Автор Как вы понимаете значение слова ДОБРОТА? Готовые сочинения рассуждения ОГЭ 2025 по тексту Яковлева какого человека можно считать добрым? Для выполнения задания 13.3 по русскому языку 9 класс с аргументами из литературы и пример из жизни, задания и исходный текст ФИПИ опубликован в конце сайта.
По улицам мчалась «скорая помощь». (2)Куда она мчалась? (3)К человеку, попавшему в беду? (4)Или возвращалась на стоянку? (5)Голос сирены нарастал. (6)Он, казалось, то взлетал под облака, то стремительно падал. (7)Он звучал, как сигнал боевой тревоги. (8)А если эта почти крылатая машина с красным крестом промчится мимо? (9)Надо остановить её! (10)И мальчик решился. (11)Он выбежал на середину мостовой и преградил путь «скорой помощи».
(12)Расстояние от летящей машины до мальчика было очень небольшим. (13)Оно сокращалось с каждым мгновением. (14)Мальчик закрыл глаза, но не тронулся с места. (15)И вдруг сирена умолкла. (16)Машина резко затормозила. (17)На мостовой было скользко, и её занесло в сторону. (18)Когда мальчик с коньками открыл глаза, машина «скорой помощи» стояла совсем близко, развернувшись поперёк дороги. (19)А из распахнутой дверки уже выскакивал бледный шофёр в фуражке с блестящим козырьком.
(20)Тяжело дыша от волнения, он подбежал к мальчику и замахнулся, чтобы ударить его. (21)Но сдержался и не ударил. (22)Только заговорил часто и сбивчиво: – С ума сошёл! (23)Какого чёрта! (24)Шантрапа! (25)Жить надоело? (26)Под машину лезешь! (27)Герой! (28)Но мальчик был защищён от ругательств невидимой бронёй своего смятения. (29)И обидные слова отскакивали от этой брони, как дробинки. (30)Когда шофёру не хватило воздуха, он замолчал, чтобы сделать вдох. (31)Мальчик, не поднимая глаз, сказал: – Человек умирает. – (32)Где? – спросил шофёр. (33)Он сразу остыл, почувствовал себя на своём посту. – (34)Я вам покажу, – ответил мальчик. (35)Шофёр нахмурился. (36)Когда работаешь на «скорой помощи», готов ко всему, но такого оборота дела он не ожидал.
(37)Когда мальчик и шофёр подошли к машине, там уже начал собираться народ. (38)Машина «скорой помощи», стоящая поперёк мостовой, успела привлечь зевак. (39)Они толпились у машины, спрашивая друг друга, что случилось, в чём дело, кого задавили. (40)Но никто не лежал на мостовой, а к машине быстро шли шофёр в фуражке с кожаным козырьком и долговязый мальчик с коньками под мышкой. – (41)Арсений Иванович, – сказал шофёр, заглядывая в открытую дверку, – тут у малого с отцом плохо. (42)А у нас вызовов нет. (43)Поедем? (44)Мальчику хотелось сказать, что шофёр ошибся, что раненый боец Бахтюков ему не отец, а чужой человек, что ему стало плохо, что он его встретил по дороге на каток и помог добраться до дома.
(45)Но сейчас не было времени для объяснений: человек мог погибнуть. (46)И мальчик, стараясь говорить понятней и убедительней, сказал: – Лежит без сознания. (47)Раненый он. (48)Осколок зашевелился. (49)В груди. – (50)Поехали! – решительно сказал врач. (51)Мальчик и шофёр забрались в кабину. (52)Завыла сирена, разгоняя зевак. (53) И, присев на задние колёса, как конь перед скачками, «скорая помощь» устремилась вперёд.
(По Ю.Я. Яковлеву*)
* Яковлев Юрий Яковлевич (1923–1996) – советский писатель и сценарист, автор книг для подростков и юношества, сценариев игровых и анимационных фильмов.
Сочинение 9.3 ОГЭ по тексту Яковлева
Доброта — это качество человека, когда он стремится помочь другому человеку. Не важно, другу, или совершенно незнакомому человеку. Добрый человек всегда поможет, не прося ничего взамен.
В тексте Яковлева мы видим юную девочку Кэт, которая смогла подружиться с собакой Урсом, который казался другим страшным зверем. Почему же у неё получилось это сделать? Ответ прост, у Кэт добрая душа.
Она, не смотря на внешность пса, каждый день стала навещать его. Сначала девочка просто стояла рядом, потом постепенно начала ласково разговаривать с собакой. Конечно, для Урса сначала это показалось чем-то необычным, ведь за столько лет с ним никто не разговаривал, не проявлял той ласки и заботы, которую проявляла Кэт. Вскоре сердце пса растаяло и он даже позволил девочке дотронуться до себя и вычесать. Действительно, только человек с добрым сердцем может приручить самую озлобленную собаку.
Примеры доброты есть и в русской литературе. В произведении «Преступление и наказание» Достоевского героиня Соня Мармеладова проявляет жертвенную доброту. Она жертвует собой, своей честью и репутацией чтобы её отец, мачеха, браться и сёстры не оставались голодными. Так же своим чистым сердцем она помогает Раскольникову покаяться в содеянном преступлении и просто принести его душе облегчение. Конечно, это не совсем правильно, но ведь только по-настоящему добрый человек может принести такую жертву.
Доброта очень важное человеческое качество. С каждым годом мир черствеет и миру перестает хватать тех чистых и искренних сердец, которые всегда выслушают и придут на помощь.
2 сочинение ОГЭ
Доброта – это способность заботиться о других. Это драгоценное качество характеризует людей неравнодушных, чувствующих связь с другими, они не могут оставить несчастных в беде, потому что относятся к ближним, как к самим себе. Постараюсь на конкретных примерах проявления доброты показать, какого человека можно считать добрым.
Ю.Я.Яковлев рассказал нам о мальчике, спасшего совершенно незнакомого человека: «Мальчику хотелось сказать, что шофёр ошибся, что раненый боец Бахтюков ему не отец, а чужой человек, что ему стало плохо, что он его встретил по дороге на каток и помог добраться до дома». Как видим, герой Яковлева — неравнодушный человек, он не может оставить несчастного в беде.
Думая о доброте, я вспоминаю фильм «Пианист». Эта история о музыканте-еврее, который выжил во время немецкой оккупации благодаря помощи неравнодушных людей. Перед самым освобождением Варшавы от фашистов, несчастному помог немецкий офицер – любитель музыки. Почему же чужие люди спасали пианиста Шпильмана? Наверное, потому что они чувствовали незримую связь между собой и этим загнанным человеком, считали его ближним и старались относиться к нему, как к себе.
Доброта – это признак человечности, без неё мы не смогли бы подняться на вершину эволюции и стать теми, кем являемся – людьми. Только того, кто заботится о других можно назвать добрым.
3 сочинение ОГЭ
Доброта — это гуманное чувство, которое человек испытывает к другому, пытаясь ему помочь. Его дар не требует награды, поэтому так высоко ценится. В произведении Ю. Яковлева тема доброты выходит на первый план. Кэт подкармливала и приручала собаку, которая охраняла склад. Никто не заботился о ней, ее просто использовали. Но девочке стало жаль пса. Она приходила и разговаривала с ним, а «он понимал не слова, а голос» (предложение 31). Постепенно злой пес оттаял и стал вести себя хорошо. Он с нетерпением ждал маленькую хозяйку. «Она была или очень смелой, или очень доверяла Урсу». Доброта Кэт преобразила животное.
Доброта проявляется и во взглядах человека на мир. Главный герой пьесы А.С. Грибоедова «Горе от ума» в своем мировоззрении полагался на гуманность, это основа его взглядов. Александр Чацкий хотел отменить крепостное право, хотел дать людям хорошее образование и возможность идти по карьерной лестнице честно. Он жалел детей, рожденных в рабстве и разлученных с родителями. Он жаждал облегчить бремя крестьян. Но другие дворяне его взглядов не разделяли, потому что они жили за счет угнетения народа, невежества и кумовства на службе. Стремления Чацкого обличают его доброту, а противодействие им — черствость фамусовского общества.
Таким образом, доброта — это не только хорошие поступки, но соответствующая система взглядов на мир.
4 сочинение ОГЭ
Доброта – проявление искренних, добрых чувств по отношению к кому или чему-либо. По моему мнению, она делает нас отзывчивыми, терпимыми, способными дарить окружающим заботу и любовь.
Примером доброго человека является герой из текста Юрия Яковлева. Мальчик бескорыстно решил помочь бойцу Бахтюкову, привел домой и даже решился на смертельно опасный поступок, чтобы привлечь внимание сотрудников «скорой помощи». Чем руководствовался этот отважный подросток? Конечно, добротой.
В рассказе А. И. Куприна «Чудесный доктор» повествуется о семье Мерцаловых, которая находилась в бедственном положении: долги, голод, болезнь, безработица. Но приходит, будто ангел-хранитель, доктор Пирогов. Он помогает незнакомым людям: выписывает лекарства, оставляет деньги, жертвует своим временем. Вот он, истинно добротый волшебник!
Итак, добрым человеком мы можем назвать того, кто совершает бескорыстные поступки, стремится безвозмездно помочь другим.
5 сочинение ОГЭ
Что значит быть добрым? Какие качества определяют доброго человека? Ю. Я. Яковлев дает на эти вопросы однозначный ответ: быть добрым — значит видеть нужды других и думать о других больше, чем о самом себе.
Мальчик Коля в детстве пережил ужасное событие — войну. Вместе с ним Коля познал и голод. И эти два коржа, испеченные его бабушкой, после затяжного голода казались мальчику самым сладким лакомством, которое только можно было себе представить. В семье мальчика все делилось по справедливости, и поэтому второй корж достался его дедушке, несмотря на то, что мальчику очень бы хотелось его съесть. Но как же поступил дедушка? “(30)На дне котомки оказалась чистая тряпица, завязанная узлом. (31)В ней лежал корж.”. Дедушка спрятал принесенный внуком корж, чтобы Коля мог втайне скушать и второй кусок заветного хлеба. Почему дедушка так поступил? Он понимал, что мальчик устал от голодного времени и действительно хотел поесть теплого домашнего хлеба. Дедушка думал о любимом внуке больше, чем о самом себе. По этой причине он и отказался от хлеба. Дедушка Коли является добрым, потому что ценил нужды других выше, чем свои.
Но как повлиял поступок мужчины на мальчика? Коля полностью освоил урок, который преподал ему дедушка. Он также отказался съесть корж: “(38)Но через некоторое время он вернулся, взял со стола остывший корж, аккуратно завернул его в чистую тряпицу и положил в дедушкин сундук, где лежали старые сапоги, мешок с самосадом и штык, привезенный с прошлой войны”. Коля повел себя достойно и так же отказался от коржа в пользу дедушки. Его желание съесть корж, даже с немого позволения деда, пересилило чувство внутренней справедливости. Дедушка тоже голодал, тоже терпел тяготы войны и тоже имел право на вкусный обед. Поэтому Коля поступил по справедливости и вернул дедушке корж, в котором он нуждался. Оба героя рассказа жертвовали своими желаниями ради друг друга, думая о своем ближнем в первую очередь. Дедушка показывает, что добрый человек должен быть заботливым и думать о своих ближних. Коля показывает, что добрый человек должен быть справедливым и отвечать добром на добро.
Так, доброта вселяет в души людей чувство справедливости и заботы о ближних. Добрый человек — это тот, что думает о других и ставит нужды других выше своих, в особенности в тяжелые времена. Добрый человек — это еще и тот, кто живет по справедливости и отвечает на заботу о себе заботой. Добрый человек не эгоистичен, он всегда понимает, что в мире есть и другие люди, и всегда заботится о них.
6 сочинение ОГЭ
Доброта – это проявление искренних, добрых чувств по отношению к кому или чему-либо. Доброта делает нас отзывчивыми и терпимыми, способными дарить окружающим заботу и любовь. Все мы с детства знаем по сказкам, что добро всегда побеждает зло, верим в это, потому что тогда легче жить.
Герой текста Юрия Яковлева оценил поступок деда, пожертвовавшего ради него своей лепёшкой. Понимая это, маленький Коля не смог съесть хлеб, потому что ему стало жаль деда. Это чувство «недетской» ответственности, огромной силы духа и доброты.
В качестве второго аргумента я бы хотел привести произведение Андрея Платоновича Платонова «Юшка». Главный герой данного рассказа – Юшка, простой человек, который обладает действительно очень добрым сердцем. Больной, одинокий, он, не обращая внимания на все насмешки окружающих, продолжает жить в бедности, а все свои деньги отправляет приемной дочери. Юшка – пример действительно доброго и великодушного человека.
Следовательно, добрый человек – это тот, кто способен бескорыстно помогать окружающим и приносить даже в самую безрадостную жизнь частичку своего позитива. Мир не может существовать без доброты, без людей, подобных Юшке и тому деду из текста. Когда мы творим добро, жизнь вокруг становится ярче, вот почему приумножение добра всегда воздаётся сторицей.
7 сочинение ОГЭ
Добро – это приносящий пользу поступок одного человека по отношению к другому человеку, целой группе людей, животному или растению. Настоящее добро всегда связано с искренним чувством человека, его намерения никогда не будут корыстными. Доброта делает человека, для которого совершили хороший поступок, радостным и счастливым. Добро действует так же, как излечивающая таблетка. Даже самый злой и жестокий человек под воздействием добра меняется, становится лучше. Совершение одного доброго поступка способствует тому, что в мире увеличивается количество добра, ведь человек, ради которого совершили добро, захочет отплатить этим же добром.
Проблема добра поднимается в предложенном тексте. Ю.Я. Яковлев показывает, как добрый поступок девочки Кэт влияет на отношение собаки по кличке Урс к окружающему миру. В начале повествования специально подчеркивается устрашающий внешний вид собаки: это «страшно злобный пес», который будет «пострашнее любого волка». Урс не знает, что такое забота, теплота, ласка и любовь, поэтому он ведет себя по отношению к людям агрессивно. Автор текста показывает, что поведение собаки благодаря доброте Кэт постепенно меняется. То, что девочка начала разговаривать с Урсом, можно назвать настоящим добром, в котором так нуждалась собака. Не зная до этого ничего хорошего, Урс понял, что значит быть кому-то нужным. Это ощущение было необходимо собаке. Под воздействием добрых поступков Кэт Урс начал меняться: махал хвостом, выпускал кончик своего языка, стыдился того, что рычал. Ю.Я. Яковлев подчеркивает роль доброты в жизни Урса: «И он зажмурил глаза от счастья». В тексте показано, что забота, поддержка и любовь, на которых базируется любой добрый поступок, сделали Урса счастливым, совершенно не похожим на прежнего пса.
Похожая ситуация описывается в рассказе Л.Н. Андреева «Кусака». Писатель показывает, что собака, которая привыкла к тому, что люди к ней относятся равнодушно и даже жестоко, сама стала жестокой. Только тогда, когда приехавшие дачники начали проявлять к Кусаке интерес, поведение собаки стало меняться. Герои вместо привычных для Кусаки камней бросали хлеб. Девочка Леля постоянно звала к себе собаку, подкармливала ее и говорила ей, что сильно любит ее. Такие добрые поступки по отношению к Кусаке изменили ее характер: от злой и агрессивной собаки не осталось и следа. Л.Н. Андреев показывает, что доброта положительно сказывается на тех, к кому добро было применено, что доброта порождает такую же доброту. Трагичные финальные строки рассказа, повествующие о том, что дачники уехали, оставив Кусаку одну, только подчеркивают роль добра в жизни Кусаки, которая была счастлива только тогда, когда о ней заботились люди, когда они любили ее.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что доброта – это то, что воздействует на человека, меняет его характер и отношение к окружающему миру. Добрые поступки по отношению ко всему живому помогают сделать мир чище, помогают избавиться от зла.
Тексты изложений ОГЭ по русскому языку 9 класс
Тексты изложений ОГЭ 2025 по русскому языку 9 класс с аудиозаписями