сочинение егэ русский язык 11 класс по тексту

Сочинение по тексту с досрочного ЕГЭ 2023 нам лишь кажется что когда

Автор

Готовое сочинение напишем по тексту Гинзбург и Кононовой . Перед вебинаром нужно прочитать этот текст, попробовать найти в нём проблемы и позиции автора.

Пишем сочинение ЕГЭ по тексту

Текст с досрочного ЕГЭ 2023

(1)Нам лишь кажется, что, когда с нами что-то случается, это уникальное явление, единственное в своём роде. (2)На самом деле нет ни одной проблемы, которая уже не была бы отражена в мировой литературе: любовь, верность, ревность, измена, трусость, поиски смысла жизни… (3)Всё это уже когда-то кем-то было пережито, передумано; найдены причины, ответы и советы и запечатлены на страницах художественной литературы. (4)Дело за малым: бери и читай! (5)И всё найдёшь в книге. (6)Неслучайно Ф. М. Достоевский призывал: «Читайте! (7)А остальное сделает жизнь».

(8)Литература, открывая мир с помощью слова, творит чудо: удваивает, утраивает наш внутренний опыт, беспредельно расширяет взгляд на жизнь, на человека, делает тоньше наше восприятие. (9)В детские годы мы читаем сказки и приключения, чтобы пережить азарт поиска, интриги. (10)Но наступает час, когда мы испытываем потребность открыть книгу для того, чтобы с её помощью углубиться в себя. (11)Это час взросления: мы ищем в книге собеседника, который просветляет, облагораживает, учит. (12)Л.Н. Толстой судил о достоинствах книги по тому, «сколько раз её можно перечитывать».

(13)Есть громкие книги, знаменитые, прославленные, внесённые в почётный список русской литературы. (14)Их читать интересно, но, когда прочтёшь, перечитывать не всегда хочется. (15)А есть тихие книги. (16)В них всё спокойно, неторопливо и, кажется, ничего особенного не происходит. (17)Но в них чувствуешь себя так уютно, как в хорошем, добром, гостеприимном доме, из которого не хочется уходить, в котором хочется остаться жить навсегда. (18)Все герои становятся для тебя живыми, родными. (19)И когда закрываешь последнюю страницу, тут же опять открываешь первую, чтобы не расставаться с ними. (20)Такие книги хочется иметь дома, при себе, всегда, каждый день, чтобы в минуту отчаяния, растерянности, грусти открыть их на любой странице и вновь почувствовать себя уютно, спокойно, уверенно.

(21)Все русские писатели были заядлыми книголюбами, имели прекрасные библиотеки и не расставались с книгами всю жизнь. (22)Если взять в руки том под названием «Мысли и изречения», то едва ли не самым объёмным будет раздел о книгах и чтении. (23)И это неудивительно: с тех пор как появилась книга, ей посвящены самые вдохновенные слова тех, чьи высказывания стоит запомнить: «Человек перестаёт мыслить, когда перестаёт читать», — учил Д. Дидро; «Книга — это духовное завещание одного поколения другому», — такую оценку книге дал А. И. Герцен; «Книги — это переплетённые мысли», — считал А. С. Макаренко.

(24)Во все времена высоко ценили книгу, но, увы, не в наше. (25)Книг всё больше, а читающих всё меньше. (26)Книгу превратили в предмет интерьера. (27)Она стала мерилом престижности и даже интеллигентности семьи. (28)И стоят книги под замками в шкафах, точно замурованные узники. (29)Сколько умных мыслей, пережитых чувств пылятся на полках общественных и личных библиотек ни разу не открытыми, не прочитанными, не востребованными, не дошедшими до своего адресата!

(30)Вот мы взяли в руки книгу. (31)Что происходит в нашей душе? (32)Ведь с каждой прочитанной книгой, распахивающей перед нами кладовые мыслей и чувств, мы становимся другими. (33)Через литературу человек становится Человеком. (34)Неслучайно книгу называют учителем и учебником жизни.

По Л. Г. Гинзбург и Е. Б. Кононовой

Готовое сочинение ЕГЭ

Какова роль книг в жизни человека? Чтобы привлечь внимание читателя к поставленной проблеме, авторы пишут, что литература «удваивает, утраивает наш внутренний опыт, беспредельно расширяет взгляд на жизнь, на человека, делает тоньше наше восприятие»

Читатель понимает: чтение преобразовывает наш духовный мир, учит нас многому. Кроме того Л. Г. Гинзбург и Е. Б. Кононова пишут, что существуют более спокойные «тихие» произведения, которые «хочется иметь дома, при себе, всегда, каждый день, чтобы в минуту отчаяния, растерянности, грусти открыть их на любой странице и вновь почувствовать себя уютно, спокойно, уверенно». Становится очевидно: литература может дать нам возможность почувствовать себя хорошо. Приведённые примеры дополняют друг друга, потому что книги обучают наш внутренний мир, успокаивая его.

Позиция автора такова: «Через литературу человек становится Человеком». Книги просвещают людей и дают им положительное настроение. Я согласна с позицией автора. Действительно, произведения дают нам успокоение, яркие вспоминания и эмоции, также делают нас мудрее.

Например, мой дедушка любит читать по вечерам книги, которые, по его словам, рассказы производят на него яркие эмоции, завлекая в свои истории.

В заключение хочется ещё раз подчеркнуть, книги играют большую роль в жизни человека, потому что они дают нам новые знания, успокаивают и улучшают наше настроение.

2 пример сочинения ЕГЭ

Какую роль в жизни человека играет чтение? Над этим вопросом предлагают задуматься Л.Г. Гинзбург и Е.Б. Кононова.

Размышляя над поставленной проблемой, авторы отмечают способность литературы «открывать мир с помощью слова». Дидро говорил о том, что человек перестаёт мыслить, когда перестаёт читать, а А.С. Макаренко называл книги «переплетёнными мыслями». Также чтение позволяет нам пережить «азарт поиска, интриги», а интересные сюжеты открывают что-то новое и необычное. Становится ясно: книги — источник знаний, именно они позволяют человеку исследовать мир и постигать жизнь.

Далее авторы говорят о том, что взросление человека сопровождается поисками себя, исследованием внутреннего мира. Помогая читателю «углубиться в себя», книга становится собеседником, который «просветляет», «облагораживает», «учит». Более того, «в минуту отчаяния» любимые произведения позволяют человеку «вновь почувствовать себя уютно, спокойно, уверенно». Мы понимаем, что чтение открывает человеку духовные истины, помогает понять самого себя, проанализировать собственные чувства, получить утешение в трудные времена.

Второй пример дополняет первый: книги не только дарят человеку знания о внешнем мире, но и помогают ему исследовать мир внутренний, заключают в себе и мудрость, и духовный опыт предшествующих поколений.

Мнение авторов текста ясно: «через литературу человек становится Человеком», недаром книгу называют учебником жизни.

Я полностью разделяю позицию Л.Г. Гинзбург и Е.Б. Кононовой. Благодаря знакомству с великими книгами человек формирует нравственные убеждения, находит ответы на непростые вопросы. Так, Татьяне Лариной, героине романа в стихах А.С. Пушкина, чтение помогало справиться с одиночеством, развивало её живое воображение. Впоследствии девушка изучит и библиотеку Онегина, разбившего её сердце: философские книги, экономические трактаты меняют её взгляд на мир, отрезвляют от романтических грёз. Итак, чтение во многом сформировало личность Татьяны, повлияло на её представления о жизни.

Таким образом, трудно переоценить роль книг в нашей жизни. С детских лет до преклонного возраста они сопровождают нас, открывая истины и помогая пережить минуты отчаяния.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ