Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание и другие материалы для проведения классного часа 15 января 2024 года проекта разговоры о важном в 3, 4 классе цикла внеурочной деятельности. Занятие в начале учебной недели проводится на тему налоговая грамотность.
- Скачать сценарий проведения
- Скачать методические рекомендации
- Скачать презентацию
- Интерактивное задание
- Плакат «Налог — это…»_1
- Плакат «Налог — это…»_2
- Ладошка
- QR-код учитель
- Скачать все материалы
- Рабочие листы для классного часа
Сценарий классного часа 15 января 2024
сценарий_3-4_класс_15-января_2024Методические рекомендации
taxcompetence-34-method_recomПрезентация для 3-4 класса
taxcompetence-34-presentationГоворим о важном с Д.В. Егоровым
Видеоролик про Фому и налоги
Цель занятия: познакомить обучающихся с понятием «налог», формировать представления о влиянии налогов на качество жизни каждого гражданина государства, развивать основы экономического мышления младших школьников, воспитывать финансово грамотного, отвечающего за свои решения гражданина. Формирующиеся ценности: гражданственность.
Основные смыслы: платя налоги, гражданин страны вносит вклад в благополучие государства и общества, личного благосостояния. Общим трудом мы создаем государство и хотим его сохранять и развивать, поэтому необходимо бережно относиться к тому, что нас окружает. Партнер занятия: Федеральная налоговая служба.
Планируемые результаты
Личностные: осознавать социальную роль гражданина при уплате налогов; проявлять познавательный интерес к материалу занятия и стремиться к расширению своих знаний в области налоговой грамотности; понимать ценность бережного отношения к государственной собственности.
Метапредметные: анализировать содержание различных информационных источников; принимать участие в творческой деятельности; формулировать своё мнение в процессе обсуждения представленной информации. Продолжительность занятия: 30 минут.
Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие предполагает также использование видеофрагментов, презентации, включает в себя разнообразную работу с информацией и иллюстрациями, выполнение интерактивного задания.
Комплект материалов: презентация; методические материалы; комплект видеоматериалов; сценарий; комплект интерактивных материалов; комплект QR-кодов.
Сценарий занятия
Часть 1. Мотивационная Занятие начинается с погружения в игровой сюжет. Выполнение заданий, связанных с анализом фотографий, и просмотр анимационного видео позволяют обучающимся принять мотив изучения темы занятия. Просмотр видеообращение руководителя Федеральной налоговой службы Егорова Даниила Вячеславовича.
Часть 2. Основная Познавательная беседа и анализ предложенных изображений помогают обучающимся прийти к осознанию того, что налоги делают нашу жизнь комфортнее и безопаснее. В ходе активного обсуждения обучающиеся на примерах демонстрируют понимание зависимости между благополучием государства, каждого гражданина и уплатой налогов.
Часть 3. Заключение Подведение итогов занятия, выполнение интерактивного задания и формулирование вывода о том, что налоги помогают делать нашу жизнь лучше.
