Автор Готовое сочинение-рассуждение 13.1, 13.2, 13.3 ОГЭ 2026 по тексту Алексина из новой диагностической работы статград по русскому языку 9 класс, которая прошла 17 декабря 2025 года в данной работе были 2 варианта РЯ2590201 РЯ2590202.
Сочинение 13.1
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль в тексте играют восклицательные предложения?».
Восклицательные предложения в тексте А.Г. Алексина играют важную роль, придавая эмоциональность высказыванию и позволяя автору сделать акцент на отдельных чертах характера персонажей. Обратимся к конкретным примерам.
Например, в 4 предложении знак восклицания стоит в конце любимой реплики мамы Кольки: «Это справедливо!» А.Г. Алексин подчёркивает честность героини и умение всегда поступать по совести, чтобы всем вокруг было хорошо. Так, восклицательные предложения помогают понять характер персонажа.
Эмоциональность высказывания передаётся с помощью восклицательных знаков в 22-23 предложениях. Мама Кольки верит, что с её мужем всё будет в порядке и он выздоровеет. С помощью знаков препинания в конце предложений А.Г. Алексин делает акцент на умении героини верить в лучшее.
Таким образом, восклицательные предложения действительно делают отдельные фрагменты текста более экспрессивными и так или иначе характеризируют героев.
2 сочинение-рассуждение
Восклицательные предложения в тексте служат для передачи сильных чувств героев и авторской оценки событий. Они помогают сделать речь более выразительной и эмоциональной. В тексте Алексина мама говорит отцу: «Эх ты, мой проектировщик!» (предложение 31), её восклицание звучит мягко и с юмором.
Это выражение нежного подшучивания показывает их тёплые, доверительные отношения. Писатель приводит слова мамы о семейном единстве: «Теперь мы с вами три богатыря!» (предложение 35). Это восклицание наполнено радостью, гордостью и уверенностью. Оно передаёт её счастливое чувство от того, что семья вместе и преодолела трудности.
Таким образом, восклицательные предложения помогают автору показать характеры героев, их переживания и тёплую, доверительную атмосферу в семье.
Сочинение 13.2
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложения 2 текста “Мама всегда поступала справедливо”?»
Смысл предложения 2 текста я понимаю так: справедливость мамы была главным качеством, которое определяло её поступки и заслуживало безоговорочное доверие семьи.
Автор доказывает, что эта справедливость проявлялась не в словах, а в решениях. Даже маленький Колька, обидевшись на равное внимание матери ко всем детям в саду, услышал от неё твёрдое и ясное: «У меня нет никого роднее тебя. И не будет. Запомни это!» (предложения 11-13). Это было не просто утешение, а справедливое признание её профессионального долга перед другими детьми.
Справедливость мамы была действенной. Отцу потребовалась смена климата для здоровья, она не стала полагаться на недостижимые, по мнению врачей, идеалы, а решила: «Я увезу тебя к самым лучшим врачам: к реке, к свежему воздуху…» (предложение 21). Она взяла на себя ответственность и превратила необходимость в общее семейное приключение.
Таким образом, справедливость матери для Кольки – это её умение принимать верные решения, основанные на любви и ответственности, которые вызывают у семьи полное доверие и уважение.
2 сочинение 13.2
Смысл предложения 2 текста А.Г. Алексина я понимаю так: главная героиня – честный и совестливый человек, всегда умеющий поступать так, чтобы близким было хорошо. Приведу примеры из текста, чтобы доказать свою точку зрения.
Так, мама Кольки работала воспитательницей в детском саду, куда ходил и её сын. Однако она не выделяла его, стараясь ко всем относиться с одинаковой добротой и лаской. Когда Колька расстроился из-за этого, мама сказала ему, что он всегда будет для неё самым родным человеком. Это доказывает чувство справедливости героини.
Когда отец Кольки заболел, мама не задумываясь решила переехать в место с более благоприятным климатом. Она была готова лишиться городских удобств и жить «робинзонами», чтобы любимому человеку стало легче. Это её решение также может быть примером настоящей справедливости.
Таким образом, героиня А.Г. Алексина действительно честный человек, не способный кривить душой и всегда поступающий по справедливости.
Сочинение 13.3 по тексту Алексина
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль в жизни ребёнка играет мама?»
Мама – главный человек в жизни ребёнка, образец добродетели и бескорыстной любви. Чтобы это доказать, обращусь к примерам из текста А.Г. Алексина.
Так, автор подчёркивает, что мама Кольки всегда была справедливым человеком, поэтому к её мнению прислушивались и её решения в семье принимали. В детском садике, куда ходил её сын, она работала воспитательницей, но между тем относилась с одинаковой добротой и заботой ко всем детям. Писатель отмечает: мама должна быть для ребёнка примером для подражания.
Колька ещё сильнее понял и оценил её заботу, когда они уехали из города из-за болезни отца. Как подчёркивает А.Г. Алексин: «А тут, на берегу реки, мама вдруг проявила такие способности, каких даже Колька с отцом от неё не ожидали». Колька понял, что его мама – сильный духом человек, умеющий справиться с любыми испытаниями.
Таким образом, мама играет важную роль в жизни ребёнка, формирует его представления о морали, подтверждая их личным примером.
2 пример сочинения
В жизни ребёнка мама играет главную роль – она становится источником любви, защитой, нравственным ориентиром и той силой, которая способна преодолеть любые трудности ради своей семьи.
В тексте Алексина мама Кольки является образцом справедливости и доброты. Он замечает, что её любовь не эгоистична: в детском саду она одинаково внимательна ко всем детям, а её даже называют «просто Лёлей» (предложение 16). Это учит мальчика понимать, что такое истинная, бескорыстная забота.
Главная роль матери раскрывается в критический момент. Отцу угрожает болезнь, она берёт на себя ответственность за всю семью. Она не только находит решение – переезд на природу, – но и своим оптимизмом «Мы заберёмся в глушь и будем жить там, как робинзоны!» (предложение 23) превращает трудности в приключение, создавая для сына и мужа атмосферу безопасности и счастья.
Таким образом, мама для ребёнка – это опора, которая не только заботится о быте, но и формирует его характер, учит доброте и даёт уверенность в том, что любые проблемы можно преодолеть вместе.
Текст Алексина
Если есть на свете то, о чём Колька мог бы рассказать, то это была бы его мама. (2)Мама всегда поступала справедливо. (3)Она никогда не ругалась, не повышала голос, но отец и Колька всегда подчинялись её решениям, потому что эти решения всегда были справедливы. (4)Мама часто повторяла: «Это справедливо!» (5)И Кольке казалось, что это было любимое мамино слово. (6)Мама работала воспитательницей в детском саду. (7)И маленький Колька был у неё в группе. (8)Иногда он обижался из-за того, что к остальным пятнадцати малышам его мама, словно курочка-наседка, была так же внимательна, как и к нему. (9)А может быть, даже ещё внимательнее. (10)Когда однажды он разревелся по этой причине, мама высоко подняла его и, серьёзно глядя ему в глаза, сказала: – (11)У меня нет никого роднее тебя.
(12)И не будет. (13)Запомни это! (14)Колька успокоился, свернувшись клубочком на маминых коленях. (15)И запомнил, зарубил себе на носу. (16)Колькину маму никто по имени-отчеству не величал: все, даже ребята, называли её просто Лёлей… (17)В детском саду он не раз слышал, как мамаши упрашивали директора: – Переведите ребят в группу к Лёле. (18)Она такая добрая, умная и хорошенькая… (19)То, что маму называли доброй и умной, было очень приятно. (20)Однажды летом отца стали душить частые приступы астмы: климат далёкого северного города стал опасным союзником папиной болезни. (21)«Я увезу тебя к самым лучшим врачам: к реке, к свежему воздуху… (22)И они вылечат тебя! – сказала мама.
– (23)Мы заберёмся в глушь и будем жить там, как робинзоны!» (24)Втроём они ехали поездом, потом на грузовике, потом шли немножко пешком – и забрались туда, где воздух был сухим, а природа именно такой, какую долгие годы прописывали отцу доктора. (25)Они тогда приговаривали: – Но всё это, конечно, недостижимый идеал. (26)Поэтому обратимся-ка лучше к таблеткам и каплям! (27)Докторá, к сожалению, не были знакомы с мамой и не знали, что она умела делать «достижимым» всё, что нужно было отцу и Кольке. (28)Раньше дóма, по вечерам, мамин приход с работы мигом преображал всё: утолялся голод, комната становилась уютной и чистой…
(29)То было дома, в городской квартире… (30)А тут, на берегу реки, мама вдруг проявила такие способности, каких даже Колька с отцом от неё не ожидали. (31)Отец по утрам планировал предстоящий день отдыха, а мама смеялась: – Эх ты, мой проектировщик! (32)Теоретик мой неисправимый!.. (33)И разжигала печку в домике лесника или даже костёр прямо в лесу и варила суп, картошку, кипятила молоко. (34)Отец загорел, посвежел, забыл про свои лекарства, глаза его засветились радостью. – (35)Теперь мы с вами три богатыря! – говорила мама, подтрунивая над ними. (36)Вот какая была мама у Кольки!
По А. Г. Алексину Анатолий Георгиевич Алексин (1924–2017) – русский советский писатель, сценарист и драматург.
Смотрите на сайте варианты РЯ2590201 РЯ2590202
Варианты РЯ2590201 РЯ2590202 статград русский язык 9 класс 17 декабря пробник ОГЭ 2026 и ответы