Автор Все материалы для проведения занятия в 1 и 2 классе внеурочной деятельности проекта «Разговоры о важном», сценарий занятия, видеоролик, интерактивное задание, презентация и оформление для проведения классного часа 23 декабря 2024 года на тему одна страна — одни традиции новый год.
Скачать методические рекомендации
Всероссийская акция «Российский детский Дед Мороз»
Сценарий классного часа одна страна — одни традиции для 1-2 класса
сценарий-1-2-23декабря-2024Методические рекомендации для занятия
onecountryonetradition-12-method_recomВидео анонс темы от Саши Новикова
Одна страна – одни традиции
Фильм Движения Первых «Российский детский Дед Мороз»
Внеурочное занятие для обучающихся 1–2 классов по теме «одна страна — одни традиции» Цель занятия: расширение представлений обучающихся о традициях встречи Нового года в России, формирование осознания младшими школьниками ценности семейных новогодних традиций, воспитание уважительного отношения к семье, родным и близким, укрепление позитивного отношения к совместной деятельности.
Формирующиеся ценности: крепкая семья, единство народов России. Основные смыслы: Новый год – любимый для всех россиян праздник, он раскрывает в людях лучшие черты, умножает значимость традиционных, семейных ценностей, энергию великодушия, щедрости и доверия. Участие в совместной деятельности по подготовке к празднованию Нового года (украшение ёлки, дома, приготовление угощений, организация культурного досуга) является основой укрепления семейных связей, объединения разных поколений, поддержкой и развитием у разных народов традиционных ценностей нашей многонациональной страны.
Планируемые результаты
Личностные: осознавать ценность семейных отношений и понимать роль бережного отношения к ним; стремиться к расширению своих знаний в области культурных традиций и истории народов России; иметь общие представления о традициях празднования Нового года у разных народов России. Метапредметные: анализировать содержание различных информационных источников; принимать участие в творческой деятельности; формулировать своё мнение в процессе обсуждения представленной информации. Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие также предполагает использование видеофрагментов и выполнение интерактивных заданий. Комплект материалов: сценарий, методические рекомендации, видеофрагменты, комплект интерактивных заданий.
Структура занятия
Часть 1. Мотивационная Цель первой части занятия – мотивировать обучающихся на активное участие в обсуждении темы. Принятие мотива предстоящей деятельности строится на основе познавательной беседы. Новый год – это, пожалуй, один из самых ожидаемых и любимых праздников, как взрослых, так и детей, поэтому очень важно создать на занятии эмоциональный настрой – ожидания новогодних чудес и исполнения желаний. Прослушивание стихотворения, с которого начинается занятие, позволит настроить детей на разговор о празднике и подвести к раскрытию основных смыслов занятия: Новый год – это семейный праздник, объединяющий всех людей, поэтому так важно знать и ценить те традиции, которые есть в каждой семье.
Семейные традиции – это духовная атмосфера дома, общие жизненные ценности, которые передаются из поколения в поколение, обычаи справлять праздники и проводить досуг. Семейные традиции нас сближают, воспитывают, дают ощущение силы и опоры, делают каждую семью уникальной. Именно педагогу важно продемонстрировать своё ценностное отношение к традициям и рассказать о том, как встречают Новый год в его семье. При этом очень важно в ходе организации беседы обращаться к личному опыту детей, и в соответствии с возможностями обучающихся и уровнем коммуникативной активности выслушивать их мнения. В продолжение разговора учитель предлагает посмотреть видео «Одна страна – одни традиции», которое позволит сделать вывод, что подготовка к Новому году стала доброй традицией для всех людей нашей большой страны.
Часть 2. Основная В основной части обучающиеся подводятся к раскрытию основных смыслов занятия. С этой целью ученикам предлагается просмотр фильма «Движение Первых». В продолжение раскрытия темы занятия учитель организует работу с интерактивной игрой «Новый год шагает по стране», расширяющей представления о новогодних традициях. Основная часть занятия строится как познавательная беседа, в которую включён просмотр новогоднего фильма Движения Первых и выполнение интерактивных заданий «Новый год шагает по стране». Просмотр фильма позволяет мотивировать младших школьников на важный разговор о необходимости внимания в Новый год к людям, чьи профессии не позволяют встретить праздник в кругу семьи. В процессе беседы первоклассники и второклассники начинают осмысливать общечеловеческие ценности, выражающиеся в заботе и внимании к родным людям.
Сюжет фильма позволит оценить ситуацию, в которой ребята осознают, что не только материальные подарки становятся основой новогодних пожеланий. Следующим этапом занятия становится выполнение интерактивных заданий, объединённых темой «Новый год шагает по стране». В процессе игры обязательно нужно давать возможность первоклассникам и второклассникам высказываться. Например, рассказать о своей ёлочке, описать устно, а, возможно, и нарисовать свою любимую игрушку, объяснить, чем она так дорога. Учитель подчёркивает, что украшение ёлочки – это настоящая семейная новогодняя традиция, можно также показать ребятам для сравнения любые советские и современные ёлочные игрушки из собственной коллекции (скорее всего, такие имеются в каждом доме). Необходимо подчеркнуть ценность таких вещей и рассказов об их появлении в семье, поскольку с ними связана жизнь близких людей. Исходя из подготовленности класса, учитель самостоятельно определяет «остановки» и их количество, но для 1–2 классов рекомендуется выполнить задания: 2-3-5-8-10-11.
Часть 3. Заключительная Обобщение идей занятия, подведение итогов занятия. В заключительной части обобщающая беседа позволит подвести итог 2024 года и поразмышлять над вопросами: Какие события года запомнились больше всего? Кому хотелось сказать спасибо за помощь в этом году? И пофантазировать о возможностях 2025 года. Завершающий разговор позволит подчеркнуть важность мечты в жизни каждого человека.
Исторические и культурные традиции различных народов нашей страны, благодарность родителям за сохранение традиций и истории в своей семье. Изготовление ёлочных украшений, снежинок, гирлянд. Просмотр и обсуждение художественных фильмов и мультфильмов, связанных с Новым годом.
Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2024-2025