тест с ответами

Тест Как я ловил человечков Б.С. Житков с ответами для 4 класса по литературному чтению

Автор

Все варианты вопросов с ответами по содержанию рассказа «Как я ловил человечков» Б.С. Житкова для 4 класса по литературному чтению Школа России учебник Климанова, Горецкий. Данные задания можно использовать для проведения проверочной или контрольной работы после прочтения на знание данного текста произведения или пройти онлайн.

→ Тест 1 вариант: скачать

→ 2 варианта: скачать

→ 3 вариант: скачать

→ 4 вариант: скачать

Тест с ответами

1.Автор произведения А) Пришвин б) Пушкин в) Житков

Ответ: в

2. Как звали главного героя? А) Миша б) Вася в) Боря

Ответ: в

3. Куда отвезли героя рассказа, когда он был маленький? А) к бабушке б) к дедушке в) к няне

Ответ: а

4. Что стояло на полке у бабушки? А) пароходик б) самолётик в) паровозик

Ответ: а

5.Какого цвета труба была на пароходике? А) белая б) жёлтая в) синяя

Ответ: б

6.Бабушка не разрешила играть с пароходиком потому, что… А) дорогая память б) это чужая вещь в) он был покрашен

Ответ: а

7. Сколько мачт было на кораблике? А) 3 б) 4 в) 2

Ответ: в

8.Мальчик считал, что ростом человечки А) ниже спички б) с карандаш в) выше спички

Ответ: а

9. Когда работали человечки, жившие, как думал мальчик, в корабле? А) по ночам б) по вечерам в)по утрам

Ответ: а

10. Что сначала решил положить к человечкам герой рассказа? А) ломтик сыра б)кусок хлеба в)кусочек леденца

Ответ: в

11. Из какого металла было сделано рулевое колесо пароходика? А) из железа б) из стали В) из меди

Ответ: в

12. Чем натёр себе лицо мальчик, чтобы притвориться больным? А) варежкой б) руками в) шарфиком

Ответ: а

13. За чем пошла бабушка в аптеку? А) за таблетками б) за малиной в) за витаминами

Ответ: б

14. Чем мальчик приподнимал палубу на пароходике? А) палочкой б) ногтем в) ножом

Ответ: в

15. Чего не делал мальчик с пароходиком? А) тряс пароход б) бросал на пол в) разрезал веревки

Ответ: б

16. Мальчик плакал из-за того, что … А) не поймал человечков б) понял, что натворил в) поранил руку

Ответ: б

17.Жанр этого произведения? А) рассказ б) сказка в) стихотворение

Ответ: а

18.Почему бабушка не убрала пароходик? А) забыла убрать б) внук дал честное слово-не трогать в) решила проверить внука

Ответ: б

19. Как поступил мальчик? а) хорошо, потому что был любознательным б) плохо, потому что обманывал и испортил дорогую памятную вещь в) хорошо, потому что был настойчив в достижении цели и узнал то, что хотел

Ответ: б

2 вариант с ответами

1.Автор произведения.
а. Пушкин
б. Пришвин
в. Житков

2. Куда увезли жить мальчика Борю
а. к тети
б. к бабушке
в. к дедушке

3. Что стояло на полке у бабушки.
а. кукла
б. машинка
в. пароходик

4. Разрешала ли бабушка трогать дорогую ей память.
а. нет
б. да

5.Боялся ли мальчик темноты.
а. да
б. нет

6. Чем хотел заманить мальчик человечков.
а. печеньем
б. шоколадом
в. конфетами
г. леденцом

7.Что положил мальчик человечкам во второй раз.
а. хлеб
б. сухарь
в. булочку

8. Как обманул мальчик свою бабушку, чтоб не идти в гости.

9.Какой был пароход.
а. пластмассовый
б. железный

10. Мальчик плакал из-за того, что
а. понял что натворил
б. не поймал человечков
в. поранился

11. Как поступил мальчик Боря.
а. хорошо
б. плохо

Ответы к 2 варианту:

1.в
2.б
3.в
4.б
5.а
6.г
7.а
8.взял варежки и натер себе лоб, щеки и все лицо
9.б
10.а
11.б

3 вариант для 4 класса

1. Где стоял пароходик у бабушки?
а) На буфете
б) На полке над столом
в) В шкафу

Ответ: б

2. Почему бабушка не разрешала трогать пароходик?
а) Он был хрупкий
б) Это была дорогая память
в) Он мог сломаться

Ответ: б

3. Что мальчик представлял о пароходике?
а) Что в нём живут маленькие человечки
б) Что он может плавать
в) Что это игрушка его деда

Ответ: а

4. Какую первую приманку положил мальчик для человечков?
а) Кусок леденца
б) Хлеб
в) Конфету

Ответ: а

5. Почему мальчик натёр себе лицо варежками?
а) Чтобы изобразить болезнь
б) Чтобы испачкаться
в) Это была игра

Ответ: а

6. Как мальчик пытался поймать человечков?
а) Поднял палубу пароходика
б) Тряс пароходик
в) Оба варианта верны

Ответ: в

7. Что обнаружил мальчик внутри пароходика?
а) Маленьких человечков
б) Ничего, он был пустой
в) Механизм

Ответ: б

8. Какое чувство испытывал мальчик в конце рассказа?
а) Радость
б) Раскаяние
в) Злость

Ответ: б

9. Как бабушка отреагировала на происшествие?
а) Узнала и наказала
б) Ещё не заметила
в) Рассмеялась

Ответ: б

10. Чему учит этот рассказ?
а) Нужно держать данное слово
б) Нельзя трогать чужие вещи
в) Оба варианта верны

Ответ: в

4 вариант

1. Кто является главным героем произведения?
а) Мальчик Боря;
б) Девочка Катя;
в) Матрос с корабля.

2. Что было у бабушки в комнате, где жил герой?
а) Игрушечный пароход;
б) Коллекция марок;
в) Книги о мореплавании.

3. Почему герой решил, что на пароходе живут человечки?
а) Он увидел их следы;
б) Ему рассказала бабушка;
в) Он придумал их сам.

4. Как герой пытался поймать человечков?
а) Положил кусочек леденца для приманки человечков;
б) Налил воды на палубу;
в) Забрался внутрь парохода.

5. Удалось ли герою поймать человечков?
а) Да;
б) Нет;
в) Герой не старался их поймать.

6. Какие чувства испытывал герой, когда представлял себе человечков?
а) Радость;
б) Страх;
в) Удивление.

7. Как же герой понял, что на пароходе нет человечков?
а) Сломал пароход;
б) Рассмотрел в окошки парохода, что там никого нет;
в) Ему об этом сказала бабушка.

8. Как герой относился к бабушкиному пароходу?
а) Как к игрушке;
б) Как к дорогому бабушке предмету;
в) Безразлично.

Ответы к 4 варианту:

1. А
2. А
3. В
4. А
5. Б
6. А
7. А
8. А

5 вариант проверочной работы

1. Как зовут героя рассказа?
1) Петя
2) Коля
3) Боря

Ответ: 3

2. Куда отвезли героя рассказа, когда он был маленький?
1) к няне
2) к бабушке
3) к тёте

Ответ: 2

3. Что там стояло на полке?
1) пароходик
2) паровозик
3) кораблик

Ответ: 1

4. Из какого металла был сделан этот предмет?
1) из золота
2) из железа
3) из меди

Ответ: 2

5. Почему этот предмет не убирали?
1) мальчик пообещал, что не будет его трогать
2) забыли
3) его оставили, чтобы проверить мальчика

Ответ: 1

6. Почему главному герою не разрешили трогать этот предмет?
1) потому что это чужая вещь
2) потому что это дорогая память
3) потому что он был покрашен

Ответ: 2

7. Какого роста были человечки, по мнению мальчика?
1) ростом со спичку
2) выше спички
3) ниже спички

Ответ: 3

8. Когда работали человечки, по мнению мальчика?
1) по утрам
2) по ночам
3) днём

Ответ: 2

9. Что сначала мальчик решил положить человечкам?
1) кусочек хлеба
2) кусочек пирога
3) кусочек леденца

Ответ: 3

10. Что положил герой второй раз человечкам?
1) кусочек хлеба
2) кусочек пирога
3) кусочек леденца

Ответ: 1

11. Что можно было делать мальчику, когда бабушка брала его с собой в гости?
1) слушать радио
2) гладить кошку
3) ничего нельзя было делать

Ответ: 2

12. Что сделал герой рассказа, чтобы не идти с бабушкой в гости?
1) разбил тарелку и был наказан
2) устроил истерику
3) притворился больным

Ответ: 3

13. Чем натёр себе лицо мальчик?
1) варежками
2) шарфом
3) щёткой

Ответ: 1

14. За чем бабушка пошла в аптеку?
1) за таблетками
2) за витаминами
3) за малиной

Ответ: 3

15. Чем мальчик поднимал палубу?
1) ножом
2) ногтем
3) линейкой

Ответ: 1

16. Почему мальчик заплакал?
1) не поймал человечков
2) понял, что натворил
3) поранил руку

Ответ: 2

6 вариант по чтению

1. Как звали мальчика, главного героя рассказа?

Ответ: Боря.

2. Куда отправили маленького мальчика на лето?

Ответ: к бабушке.

3. Какая вещь стояла в доме на полке, куда мальчик уехал на лето?

Ответ: кораблик.

4. Почему предметом на полке дорожила бабушка мальчика?

Ответ: предмет был дорог как память.

5. Кого представлял себе маленький мальчик?

Ответ: маленьких человечков.

6. Что придумал мальчик, чтобы поймать маленьких человечков?

Ответ: подкараулить их ночью.

7. Для чего малыш попросил у бабушки ночник?

Ответ: чтобы увидеть маленьких человечков.

8. Где устроился мальчик, чтобы подкараулить маленьких человечков?

Ответ: под одеялом на кровати.

9. Через что наблюдал мальчик за предметом на подоконнике?

Ответ: через щёлочку в одеяле.

10. Почему мальчик решил, что человечки не выйдут?

Ответ: он их напугал шумом.

11. Что сделал мальчик, решив, что человечков он не дождётся?

Ответ: уснул.

12. Чем мальчик решил выманить человечков через день?

Ответ: конфетой.

13. Почему мальчик не увидел, как человечки забрали конфету?

Ответ: мальчик уснул.

14. Чем мальчик решил выманивать человечков в следующий раз?

Ответ: хлебом.

15. Где мальчик нашёл крошки еды?

Ответ: на палубе.

16. Что придумал мальчик, чтобы бабушка оставила его дома одного?

Ответ: натереть лицо варежкой.

17. Что сделал мальчик, когда бабушка ушла?

Ответ: начал трясти кораблик.

18. Из чего был сделал предмет, где прятались человечки?

Ответ: из железа.

19. Чем маленький разломал предмет?

Ответ: ножом.

20. От чего плакал мальчик?

Ответ: от раскаяния.

Смотрите также на сайте для 4 класса

Демоверсия ВПР 2026 по литературному чтению 4 класс вариант с ответами ФИОКО

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ