Разбор и решение задания №20 из нового сборника Р.А. Дощинского по русскому языку 11 класс с ответами и решением для подготовки к экзамену. 50 прототипов для решения с рабочей тетрадью и понятной теорией.
Задание 20 по русскому языку 11 класс ЕГЭ 2025
задание-20-егэ-2025-русский-язык-ДощинскийТеория для 20 задания ЕГЭ 2025 по русскому языку
теория-20-задание-егэ-2025-русский-языкЗадание №1. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Штольц был слишком далеко впереди её (1) слишком выше её (2) и (3) когда у неё рождался в уме вопрос (4) то она нескоро решалась довериться ему (5) и спросить.
Задание №2. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). На каменной террасе одного из самых красивых зданий в Москве (1) находились двое (2) и (3) пока тени неуклонно удлинялись (4) смотрели (5) как зажигалось ослепительное солнце в окнах верхних этажей (6) и (7) плыли в небе разноцветные облака. Задание №3. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). А.В. Дружинин пишет (1) что (2) если бы «на краю нищеты» оказались Андрей и Ольга (3) и Обломов узнал бы об этом (4) он не рассуждал бы о том (5) имеет ли право «вмешиваться в дела лиц» (6) которые были ему близки и дороги.
Задание №4. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Няня уверена (1) что крещёная вода целебная (2) и мы тоже знали (3) что (4) чем раньше почерпнуть освящённой воды (5) тем она святее.
Задание №5. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Он задавал вопросы, не ожидая ответов и вроде бы не очень интересуясь ими, но вопросы остались (1) и Олексин шёл домой с ощущением (2) что вопросы эти прицепились к нему надолго (3) что ответов на них ему не отыскать (4) и (5) что (6) если он даже и отыщет эти ответы (7) легче от этого ему не станет.
Задание №6. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Штольц измерит бездну или стену (1) и (2) если нет верного средства её одолеть (3) то он отойдёт (4) что бы там про него ни говорили.
Задание №7. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). И прежде всего, по мнению Клэр, я должен был бы вспомнить (1) о том (2) что вчера я опять явился в рубашке с разными запонками (3) что нельзя (4) как я это сделал позавчера (5) класть мои перчатки на её постель и брать Клэр за плечи (6) точно я здороваюсь не за руку, а за плечи (7) и что (8) если бы она захотела перечислить все мои погрешности против элементарных правил приличия (9) то ей пришлось бы говорить пять лет.
Задание №8. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Маргарита говорила (1) что с жёлтыми цветами в руках она вышла в тот день (2) чтобы я наконец её нашёл (3) и (4) что (5) если бы этого не произошло (6) она отравилась бы (7) потому что жизнь её пуста.
Задание №9. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Антон Сергеевич вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал прохладный воздух (3) который был напоён влажным запахом росы (4) то ощущал в себе невероятные силы (5) а на душе у него становилось радостно.
Задание №10. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Лопатин подумал об Иноземцеве (1) что он правильный человек (2) и (3) что (4) когда подают в партию рекомендации (5) надо просить у таких, как он (6) а не у тех (7) кто готов дать её любому…
Задание №11. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Привечали ли Богодула в Матёре больше (1) или по другой какой причине приглянулся ему остров (2) но только (3) когда дошло до пристанища (4) Богодул выбрал Матёру.
Задание №12. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Камлаев сказал себе (1) что не может этого быть (2) и (3) что (4) когда Нина проснётся (5) её мысли снова потекут сквозь него.
Задание №13. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Ещё весной Валька Выприцкий под большим секретом рассказал (1) что он выучился на разведчика (2) и (3) что (4) если я тоже хочу выучиться ходить в разведку через линию фронта (5) я должен обратиться в школу разведчиков.
Задание №14. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Чиновник смотрел в окно (1) и (2) пока белые пальцы девушки бегали взад и вперёд по клавишам (3) ему казалось (4) что всё вокруг так красиво от музыки (5) и (6) что (7) когда музыка перестанет (8) всё исчезнет.
Задание №15. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Каково же было моё удивление (1) когда уже к вечеру того же дня мне сообщили (2) что на меня было произведено покушение (3) что покусившийся был нанят доктором Дубровиным с поручением нанести удар (4) после которого я не встану (5) и (6) что (7) когда он не исполнил поручения (8) то был обруган Дубровиным.
Задание №16. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Одна нога у Лидки сохла (1) а сама она жила по другую сторону булыжного тракта в утеплённом сарае (2) где выкармливала сизое дитя (3) если бывала дома (4) и (5) если (6) пока бывала дома (7) не занималась посторонними делами (8) от которых (9) никому не было никакой пользы.
Задание №17. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Что задержавшийся там делал это небольшое время (1) оставалось загадкой (2) но их командир знал (3) что́ (4) и (5) когда догнавший поравнялся с ним (6) впереди послышались их короткие и малопонятные реплики.
Задание №18. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). И всё же я остаюсь при мысли (1) что именно такая муза придавала трагический накал поэзии Блока (2) и (3) что (4) если б ему пели свои песни те самые ангелы (5) с которыми так нехорошо обошлась его муза (6) мы имели бы одним добродетельным гражданином больше и одним великим поэтом меньше.
Задание №19. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Политолог сказал (1) что величайшая угроза (2) которую Китай создаёт для безопасности Америки (3) экологическая (4) и (5) что (6) если Китай будет пытаться разбогатеть (7) как разбогатела Америка (8) нанесёт непоправимый экологический ущерб (9) всему человечеству.
Задание №20. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Но вот однажды он подошёл близко к людям (1) и (2) когда они бросились на него (3) не тронулся с места (4) ничем не показал (5) что ему страшно (6) и (7) что он будет защищаться.
Задание №21. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Миша опять вздрогнул (1) потому что из чулана донеслось громыханье велосипеда (2) и (3) когда в дверях показался дядя Сеня с порезанной камерой в руках (4) то Миша вскочил и опрометью бросился вон из дома в надежде (5) что дядя Сеня его не догонит (6) и (7) что ему не влетит.
Задание №22. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Пароход стал на рейде и сверху казался игрушечным (1) и (2) даже когда (3) на катере их подвезли к самому борту (4) и (5) они один за другим взбирались на палубу (6) чтобы сразу разойтись и исчезнуть в горловинах трюмов (7) пароход оставался маленьким.
Задание №23. Укажите цифру(-й), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). В его гениальность невеста верила безусловно и была убеждена (1) что эта гениальность не может исчерпываться только шахматной игрой (2) как бы чудесна она ни была (3) и (4) что (5) когда пройдёт турнирная горячка (6) и Лужин успокоится и отдохнёт (7) в нём заиграют какие-то неведомые силы.
Задание №24. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Иногда, глядя с крыльца на двор и на пруд, говорил он о том (1) как бы хорошо было (2) если бы вдруг от дома удалось провести подземный ход (3) или (4) через пруд выстроить каменный мост (5) на котором бы были по обеим сторонам лавки (6) и (7) если бы в них сидели купцы и продавали разные мелкие товары, нужные для крестьян.
Задание №25. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Я закончил очередной срез, внёс замеры пробитого слоя, создал несколько фотографий (1) и (2) поскольку (3) пока работал (4) четыре раза что-то высекало искру в боковом зрении (5) сделал вид (6) что начал ещё один срез (7) установил разметку, прокопал на штык, затем поставил палатку, а сам налегке скрытно метнулся за бугры, широкой петлёй захватывая направление (8) в котором мерцал блеск бинокля.
Задание №26. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Утром пригрело солнце (1) и (2) когда (3) ночной туман превратился в лёгкую дымку (4) и закончился дождь (5) вдали проявились величественные силуэты гор.
Задание №27. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Кто-то из говорящих пошутил (1) что в Америке все вниз головами ходят (2) и (3) так как шуток дедушка не понимал (4) то он изумился и поверил в сказанное.
Задание №28. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Дедушка с наслаждением повторял ответ собеседника (1) и (2) если тот замолкал (3) тотчас же задавал следующий вопрос (4) который никак не был связан с предыдущим.
Задание №29. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Исследователи письменности индейцев племени майя вскоре поняли (1) что индейские иероглифы не могли быть буквами (2) поскольку их слишком много (3) и (4) хотя индейцев майя к XX веку уцелело немало (5) среди них не осталось никого (6) кто знал бы древнюю письменность и мог бы помочь учёным.
Задание №30. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Профессор внимательно слушал ответы студентов (1) и (2) когда не находил в них ошибок (3) благожелательно кивал (4) чтобы тут же спросить по теме (5) которая была связана с другим разделом его дисциплины.
Задание №31. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Водитель предупредил (1) что (2) если дорога окажется непроезжей (3) то пассажирам придётся идти пешком (4) и (5) что при плохих погодных условиях рейс выполняться не будет.
Задание №32. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Исследователи творчества М.Ю. Лермонтова отмечают (1) что он обладал превосходной зрительной памятью (2) и (3) что ему присуще живописное видение мира (4) которое (5) если кропотливо изучать акварели поэта (6) обязательно откроется настоящему ценителю прекрасного.
Задание №33. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). В.Г. Белинский пишет (1) что (2) пока Татьяна была наивной девушкой (3) «Онегин отвечал холодностью на её страстное признание»; но (4) когда она стала светской дамой (5) то «он до безумия влюбился в неё» (6) хотя не был уверен (7) что она его любит.
Задание №34. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Учёные считают (1) что (2) если физическое здоровье человека во многом зависит от его образа жизни (3) то эмоционально-психологическое состояние определяется в первую очередь качеством жизни (4) повышению уровня (5) которого (6) способствует наряду с другими факторами социальная справедливость.
Задание №35. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Им казалось (1) что я страдаю (2) и (3) что (4) если я говорю, смеюсь, ем (5) то только для того (6) чтобы скрыть свои страдания.
Задание №36. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Хозяина в имении не ждали (1) так как (2) когда он приедет (3) и (4) приедет ли он вообще (5) никто не знал (6) и поэтому его появление стало для всех неожиданностью.
Задание №37. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Не могу сказать (1) сколько я времени проспал (2) но (3) когда я открыл глаза (4) то вся внутренность леса была наполнена солнцем (5) и во все направления сверкало (6) и даже как бы искрилось ярко-голубое небо.
Задание №38. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Докладчик подошёл к кафедре (1) и (2) когда шум в зале затих (3) и установилась абсолютная тишина (4) начал своё выступление.
Задание №39. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Хозяйка уже много раз выглядывала в окно (1) чтобы скорее увидеть долгожданных гостей (2) и (3) когда вдалеке послышался звук приближающегося автомобиля (4) она выбежала на крыльцо.
Задание №40. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Любовь к людям – это нравственная сердцевина любого из нас (1) и (2) когда человек испытывает такую любовь (3) его нравственная сердцевина всегда остаётся (4) здоровой и чистой.
Задание №41. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Если XX век – это торжество физики (1) то в XXI веке главными будут проблемы жизни (2) и (3) хотя прогнозировать развитие науки сейчас очень сложно (4) можно утверждать (5) что XXI век станет веком глобального изучения генома человека.
Задание №42. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Благодаря земному притяжению каждое тело (1) вблизи поверхности земли обладает пропорциональным его массе весом (2) поэтому (3) если мы роняем какой-то предмет (4) он падает.
Задание №43. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). В тот же день поздно вечером (1) северный горизонт против обыкновения очистился от тумана и туч (2) и (3) когда солнце спустилось почти до горизонта (4) на алом фоне неба можно было различить отдалённую мелкозубчатую цепь.
Задание №44. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Утром пригрело солнце (1) а (2) когда (3) ночной туман превратился в лёгкую дымку (4) и растаял у подножия гор (5) то вдали проявились их величественные силуэты.
Задание №45. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Приближался рассвет (1) и (2) хотя предутренний туман совсем скрыл очертания берега (3) которые до этого прорисовывались в свете восходящего солнца (4) моряки стали выбирать якоря и на вёслах двигаться к берегу.
Задание №46. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Озон – сильнейший окислитель (1) и (2) если в малых дозах он весьма полезен (3) поскольку убивает микробов (4) то в больших дозах этот газ способен приносить здоровью человека немалый вред.
Задание №47. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). При шторме для лодки существует некоторый предельный угол наклона (1) и (2) если вовремя её не выровнять (3) то она становится неуправляемой (4) поскольку начинают действовать другие физические силы (5) которые окончательно переворачивают лодку носом вниз.
Задание №48. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). После того как была постелена белая скатерть с длинной бахромой (1) хозяйка расставила красивые тарелки и бокалы (2) и (3) когда вошли гости (4) их встретил празднично накрытый стол (5) вокруг которого они удобно расположились.
Задание №49. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Среди руин древних городов I тыс. н. э. найдены высеченные на камне или вырезанные на раковинах иероглифические надписи (1) и (2) хотя в зарубежной литературе время от времени появляются сообщения о «прочтении» и «дешифровке» древних текстов I тыс. н. э. (3) надписи и тексты этого времени остались непрочитанными (4) однако удалось разобрать календарные даты.
Задание №50. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Выдающийся русский историк Василий Осипович Ключевский остроумно заметил в одной из своих дневниковых записей (1) что (2) хотя и говорят (3) что история никого и ничему не научила (4) жизнь ещё больше мстит тому (5) кто совсем не знает истории.