Автор Разговоры о важном 29 декабря 2025 года на тему календарь полезных дел новогоднее занятие все материалы для 5, 6, 7 класса. Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание, рабочие листы и другие материалы для проведения классного часа 29 декабря (в понедельник) проекта разговоры о важном цикл внеурочной деятельности.
Сценарий разговоры о важном 5-7 класс 29 декабря
razgovor-5-6-7-script-29new-2025Методические рекомендации
5-6-7-method_recom-29december-2025Презентация для новогоднего занятия
rov-29-dec-57-presentation-2025Говорим о важном с Сергеем Жуковым
Видео анонс темы с Даниилом Муравьевым
Видеоролик «Новый год — время добрых дел»
Цели занятия: развитие ценностного отношения обучающихся к милосердию и добрым делам как одной из главных новогодних традиций, объединяющей общество; способствовать формированию представлений о новогодних традициях народов России и ценности национального культурного наследия. Формирующиеся ценности: крепкая семья, единство народов России, взаимопомощь.
Новый год — это особенное время, когда мы собираемся всей семьей, забывая обо всех заботах и проблемах, праздник, объединяющий поколения, наполненный сказочным волшебством, уютом праздничного стола и радостью встречи близких людей. Зимние и новогодние развлечения объединяют разные традиции народов нашей многонациональной страны и являются национальным культурным наследием. Новогодние дни — это время не только для семейного досуга и отдыха, но и добрых дел. Продолжительность занятия: 30 минут.
Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие включает просмотр видеоматериалов и выполнение практического и интерактивного задания. Комплект материалов: сценарий; методические рекомендации; видеоматериалы; интерактивное задание; практическое задание; дополнительные материалы; презентация.
Мотивационно-целевой этап
Учитель организует просмотр видеоролика-анонса с Даниилом Муравьевым. Учитель: Новый год — это отличная возможность оценить свои успехи за прошедший период, а также понять, куда двигаться дальше и какие новые цели поставить на следующий год. Вспомнить теплые и душевные события уходящего года, поблагодарить тех, кто был с вами рядом в уходящем году, с кем вы переживали радости и трудности. Вопросы для обсуждения: − Как вы думаете, откуда появилась традиция подводить итоги уходящего года? − Как это помогает поставить новые цели на следующий год и оценить свои успехи? − Чему хотели бы научиться в следующем 2026 году?
Что вы можете сделать уже сейчас для достижения ваших целей? Ответы обучающихся. Учитель: Давайте создадим вместе образ Нового года и подберем ассоциации к различным категориям. Учитель называет следующие категории: «новогодний персонаж», «новогоднее угощение», «зимнее развлечение», «что дарит тепло», «доброе дело». Ответы обучающихся.
Основной этап
Учитель: Мерцающие огоньки гирлянд, нарядные елки на городских площадях, ароматы конфет и цитрусовых наполняют воздух особым ожиданием чуда. Однако истинная магия прячется за домашними окнами, где собираются самые близкие люди, создавая неповторимую атмосферу радости и тепла. Вопросы для обсуждения: − Какие общие ценности объединяют все российские народы вокруг празднования Нового года? − Какие традиции празднования Нового года есть в вашей семье? − Знаете ли вы сколько в нашей стране «Дедов Морозов»? Учитель организует проведение интерактивного задания «Новогодние волшебники». Ответы обучающихся. Учитель: В каждой семье — свой волшебный рецепт праздника!
Давайте узнаем, какие новогодние традиции, мечты есть у Сергея Жукова, лидера группы «Руки Вверх!», продюсера, отца 5 детей. Учитель организует просмотр и обсуждение видеороликаинтервью с лидером группы «Руки Вверх!», продюсером, отцом пятерых детей Сергеем Жуковым. Вопросы для обсуждения: − Как по совету спикера можно почувствовать настроение и что делать, когда становится грустно? − Почему мы испытываем большую радость от доброго и полезного дела для другого человека? − Почему именно в новогодние дни доброе дело становится чем-то большим, чем просто помощь? − Какие эмоции и чувства человек выражает, когда дарит подарок? Что может являться подарком?
Ответы обучающихся. Учитель организует проведение практического задания «Календарь полезных дел». Обучающиеся разделяются на 5 команд. Каждая команда получает новогодний календарь, задача команды — в течение 2–3 минут дополнить добрым делом свой день каникул, а затем «защитить» его: представитель команды аргументированно обосновывает, почему именно это доброе дело стоит выполнить на зимних каникулах. Обобщающие вопросы: − Если бы у вас была шапка-невидимка, какое доброе дело вы бы сделали первым, оставаясь незамеченным? − Вспомните, какой самый простой, но очень приятный поступок для вас сделал кто-то из ваших родных или знакомых? −
Какой новогодний подарок для наших близких не требует больших затрат, но остается самым дорогим? Ответы обучающихся. Учитель организует просмотр видеоролика «Новый год — время добрых дел». Учитель: Иногда самое простое и доступное всем волшебство — это быть вместе. Кстати, как вы думаете, почему многие любят пересматривать на Новый год одни и те же фильмы? А какие ваши любимые? Какие фильмы вы обязательно будете смотреть с семьей или друзьями? Ответы обучающихся.
Заключительный этап
Учитель: Атмосферу и волшебство создаем мы сами — своими поступками, заботой и готовностью быть рядом. Давайте не просто ждать чуда, а станем его творцами, начиная с малого. Что вы можете пожелать друг другу в новом году? Вопросы для рефлексии: − Давайте вспомним, какое самое веселое событие произошло с вами в этом году? − Можете вспомнить, какой самый добрый поступок вы сделали? − А какой бы совет вы себе дали? Ответы обучающихся.
Проектная и внеурочная деятельность
Акция «Российский детский Дед Мороз» — участники подготавливают и дарят новогодние подарки тем, кто в праздники остается на посту: врачам, спасателям, полицейским, работникам ЖКХ и представителям других профессий. Обучающиеся делают фотографии с публикуют пост с хештегом #КалендарьПолезныхДел и #РоссийскийДетскийДедМороз в социальной сети «ВКонтакте». Всероссийская акция «Пушистый марафон» — Участники до 12 января 2026 года проводят благотворительную ярмарку или помогают волонтерам в ближайшем приюте для животных и публикуют пост с хештегом #КалендарьПолезныхДел и #ПомогаемВместе_РОВ в социальной сети «ВКонтакте».
Самые активные участники посетят завод по производству кормов для животных. Праздник «Игры народов России» — участники с семьей или командой проводят с друзьями и соседями зимние подвижные игры, связанные с традициями российских народов (не менее 5 игр). Участники публикуют фотографии с хештегом #КалендарьПолезныхДел или #РоссийскийДетскийДедМороз в социальной сети «ВКонтакте».