Автор Все варианты вопросов с ответами по содержанию сказки «Случай с Евсейкой» М. Горького для 3 класса по литературному чтению Школа России учебник Климанова, Горецкий. Данные задания можно использовать для проведения проверочной или контрольной работы после прочтения на знание данного текста произведения или пройти онлайн.
→ Тест 1 вариант: скачать
→ 2 варианта: скачать
→ 3 вариант: скачать
→ 4 вариант: скачать
→ Интерактивный тест к уроку: скачать
Тест с ответами
1. Что делал Евсейка?
а) гулял б) купался в) удил рыбу
Ответ: в
2. Почему он задремал?
а) не выспался ночью б) от скуки в) его заколдовали
Ответ: б
3. Кого увидел Евсейка в подводном царстве?
а) множество животных и растений
б) водяного и русалок
в) морского царя и его дочерей
Ответ: а
4. Какой язык стал понимать мальчик?
а) немецкий б) сказочный в) рыбий
Ответ: в
5. Чему удивились обитатели подводного царства, глядя на Евсейку?
а) что он такой маленький
б) что он такой большой
в) что у него нет чешуи и два хвоста
г) что у него волосы на голове
Ответ: в
6. Что мальчик предложил рыбе?
а) поплавать наперегонки
б) поиграть
в) поспорить
Ответ: б
7. Как Евсейка уговорил рыбу плыть на поверхность?
а) сказал, что там хорошо дышится
б) сказал, что там много мух
в) сказал, что там много всякой вкусной еды
Ответ: б
8. Чем на самом деле было его приключение?
а) выдумкой
б) действительным происшествием
в) сном
Ответ: в
9. Назови главную тему рассказа «Случай с Евсейкой»
а)соблюдение правил дорожного движения
б) путешествие по подводному миру
в) изучение состава воды
Ответ: б
10. Где происходит действие?
а)в лесу;
б)в поле;
в)в море.
Ответ: в
11.Определи «лишних» среди животных, которых Евсейка увидел на морском дне
а)краб;
б)рачки;
в)голотурия;
г)морской конёк;
д)сельдь.
Ответ: г, д
2 вариант с ответами
1. Назовите имя мальчика, который сидел на берегу моря и удил рыбу.
А. Евгений
Б. Евсейка
В. Епистафий
Ответ: б
2. Как мальчик оказался в подводном царстве?
А. свалился в воду
Б. нырнул в воду
В. толкнули в воду
Ответ: а
3. О каком музыкальном инструменте упоминается в рассказе?
А. о баяне
Б. о кларнете
В. о скрипке
Ответ: б
4. Какое слово пропущено в предложении? «Немецкий я вовсе не понимаю, а _______ язык сразу понял»
А. рыбий
Б. морской
В. черепаший
Ответ: а
5. «Серьёзный какой», — подумал Евсейка. О ком он так подумал?
А. об усатом лангусте
Б. о большом раке
В. о крабе
Ответ: б
6. Назови причину, по которой папа Евсейки не ест рыбу.
А. предпочитает есть овощи
Б. она имеет неприятный запах
В. костлявая очень
Ответ: в
7. Почему морские жители считали Евсейку чудищем?
А. у него 2 хвоста
Б. у него 3 головы
В. у него 1 нога
Ответ: а
8. Назови главную тему рассказа «Случай с Евсейкой»
А. соблюдение правил дорожного движения
Б. путешествие по подводному миру
В. изучение состава воды
Ответ: б
9. На кого была похожа голотурия, которая взбиралась на ногу Евсейки?
А. на скользкую жабу
Б. на плохо нарисованного поросёнка
В. на длинного удава
Ответ: б
10. На что была похожа мимо проплывавшая сепия?
А. на мокрый носовой платок
Б. на цветную косынку
В. на тёплый шарфик
Ответ: а
11. Что Евсейка предложил болтливой рыбе?
А. поплавать наперегонки
Б. поискать червячков
В. поиграть
Ответ: в
3 вариант для 3 класса
1. Что делала Евсейка на берегу моря?
Ответ: удил рыбу
2.Напиши, кого встретил Евсейка на морском дне?
Ответ: Алую морскую звезду, лангустов, краба, актинии, морские лилии, креветок, морскую черепаху, рака отшельника.
3. Кто не встретился Евсейке на морском дне? а) актинии б) лангусты в) рак – отшельник г) рыба – пила
Ответ: г) рыба – пила
4. С кем в рассказе сравнивают креветки? а) бабочки б) мухи в) жуки г) гусеницы
Ответ: б) мухи
5. Кого в рассказе сравнивают с бабочками? а) актинии б) морские лилии в) зеленые рыбешки г) осьминог
Ответ: в) зеленые рыбешки
6. Кто вез раковину на себе? а) улитка б) рыбы в) рак-отшельник
Ответ: в) рак-отшельник
7. Что удивило Евсейку?
Ответ: Рыбы умеют говорить
8. Откуда Евсейка знал, что рыбы немые?
Ответ: Ему рассказал папа.
9. Напиши, о ком так сказал Евсейка? «Так себе… Вроде меня, только побольше, и усы у него. Если не сердится, то очень милый…?
Ответ: о папе
10. Почему Евсейка передумал плакать?
Ответ: в воде слез не видно
11. Кем хочет стать Евсейка по профессии? а) художником б) моряком в) авиатором г) шофером
Ответ: в) авиатором
12.Кто бормотал в сказке такие слова «Как он может жить на свете без усов и чешуи?» а) рак- отшельник б) морской пузырь в) рыбы г) осьминог
Ответ: в) рыбы
13. Вставь пропущенное слово: «Как он может жить на свете без усов и чешуи? Мы бы, рыбы, не могли бы …… хвосты свои!» а) намочить б) раздвоить в) обкрамсать г) закрутить
Ответ: б) раздвоить
14. Кого и что любил Евсейка?
Ответ: он любил маму, папу и мороженое
15. Что сказал Евсейка, когда снова оказался на камне? а) вот я и искупался б) вот я и проснулся в) вот я и вынырнул г) вот я и помечтал
Ответ: в) вот я и вынырнул
4 вариант с ответами
1. На берегу чего Евсейка удил рыбу? Правильный ответ: моря.
2. Чем был покрыт камень, на который сел Евсейка на дне водоёма? Правильный ответ: рыжими водорослями.
3. С каким инструментом сравнивается писк большой рыбы? Правильный ответ: с кларнетом.
4. Какой язык не понимал Евсейка, хотя рыбий разобрал сразу? Правильный ответ: немецкий.
5. Что придумал Евсейка в оправдание, почему папа не ест рыбу? Правильный ответ: рыба костлявая.
6. Что ответила большая рыба мальчику на вопрос, бывала ли она наверху? Правильный ответ: «Очень нужно».
7. Зачем, по словам Евсейки, он приплыл к рыбам? Правильный ответ: просто гулял.
8. Смог ли мальчик сразу встать с камня? Правильный ответ: нет.
9. Почему Евсейка не стал плакать? Правильный ответ: слёз в воде не видно.
10. Кто взбирался на ногу Евсейки? Правильный ответ: голотурия.
11. Кем в будущем хотел стать мальчик? Правильный ответ: авиатором.
12. О чём спросил лангуст мальчика? Правильный ответ: который час.
13. С чем сравнивается сепия? Правильный ответ: с мокрым носовым платком.
14. Кто запутался в волосах мальчика? Правильный ответ: рачки.
15. По какому предмету у Евсейки было две четвёрки? Правильный ответ: по русскому языку.
16. Почему мальчику не удалось беззаботно посвистеть? Правильный ответ: вода в рот лезла.
17. Что предложил делать Евсейка большой рыбе, чтобы не было скучно? Правильный ответ: поиграть.
18. Что любил кушать мальчик? Правильный ответ: мороженое.
19. За что схватил Евсейка большую рыбу, чтобы плыть наверх? Правильный ответ: за жабры.
20. Какую последнюю фразу в сказке произносит мальчик? Правильный ответ: «Вот я и вынырнул!».
5 вариант
1. Укажи автора произведения «Случай с Евсейкой»
а) К. Паустовский б) М.Пришвин в) М. Горький
Ответ: в – М.Горький
2. Как мальчик оказался в подводном царстве?
а) свалился в воду б) нырнул в воду
Ответ: а – свалился в воду
3. О каком музыкальном инструменте упоминается в рассказе?
а) о пианино б) о кларнете в) о скрипке
Ответ: б – о кларнете
4. «Серьёзный какой», — подумал Евсейка. О ком он так подумал?
а) об усатом лангусте б) о большом раке в) о моллюске
Ответ: б – о большом раке
5. Почему морские жители считали Евсейку чудищем?
а) у него 2 хвоста б) у него 2 головы в) у него 1 нога
Ответ: а – у него 2 хвоста
6. На кого была похожа голотурия, которая взбиралась на ногу Евсейки?
а) на лягушку б) на плохо нарисованного поросёнка в) на длинную змею
Ответ: б – на плохо нарисованного поросенка
7. Что Евсейка предложил болтливой рыбе?
а) поплавать наперегонки б) поискать червячков в) поиграть
Ответ: в – поиграть
8. Чем на самом деле было его приключение?
а) сном б) реальным случаем в) фантазией
Ответ: в — фантазией
6 вариант
1.Евсейка сел на _________, мягко покрытый рыжими водорослями, смотрит вокруг — очень хорошо!
1)камень
2)берег
3)песок
2. С чем автор сравнивает актинии?
1)камнями
2)вишней
3)розами
3. О ком герой говорит: «Вроде меня только – побольше, и усы у него. Если не сердится, то очень милый…»
1) это настоящий человек
2)это папа
3)это усатый лангуст
4. На ногу взбирается _________, похожая на плохо нарисованного поросёнка, шипит.
1)морская звезда
2)голотурия
3)сепия
5. Какое морское животное автор сравнивает с мокрым носовым платком?
1) лангуста
2) черепаху
3) сепию
6. Что Евсейка предложил болтливой рыбе?
1) поиграть
2) съесть его
3)ловить мух
7. «Серьёзный какой», — подумал Евсейка. О ком?
1) о папе
2) о большом раке
3) о морском пузыре
8. Кто, ворочая глазами на ниточках, вежливо спрашивает: «Позвольте узнать который час?
1) большой рак
2) морской пузырь
3) лангуст
9. Кто ускоряет Евсейку: «Хорош! Хорош! Ни рак ни рыба, ни моллюск, ай-я-яй!»
1) большой рак
2) морской пузырь
3) лангуст
10. Даже по голове Евсейки путешествуют ___________, — запутались в волосах и дёргают их.
1) актинии
2) маленькие рачки
3) сифонофоры
11. Вот по белым камням везёт свою раковину ___________.
1) рак-отшельник
2) краб
3) морская черепаха
12. Быстрые креветки мелькают, точно ___________.
1) комары
2) пчёлы
3) мухи
Ответы к варианту:
1. 1
2.2
3.2
4.2
5.3
6.1
7.2
8.3
9.2
10.2
11.1
12.3
Смотрите также на сайте для 3 класса
Тест Сестрица Алёнушка и братец Иванушка с ответами для 3 класса по литературному чтению