ЕГЭ 2025

Рабочие листы пунктуация для подготовки к ЕГЭ 2025 по русскому языку 11 класс

Автор

Готовые рабочие листы по русскому языку 11 класс для подготовки к ЕГЭ 2025 по теме «Пунктуация» задания 16, 17, 18, 19, 20 в реальном КИМ экзамена. Задания взяты из открытого банка заданий ФИПИ и экзаменов прошлых лет. Практика по 16 заданию с ответами для проверки.

Скачать рабочий лист №1

Скачать рабочий лист №2

Скачать рабочий лист №3

Скачать рабочий лист №4

Скачать рабочий лист №5

Скачать рабочий лист 16 задание

Скачать рабочий лист 16-20 задание

Скачать рабочий лист пунктуация

Рабочий лист по сочинению ЕГЭ

Рабочий лист №1

1-rl-rus-11klass-ege2025-punkt

Рабочий лист №2

2-rl-rus-11klass-ege2025-punkt

Рабочий лист №3

3-rl-rus-11klass-ege2025-punkt

Рабочий лист №4

zadanie-16-20-ege-2025-rus-11klass

16 задание рабочий лист

RL_Predlozhenia_dlya_zadania_16_4_s_otvetami

Диагностическая работа ЕГЭ по пунктуации

rl-punk-rus-11klass-ege-2025

Задание 16 ЕГЭ 2025 русский язык

Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Город лёг на землю тяжёлыми грудами зданий прижался к ней стонет и глухо ворчит.

2. Поздний вечер прозрачен и тих и только едва слышны чьи-то медленные и лёгкие шаги.

3. Море дремлет и дышит опаловым туманом холодная синеватая вода блестит сталью.

4. С моря тянет лёгкий бриз и огромные пальмы красивого городского сада тихо качают веерами тёмно-зелёных ветвей.

5. Всё стало праздничным всё ожило и серый мрамор расцвёл какими-то яркими пятнами.

6. Из-за колонн выходит стройная процессия маленьких полуодетых людей и они кажутся мохнатыми в своих лохмотьях.

7. Серая лента дороги брошена в тихое мощённое камнем ущелье но она кажется мягкой.

8. Только что взошло солнце и с гор ласково и нежно течёт запах цветов.

9. Предстоящая защита диплома тревожила Кирилла не столько из-за известной строгости профессоров и возможных каверзных вопросов сколько из-за необходимости выступать перед публикой.

10. Уже перед вечером начальник собрал свою команду и с криком и спорами втеснился в обозы и после этого пленные вышли на Калужскую дорогу.

11. В такие минуты глаза его делались чрезвычайно сладкими и лицо принимало самое довольное выражение.

12. Дорога шла через засеянное яровыми огромное поле и углублялась в лес.

13. Поначалу Костя не понял ни сюжета ни атмосферы фильма.

14. Лепечет песню новую и липа бледнолицая и белая берёзонька.

15. Мы наскоро попили чаю с вареньем мёдом и свежим хлебом и отправились на отцовской лодке на другой берег.

16. Судебные уставы этого города-государства предусматривали в своё время призыв присяжных как в палаты так и в Сенат.

17. Снег продолжал идти всю ночь и наутро весь двор был белым.

18. На дубовом столе были голубые и белые тарелки с мелкими трещинками и старые металлические и деревянные ложки.

19. Ветки цветущих черешен смотрят мне в окна и ветер иногда усыпает мой письменный стол их белыми лепестками.

20. Для праздничной иллюминации использовались не только электрические гирлянды но и маленькие непрозрачные лампочки.

Задание 16 -20 ЕГЭ 2025 русский язык

Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Жанр элегии предполагает рассуждения о жизни и смерти, воспоминания о былом, грусть о быстротечном счастье.

2. Ни жизненные перипетии, ни привилегированное положение в свете не смогли переделать характер Г. Р. Державина.

3. Темнеет, и последний солнечный луч вскоре ускользает из комнаты

4. Дружинник мог положиться на соседей как слева, так и справа, чувствовал их поддержку.

5. Перед глазами Лёньки разорвалась туманная завеса и открылась необычная картина.

6. Когда на село, расположенное в долине, легла широкая прохладная тень от горы, закрывающей запад, народ собрался у белой старинной церкви.

7. Не растерявшийся и в этой ситуации Остап уклонился вправо, отыскивая глазами лодку с сидящим в ней верным Ипполитом Матвеевичем.

8. Вскидывается мелкая рыбёшка, оставляя после себя на сонной воде медленно разбегающиеся колечки, похожие на шлепки дождевых капель.

9. Молодой сокол, высоко взлетев над равниной, исчез с летнего неба, очертив пространство над горизонтом.

10. Многим теперь, быть может, покажется странным, что ещё двести лет назад в России не было ни одного доступного народу музея, если не считать Эрмитажа. Несправедливо было бы, однако, утверждать, что в то время в России не было вовсе любителей искусства.

11. Вы, конечно, замечали, что рассматривать рисунки или эскизы к картине порой интереснее, чем саму картину. На картине, как правило, есть множество деталей, рассеивающих наше внимание, а в рисунке мы видим только главное и поэтому быстрее схватываем суть изображения.

12. Когда Иван вечером вернулся домой, все дневные впечатления нахлынули на него, и, так как им овладели самые разноречивые чувства, он стал доискиваться причин своего душевного волнения.

13. Полина вышла к гостям на открытую веранду, и, пока дамы восторженно выражали восхищение её изящным нарядом, она думала о том, как хорошо было бы оказаться вдалеке от этой надоевшей пустой суеты.

14. По календарю мы прибыли в Болдино в одно время с поэтом, и если учесть разницу между новым и старым стилем, то дней на десять раньше, когда в природе ещё везде царил зелёный цвет.

15. Наступила такая усталость, что, если бы даже не было приказания расположиться на отдых, люди не в состоянии были бы сделать ни шагу дальше.

Диагностическая работа по пунктуации в формате ЕГЭ-2025

1. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно ставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Жанр элегии предполагает рассуждения о жизни и смерти воспоминания о былом грусть о быстротечном счастье. 2) Ни жизненные перипетии ни привилегированное положение в свете не смогли переделать характер Г. Р. Державина. 3) Темнеет и последний солнечный луч вскоре ускользает из комнаты 4) Дружинник мог положиться на соседей как слева так и справа чувствовал их поддержку. 5) Перед глазами Лёньки разорвалась туманная завеса и открылась необычная картина.

Ответ: 23

2. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Весь день ребята ловили рыбу и собирали грибы да ягоды. 2) После просмотра той или иной картины все с живейшим интересом и совершенно серьёзно расспрашивали меня о битве трёх богатырей или о чудесном спасении царевны. 3) Поддержка русскому языку нужна как в России так и за её пределами. 4) За окном вагона виднелись бескрайние степи и вишнёвые сады и деревеньки на горизонте. 5) Взошёл месяц и на тёмную землю лёг серебряный покров света

Ответ: 35

3. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Клавиши рояля под длинными и чуткими пальцами музыканта тосковали смеялись гремели бурей и гневом и вдруг сразу смолкали. 2) До указа о присвоении статуса города в XIX веке Осташков числился слободой однако в документах XVI-XVII веков он уже именовался городом. 3) Третьяковская галерея была открыта для всех горожан «без различия рода и звания» и вскоре вошла в ряд крупнейших музеев Европы. 4) В древнерусских крепостях обязательно устраивали или тайный колодец или подземный ход к ближайшему водоёму. 5) Подъехали первые гости и весь дом засверкал яркими и весёлыми огнями.

Ответ: 245

4. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Не растерявшийся и в этой ситуации (1) Остап (2) уклонился вправо (3) отыскивая глазами лодку (4) с сидящим в ней (5) верным Ипполитом Матвеевичем.

Ответ: 3

5. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Пройдя в (1) отлично оборудованный (2) музей (3) экскурсанты осмотрели различные диковины: от древних тибетских мечей до музыкального механизма европейских часов (4) относящихся к эпохе барокко.

Ответ: 34

6. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Танцуй (1) Равель (2) свой исполинский (3) танец, Танцуй (4) Равель! Не унывай (5) испанец! Вращай (6) История (7) литые жернова, Будь мельничихой в грозный час прибоя! О болеро (8) священный танец боя! (Н. А. Заболоцкий)

Ответ: 1245678

7. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Многим теперь (1) быть может (2) покажется странным, что ещё двести лет назад в России не было ни одного доступного народу музея, если не считать Эрмитажа. Несправедливо было бы (3) однако (4) утверждать, что в то время в России не было вовсе любителей искусства.

Ответ: 1234

8. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Листья на деревьях не шелохнутся, в жаркий летний день они (1) будто (2) сквозят изумрудами, так что видно кружева прожилок. Лишь отдельные листочки вдруг качнутся (3) по-видимому (4) от движения внезапно вспорхнувшей с ветки птицы.

Ответ: 34

9. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Почти два столетия через Соликамский уезд пролегала и жила напряжённой жизнью первая Государева дорога в Сибирь (1) благодаря чему (2) Соликамск к началу XVII века вошёл в десятку самых крупных городов России (3) которые (4) играли ведущую роль в жизни Урала.

Ответ: 13

10. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. На высоком холме (1) который (2) окаймлён полукружием речки Серпейки (3) что впадает в Нару (4) появился в давние времена городок Серпухов (5) чья жизнь словно отражающее историю Московского княжества малое зеркало.

Ответ: 1345

11. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. На каменной террасе одного из самых красивых зданий города (1) находились двое (2) и (3) пока тени неуклонно удлинялись (4) они смотрели (5) как в окнах верхних этажей зажигалось ослепительное солнце.

Ответ: 2345

12. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Дверь подъезда внезапно распахнулась (1) и на улицу выскочил неопрятного вида крепкий молодой человек (2) который (3) если бы Алексей не успел в последний момент посторониться (4) наверняка налетел бы прямо на него.

Ответ: 1234

13. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Он продолжал путь (1) но (2) когда оставалось всего двенадцать вёрст (3) неожиданно шина свистнула и осела (4) потому что под колесо опять попал острый камешек.

Ответ: 1234

14. Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Юго-восточную часть Западно-Сибирской низменности занимает Алтайский край. (2)У северо-западных границ Алтайского края лежит самая низкая часть Алтая –– Кулундинская впадина. (3)Ни холмов, ни оврагов – – никаких неровностей рельефа здесь нет –– только сотни километров плоской, как стол, земли с разбросанными повсюду озёрами. (4)На запад степь тянется до долины реки Иртыша; на востоке, повышаясь, переходит в террасы Приобского плато, прорезанные ложбинами древнего стока. (5)Степной пейзаж сменяется более разнообразным лесостепным: на плоских террасахводоразделах степные участки чередуются с колками –– небольшими берёзовыми рощами. (6)А по прорезающим плато ложбинам вытянулись тёмно-зелёные полосы уникальных ленточных боров. (7)Приобское плато, на востоке ограниченное долиной Оби, на юге переходит в Предалтайскую равнину.

15. Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Касли – небольшой городок в Челябинской области, известный каслинским чугунным литьём. (2)Еду по дороге к Каслям, окрестности поражают красотой. (3)Прежде всего поражает необыкновенно резкий переход от широкой чернозёмной равнины к крутым лесистым горам. (4)Главная масса озёр идёт всё время с правой стороны от дороги, но, подъезжая к озеру Большие Касли, вы видите озеро и слева – это заросший осокой Кисегач. (5)Здесь настоящая уральская Швейцария – можно только удивляться: как на сравнительно небольшом пространстве собрана такая масса всяческой благодати? (6)На глазах у нас выплыло несколько утиных выводков, тут же по мокрому песку берегового прибоя хлопотливо бегали белые чайки. (7)К Каслям дорога идёт вёрст десять всё время по берегу озера. (8)Красиво белеют церкви, разные постройки. (9)Этот вид не теряет своего очарования вблизи, хотя такое иногда случается с красивыми ландшафтами.

Рабочий лист №1

Расставьте недостающие знаки препинания.

1.Русские писатели давно оценили не только мудрость пословиц, но и их красоту и выразительность.

2. Владимир Иванович Даль собирал и сказки, и исторические предания, и песни русского народа.

3. Крылатое слово украшает речь и помогает коротко и доходчиво выразить мысль.

4. По ночам шумели леса и одинокая луна освещала дорогу заблудившимся путникам.

5. Дорога раскисла, и приходилось жаться к мокрым кустам.

6. День выдался ветреным и промозглым, и выходить из дома совсем не хотелось.

7. Новая компьютерная программа позволяет не только редактировать сообщения, но и удалять вирусные файлы.

8. Звёзды дрожат в небе и слабо освещают уснувший сад и беспокойную речку.

9. Никто из современников Г.Р. Державина не отважился соединить в одном произведении комическое и торжественное, возвышенное и бытовое.

10. Читатель видит в Печорине и глубокий ум, и незаурядную волю, и беспощадную проницательность.

11. Успех любого дела зависит не только от компетенции его исполнителей, но и от способности сотрудников договариваться друг с другом.

12. Внук сдержал своё обещание приехать если не завтра, то в ближайшие дни.

13. Слой гусиного пуха делает зимнюю куртку одновременно и лёгкой, и тёплой, и комфортной.

14. В осенние дни море волнуется и порывы пронизывающего ветра навевают мысли о грядущей зиме.

15. Автобусы уже не ходили, и пришлось идти домой пешком.

16. Прошёл короткий майский дождь, и стало удивительно свежо.

17. Собаки породы шелти чувствуют настроение хозяина по одному только его взгляду и способны растопить даже самое чёрствое сердце.

18. В прозе А. Платонова повседневность соединяется с чудом, и никакого волшебства в этом писатель не видит.

19. В августе ночи холоднее и перелётные птицы начинают собираться в тёплые края.

20. С А.А. Фетом И.А. Бунина сближает не только стремление изобразить жизнь природы в созвучии с человеческими чувствами, но и тщательный выбор композиционных приёмов.

Рабочий лист №2

1. Представленные на кинофестивале фильмы вызвали неподдельный интерес и публики, и критиков, и кинематографистов.

2. Кабинет заведующего библиотекой располагался на четвёртом этаже и выходил окнами на пустынный внутренний двор.

3. Наступает полярный день, и полярная ночь в такое время просто невозможна.

4. Тайфун накрыл не только море, но и несколько островов и полуостровов.

5. Метель унялась, и небо сразу прояснилось. 6. В доме были натёрты полы и пахло мастикой.

7. Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит.

8. Мечта любой ценой иметь свой крыжовник превратила Николая Ивановича в чёрствого, равнодушного к другим людям человека.

9. Отсюда начинается достоверное и последовательное описание всего приключившегося с автором этих записок и его спутниками во время путешествия по Владимирской земле.

10. В традиционном весеннем субботнике приняли участие не только студенты, но и сотрудники колледжа.

11. Наступила зима, и выпал долгожданный первый снег.

12. В новогоднем концерте примут участие первокурсники и студенты старших курсов, преподаватели и другие сотрудники института.

13. Весной природа пробуждается от зимнего сна и сбрасывает ледяные оковы.

14. Зал был украшен золотыми и серебряными шарами и разноцветными гирляндами.

15. Курсы повышения квалификации проходят как начинающие специалисты, так и профессионалы.

16. Иногда взгляд его омрачался выражением усталости или скуки, но ни усталость, ни скука не могли ни на минуту согнать с лица мягкость.

17. Прошло несколько недель, и жизнь моя в Белогорской крепости сделалась для меня не только сносною, но даже и приятною.

18. Блестело море, и грозно волны о берег бились.

19. Поздравить юбиляра и пообщаться друг с другом пришли как друзья, так и родные виновника торжества.

20. К Татьяниному дню у студентов обычно заканчивается сессия и начинаются каникулы.

Рабочий лист №3

Расставьте недостающие знаки препинания.

1. На вольном просторе блеск и движение грохот и гром.

2. Без матери не было бы ни тепла ни радости ни жизни.

3. Миновали столетия и под натиском варваров пала когда-то могучая Римская империя.

4. Человек велик да прекрасен да полон мечты.

5. Художники и скульпторы объединились и создали свою ассоциацию.

6. Природа была важнейшей частью физической и духовной жизни Л.Н. Толстого и его жены.

7. Софья Андреевна не только умело вела хозяйство но и занималась перепиской трудов мужа-писателя непрерывно принимала его гостей.

8. Со всех сторон обрамляет поляну лес и внизу по равнине змеится река Воронка с двумя мостами.

9. Сколько раз по этой поляне проходил пробегал или проезжал вот так же в телеге или на лошади Лев Толстой.

10. На пригорке взору открывается необъятный заставляющий испытать настоящий восторг мир.

11. Он прищурился и улыбка сошла с его лица.

12. В руке он держал конец верёвочки а к другому концу верёвочки была привязана за ногу старая взлохмаченная ворона.

13. Прямо под окнами дорога и каждая её выбоина каждый камешек давно знакомы и милы мне.

14. Матушка сидела в гостиной и разливала чай при этом одной рукой старалась придерживать чайник и кран самовара.

15. Откуда вы узнали о концерте и когда вы успели купить билеты?

16. А чудовище с бегущими огнями долго ещё грохотало и проносилось мимо стучало колёсами и пугало лисицу.

17. Звёзды разгорались и каждая звезда выделялась сама по себе.

18. Каждый человек с самого детства знает этих маленьких вороватых птиц.

19. По городам и сёлам гуляют банды и свистят пули.

20. Она установила на треножнике большой медный таз с длинной деревянной ручкой подложила под него щепок и огородила от ветра кирпичами.

21. Мальчик шёл в сумраке позднего летнего вечера по широкой серой ленте дороги.

22. Он осмотрел свои руки поправил на синей куртке жетон и тихонько вздохнул.

Рабочий лист №4

1. Туманные громады поднимались по ночному небу, и, когда поглощён был последний звёздный просвет, слепой ветер, закрыв лицо рукавами, низко пронёсся вдоль опустевшей улицы, после чего взлетел на крыши домов.

2. И вдруг совершенно неожиданно конь встал на дыбы и, прежде чем Степан успел что-то сообразить, резко рванулся в сторону, словно собирался сбросить назойливого седока.

3. Утром мальчик разбудил меня и рассказал, что когда он забрёл в чащу, то увидел, как барсук лечит свой обожжённый нос.

4. Если командир полка и его заместители старались ничем это не выказывать, то Маслов не скрывал, что считает меня мальчишкой, и обращался со мной соответственно, хотя я воевал с первых месяцев войны, имел ранения и награды.

5. Сначала страшно показалось Вакуле, когда поднялся он от земли и пролетел под самым месяцем, так что если б он не наклонился, то задел бы его шапкой.

6. По аудитории пронёсся встревоженный гул, и, когда Полина отняла руки от пылающего смущением лица, профессора уже не было.

7. Собака с минуту колебалась, но, когда мальчик протянул руку и позвал её призывно, помахала хвостом и с опаской подошла поближе.

8. Дети возились рядом с ёлкой, и, когда они побежали в отцовский кабинет и зажгли там свет, все взрослые собрались в комнате бабушки, чтобы о чём-то поговорить.

9. Даже не зная соответствующих установлений, можно было бы догадаться, что нельзя на крутом берегу реки, где обычно располагались древнерусские города, ставить большие здания на площади, выходящей на реку, «спиной» к реке.

10. Солдаты свернули на опушку, и, когда ударили тяжёлые снаряды, нужно было быстрее проскочить открытое место, чтобы сократить потери.

11. Курину неожиданно вспомнились отчаянные глаза и задорные веснушки девушки-инструктора, и, несмотря на то что перед ним сейчас была скучная серая дорога и предстояло пройти ещё несколько километров под палящим солнцем, ему вдруг стало весело.

12. Антон и Изюмка очень ждали праздника, так что, когда кончились занятия и звонок прозвенел в последний раз, Елена Петровна и Зина пошли за ёлкой.

13. Сороки заботливо ухаживают за своим потомством, и, когда подросшие птенцы вылетают из своего гнезда, родители начинают обучать их сорочьим хитростям.

Рабочий лист №5

1. Левин простился с товарищами и, чтобы не оставаться одному и немного успокоиться, отправился к своему брату, поскольку тот единственный мог выслушать его.

2. Охотники говорят, что если зверей во время охоты гонят, то они бегут по кругу и возвращаются на то же самое место, откуда началась погоня.

3. Хорошенько прислушайтесь, и, если у вас сохранился чуткий слух, вы непременно услышите чудесные звуки земли, которую во все времена люди ласково называли матерью-землёю.

4. Мальчик знал, что если он протянет руку, то с кустов посыплется роса и покроет всё мелкими каплями.

5. Отец обещал, что если к полудню небо прояснится, то он непременно возьмёт сына с собой на матч, и Алёша всё утро с тоской и надеждой смотрел на моросящий за окном дождь.

6. Генерал заметил в лице супруги на этот раз что-то слишком особенное, и хотя он ещё накануне предчувствовал, что так именно и будет, но всё-таки теперь он опять струсил.

7. Этой осенью я ночевал у деда Лариона на озере, и, когда шумел сухой тростник, мне казалось, что кто-то пробирается к избушке.

8. Скворцы – певчие птицы, и, если ты ещё не слышал их весеннего пения, постарайся обратить внимание на маленьких птичек с чёрными крылышками, чьи голоса слышны в лесу по утрам и вечерам.

9. Паром подвигался с такой медленностью, что если бы не постепенная обрисовка его контуров, то можно было бы подумать, что он стоит на одном месте или же идёт к другому берегу.

10. О нашей угловой комнате, носившей название чайной, хотя в ней не пили чая, я даже сейчас вспоминаю так же, как вспоминают о живом человеке, с которым связаны дорогие воспоминания.

11. Мне казалось, что если я буду идти всё время прямо, то непременно встречусь с Ярмолой на Ириновском шляху, который пролегал за лесом.

12. Человек может проявлять и развивать все свои способности и быть счастливым только там, где он чувствует себя нужным и своим и где его искусственно не возвышают и не унижают.

13. В.И. Суриков занимал две расположенные рядом маленькие квартиры, и, когда писал свою «Боярыню Морозову», он поставил огромное полотно на лестничной площадке и передвигал его от одной двери к другой в ходе работы.

14. Мороз с каждой минутой крепчал, и, когда Семён проходил в светлом круге, который образовался от зажжённого фонаря, он видел только маленькие сухие снежинки.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ