Автор Все материалы для проведения семнадцатого занятия в 3, 4 классе внеурочной деятельности проекта «Разговоры о важном», сценарий занятия, видеоролик, интерактивное задание, презентация, плакат, рабочие листы и оформление для проведения классного часа РОВ 29 декабря 2025 года на тему календарь полезных дел новогоднее занятие.
Скачать сценарий для 3-4 класса
Методические рекомендации 3-4 класс
Рабочий лист для классного часа
Скачать все материалы для занятия
Сценарий классного часа для 3-4 класса 29 декабря
сценарий-3-4-класс-29-декабря-2025Методические рекомендации
29-декабря-2025-рекомендации-3-4-классПрезентация для классного часа
презентация-3-4-класс-29-декабря-2025Рабочий лист для 3-4 класса
рабочий_лист_3_4_класс_29_декабря_2025Говорим о важном с Сергеем Жуковым
Видео анонс темы с Даниилом Муравьевым
Видеоролик «Новый год — время добрых дел»
Цели занятия: развитие ценностного отношения обучающихся к милосердию и добрым делам как одной из главных новогодних традиций, объединяющей общество; способствовать формированию представлений о новогодних традициях народов России и ценности национального культурного наследия. Формирующиеся ценности: крепкая семья, единство народов России, взаимопомощь.
Основные смыслы Новый год — это особенное время, когда мы собираемся всей семьей, забывая обо всех заботах и проблемах, праздник, объединяющий поколения, наполненный сказочным волшебством, уютом праздничного стола и радостью встречи близких людей. Зимние и новогодние развлечения объединяют разные традиции народов нашей многонациональной страны и являются национальным культурным наследием. Новогодние дни — это время не только для семейного доcуга и отдыха, но и добрых дел. Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие включает просмотр видеоматериалов, выполнение интерактивного и практического заданий.
Комплект материалов:
- сценарий;
- методические материалы;
- практическое задание;
- интерактивное задание;
- дополнительные материалы;
- презентация;
- видеоматериалы.
Мотивационно–целевой этап
Учитель организует просмотр видеоролика-анонса с Даниилом Муравьевым. Учитель организует демонстрацию изображений из мультипликационного фильма «Зима в Простоквашино» (презентация к занятию, слайд 2). Вопросы для обсуждения: − Какой праздник готовились отмечать герои мультфильма? − Какая телевизионная программа в это время шла в эфире? Ответы обучающихся. Учитель: Совсем скоро наступает главный праздник всех россиян — Новый год. Сегодня на занятии мы узнаем, какие традиции объединяют жителей нашей страны и как с пользой можно провести новогодние каникулы. За каждый правильный ответ на один из вопросов будете получать карточку, из которой в конце занятия мы соберем новогоднюю «Елку добрых дел»1 . Учитель организует практическое задание «Елка добрых дел».
В течение 6 этапов учитель задает вопросы, за правильный ответ обучающийся получает часть новогодней елки и раскрашивает изображенные на ней предметы. В конце занятия обучающиеся собирают елку добрых дел на доске. Вопросы для обсуждения: − Почему обычно все члены семьи вместе подготавливают дом к празднику? Принимаете ли вы участие в украшении дома, уборке и подготовке праздничного стола? (Презентация к занятию, слайд 3) − Какое главное чувство, согревающее сердца близких, объединяет всю семью во время подготовки к новогодним праздникам? (Любовь)2 Ответы обучающихся.
Основной этап
Учитель организует просмотр видеоролика-интервью с лидером группы «Руки Вверх!», продюсером, отцом пятерых детей Сергеем Жуковым. Учитель: Новый Год — особое время, когда сердце наполняется теплом и желанием творить добро. Это праздник, наполненный надеждой и верой в лучшее будущее. Именно в этот период особенно важно вспомнить о тех, кому необходима помощь и поддержка. Вопросы для обсуждения: − Как можно поднять себе настроение в любой момент? Какой для этого совет дал спикер? (Подарить подарок)3 − Какие новогодние традиции есть в вашей семье?
Используете ли вы какие-то особенные новогодние украшения, сделанные своими руками? − Как вы выбираете подарки для своих родных? Кто из вас любит делать подарки своими руками? Ответы обучающихся. Учитель: В новогодние дни добрые дела можно сделать не только для близких и друзей. Помните, недавно на одном из занятий мы говорили о том, что в заботе и внимании нуждаются и «братья наши меньшие». Как можно помочь птицам пережить зиму? А что каждый может сделать для животных из приюта? (Сделать кормушку, помочь волонтерам)4 . Ответы обучающихся.
Учитель организует выполнение интерактивного задания «Чудеса рядом». Учитель: Очень важно постараться провести новогоднее время с пользой, помочь родным в важных для них делах, навестить дальних родственников или поздравить профессионалов, которые даже в праздничные дни остаются на посту и охраняют наше спокойствие: это спасатели, полицейские и врачи. Какое важное качество мы проявляем, когда стремимся поддержать другого человека? (Забота)5 . Ответы обучающихся. Учитель: У каждого народа нашей страны есть свои традиционные зимние игры и забавы.
Но почти все из них используют в своих играх предмет, зашифрованный в ребусе. Угадали, что это? (Санки) (презентация к занятию, слайд 4) 6 . Ответы обучающихся. Учитель организует просмотр видеоролика «Новый год — время добрых дел». Учитель: Новогодние праздники трудно представить без различных угощений, которыми каждый может поделиться с друзьями и соседями. Какой фрукт можно назвать символом Нового года? (Мандарин)7 . Какие блюда готовят в вашей семье на Новый год? Как совместная подготовка праздничного стола объединяет семью? Ответы обучающихся.
Заключительный этап
Учитель: Сегодня мы собрали «Елку добрых дел». Давайте подумаем, как мы можем провести время на каникулах с пользой для себя и окружающих. Для этого нам пригодится «Календарь полезных дел», в котором вы найдете различные идеи для добрых поступков, о которых мы говорили на занятии. На месте пропусков запишите, что полезного вы сделаете на каникулах. Учитель раздает «Календарь полезных дел», который обучающиеся могут заполнить во время зимних каникул. Учитель: Ребята, от всей души поздравляю вас с наступающим Новым годом! Пусть этот праздник принесет вам много радости, улыбок и чудес, новые знания и достижения!
Проектная и внеурочная деятельность
Акция «Российский детский Дед Мороз» — участники подготавливают и дарят новогодние подарки тем, кто в праздники остается на посту: врачам, спасателям, полицейским, работникам ЖКХ и представителям других профессий. Обучающиеся делают фотографии и публикуют пост с хештегом #КалендарьПолезныхДел и #РоссийскийДетскийДедМороз в социальной сети «ВКонтакте». Всероссийская акция «Пушистый марафон» — Участники до 12 января 2026 года проводят благотворительную ярмарку или помогают волонтерам в ближайшем приюте для животных и публикуют пост с хештегом #КалендарьПолезныхДел и #ПомогаемВместе_РОВ в социальной сети «ВКонтакте».
Самые активные участники посетят завод по производству кормов для животных. Праздник «Игры народов России» — участники с семьей или командой проводят с друзьями и соседями зимние подвижные игры, связанные с традициями российских народов (не менее 5 игр). Участники публикуют фотографии с хештегом #КалендарьПолезныхДел или #РоссийскийДетскийДедМороз в социальной сети «ВКонтакте».
Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2025-2026