всем нациям, всем мужам и всем векам; одним словом, это героическое одеяние». Богатое седло он заменил (3)………… (чьей?) шкурой, которая символизирует нацию, цивилизованную государем. Постамент в виде громадной скалы — символ преодолённых трудностей, а введённая в композицию (4)………. (кто?) представляет собой остроумную находку в решении задачи по обеспечению статической устойчивости монумента. Её появление под ногами вздыбленного коня достаточно убедительно объясняется тем, что она изображает «враждебные силы». И только венок из лавра, венчающий голову, да меч, висящий у пояса, указывают на роль полководца-победителя.
Задание 4. Дан ряд слов. Разбейте слова на 3 группы, впишите в таблицу по группам, дайте общее название таблице и название каждой группе. Балалайка, бубен, домра, волынка, гусли, гудок, жалейка, колокол, ложки, свирель, свистулька, трещотка, рожок.
Задание 5. Вставьте пропущенные буквы в приведённые ниже слова. 5.2. Дайте определения двум терминам на выбор. К…нтраст, вар…ация, п…ртер, м…за…ка, в…траж, к..л…рит, к…рамика, д…зайн, к…мп…зиция, п…йзаж, в…ол…нчель, м…льберт
Задание 6. Перед вами смысловой ряд, состоящий из 4-х архитектурных произведений. Рассмотрите внимательно фотографии на последующих слайдах. 6.1. Напишите номер примера, который лишний. 6.2. Кратко поясните свой выбор (не более 2 предложений).
Задание 1. В 2022 году исполнилось сто лет с тех пор, как британский археолог Говард Картер совершил одно из выдающихся археологических открытий. Найденные сокровища дали учёным огромный материал для изучения древнеегипетского искусства. Рассмотрите представленные фрагменты одного из произведений искусства: 1.1. Узнайте это произведение. Напишите его название и эпоху создания. 1.2. Что такое “клафт” и что он символизировал?
Задание 2. В эту путаницу букв попали музыкальные термины — слова, являющиеся понятиями и относящиеся к музыке. 2.1. Помогите их найти (напишите правильные слова) 2.2. Дайте двум из них определения. УЕТРАВЮР / РИОТ/ БМЕРТ/ ЯАРИ / НМОРАС
Задание 3. Даны ряды слов. Найдите лишнее слово в каждой строке и вычеркните его. Кратко поясните свое решение. А) Мусоргский, Шишкин, Балакирев, Римский-Корсаков Б) Саврасов, Поленов, Крамской, Малевич В) Третьяковская галерея, Эрарта, Эрмитаж, Русский музей Г) Пейзаж, натюрморт, портрет, скульптура
Задание 4. Этому знаменитому литературному произведению в 2023 году исполняется 190 лет. Русский художник, книжный иллюстратор и театральный оформитель Иван Яковлевич Билибин создал к нему замечательные иллюстрации. 4.1. Рассмотрите иллюстрации. Определите и впишите в таблицу название литературного произведения и фамилию имя отчество его автора. 4.2. Выпишите номера иллюстраций в выделенное поле в той последовательности, в которой развивается сюжет. 4.3. Вспомните и запишите три примера других видов искусства, созданных по этому же литературному источнику.
Задание 5. Рассмотрите фотографии. 5.1. Напишите название этого архитектурного сооружения. 5.2. Напишите фамилию и имя архитектора. 5.3. Напишите, когда это здание было построено? 5.4. Что сейчас в нём находится?
Задание 6. Многие скульпторы обращались к образу Александра Сергеевича Пушкина. Каждый трактует личность поэта по-своему, каждый дает пищу для нашей фантазии. Рассмотрите четыре примера, представленных на следующем слайде, отражающих взгляды художников разных эпох на личность Пушкина А.С. 6.1. Впишите номера, представленных примеров в ленту времени, определив хронологическую последовательность их создания. 6.2. Напишите по 3 слова/словосочетания, характеризующих особенности трактовки каждого образа. 6.3. Чья трактовка вам ближе и почему? Напишите не менее 3-х предложений.
