Автор Официальная демоверсия диагностической работы МЦКО 2024 по обществознанию 7 класс право и экономика вариант заданий с ответами для подготовки к диагностики, которая пройдёт в феврале-марте 2024 года в школах Москвы и области.
◻ Скачать демоверсию экономика
Диагностика МЦКО проводится с целью определения уровня подготовки обучающихся 7-х классов по обществознанию и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения. Период проведения – февраль-март 2024 год.
Демоверсия МЦКО 2024 по обществознанию 7 класс право
ob-7_pravo_demo-mcko-20233. Условия проведения диагностической работы
При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики. Диагностическая работа проводится в компьютерной форме. Дополнительные материалы и оборудование не используются.
4. Время выполнения диагностической работы
Время выполнения диагностической работы – 35 минут без учёта времени на перерыв для разминки глаз. В работе предусмотрен один автоматический пятиминутный перерыв.
5. Содержание и структура диагностической работы
Диагностическая работа обеспечивает проверку содержания курса обществознания 7-го класса, освоенного обучающимися к моменту проведения диагностики. Каждый вариант диагностической работы состоит из 10 заданий: 6 заданий с выбором ответа и 4 задания с кратким ответом. Распределение заданий по основным темам представлено в таблице 1.
В приложении 1 приведён обобщённый план диагностической работы. В приложении 2 приведён демонстрационный вариант диагностической работы.
В демонстрационном варианте представлены примерные типы и форматы заданий диагностической работы для независимой оценки уровня подготовки обучающихся, не исчерпывающие всего многообразия типов и форматов заданий в отдельных вариантах диагностической работы.
Демонстрационный вариант в компьютерной форме размещён на сайте МЦКО в разделе «Компьютерные диагностики» http://demo.mcko.ru/test/.
Демоверсия варианта МЦКО с экономикой
ob-7_ekonomika_demo-mcko-20235. Содержание и структура диагностической работы
Диагностическая работа обеспечивает проверку содержания курса обществознания 7-го класса, освоенного обучающимися к моменту проведения диагностики. Каждый вариант диагностической работы состоит из 10 заданий: 6 заданий с выбором ответа и 4 задания с кратким. Распределение заданий по основным темам представлено в таблице 1.
Задания и ответы с демоверсии 1 варианта
1. Установите соответствие между примерами и видами норм: для каждой позиции из первого столбца подберите позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
- A) При устройстве на работу работник и работодатель заключают трудовой договор, в котором указаны их взаимные права и обязанности.
- Б) Родители учат своих детей всегда быть честными, говорить правду, какой бы горькой она ни была.
- В) Молодые люди должны помогать престарелым и инвалидам при переходе через улицу.
- Г) При покупке некачественного товара в магазине покупатель вправе предъявить претензию продавцу.
- Д) Старшие дети в семье должны защищать младших, помогать им, заботиться о них.
Ответ: 12212
2. Рассмотрите обозначенные буквами иллюстрации, которые отображают различные виды социальных норм. Установите соответствие между иллюстрацией и соответствующей ей группой социальных норм.
- 1) моральные
- 2) правовые
- 3) религиозные.
Ответ: 213
3. К каким нормам относится запрет курения в общественных местах?
1) моральным
2) религиозным
3) правовым
4) корпоративным
Ответ: 3
4. Выберите верное суждение.
1) Социальные нормы отражают представления общества о должном поведении людей.
2) Существует только три вида основных социальных норм: ритуалы, обычаи, этикет.
3) Социальные нормы исполняются исключительно в результате привычки, внутренних побуждений человека.
4) Социальные нормы всегда исполняются под страхом применения санкций.
Ответ: 1
5. Право, как социальный регулятор, всегда
1) соответствует общепринятым представлениям о добре и зле
2) является воплощением идеала справедливости
3) обеспечивается силой государства
4) поддерживается общественным мнением
Ответ: 3
6. Что из перечисленного относится к социально-экономическим правам граждан?
1) защита чести и достоинства
2) участие в культурной жизни
3) владение участком земли
4) право на жизнь
Ответ: 3
7. Одной из конституционных обязанностей граждан России является
1) владение, пользование и распоряжение имуществом
2) сохранение природы и окружающей среды
3) определение национальной принадлежности
4) участие в управлении делами государства
Ответ: 2
8. Установите соответствие между примерами правовых ситуаций и правоохранительными органами, которые разрешают данные ситуации правовым путём: для каждой позиции из первого столбца подберите позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
- A) У Ольги Петровны в автобусе украли сумку с важными документами.
- Б) За грубое нарушение общественного порядка во время городского праздника Пётр был задержан для выяснения обстоятельств дела.
- В) Во время авиаперелёта Степан нарушил правила провоза вещей через границу.
- Г) В регионе Z власть не оказала помощи пострадавшим от наводнения, в связи с чем они обратились в специальный орган, занимающийся надзором за деятельностью государственных органов.
- Д) В суде против Сергея, создавшего преступную организацию, выступил государственный обвинитель.
Ответ: 11322
Прочитайте текст и выполните задания 9 и 10.
Социальные нормы – общепризнанные или достаточно распространённые образцы, правила поведения людей, средства регуляции их взаимодействия. Они предохраняют общественную жизнь от хаоса и самотёка, направляют её течение в нужное русло. В число социальных норм входят моральные, правовые, политические, эстетические, религиозные, семейные, корпоративные, нормы обычаев и др.
Право сложилось намного позже других нормативных систем и в основном на их основе. Оно стало более жёстко и целенаправленно регулировать экономические и иные отношения. Исторически право возникает как бы для компенсации «недостаточности» морали, которая обнаруживается с возникновением частной собственности и политической власти. В последующем нормы права и морали тесно переплелись, взаимодействуя с другими средствами социального регулирования. <…> Поэтому очень важно выявить тесную взаимосвязь права и морали. <…> Юристы по роду своей деятельности изучают, толкуют, применяют прежде всего правовые нормы – это их специальность.
Но для оценки поведения субъектов правовых отношений и правильного разрешения возникающих коллизий постоянно обращаются и к этическим критериям, ибо в основе права лежит мораль. <…> Без уроков нравственности, морали, этики право немыслимо. <…> Право и мораль различаются по способам их установления. Правовые нормы создаются государством и только государством (или с его согласия некоторыми общественными организациями) отменяются, дополняются, изменяются. В этом смысле государство является политическим творцом права. Поэтому право выражает не просто волю народа, а его государственную волю и выступает не просто регулятором, а особым, государственным регулятором. (Н.И. Матузов)
9. В данном тексте автор поднимает проблему
1) возникновения права
2) взаимосвязи права и морали
3) роли права в жизни общества
4) толкования социальных норм юристами
Ответ: 2
10. Укажите те проблемы из перечисленных, которые можно урегулировать только с помощью права.
1) защита от посягательств на жизнь и здоровье человека
2) урегулирования вопросов наследования, купли-продажи, дарения
3) взаимоотношения между людьми в коллективе
4) проблема отцов и детей
5) соблюдения религиозных норм
Ответ: 12
МЦКО 2023-2024 демоверсии, варианты и ответы
МЦКО 2023-2024 демоверсии, варианты и ответы диагностических работ