мцко 2024 демоверсия вариант ответы работа

Немецкий язык 8 класс демоверсия МЦКО 2024 диагностическая работа вариант с ответами

Автор

Официальная демоверсия МЦКО 2024 диагностическая работа по немецкому языку 8 класс тренировочный вариант заданий с ответами и решением для подготовки к диагностике в общеобразовательных организаций города Москвы и области дата проведения работы: февраль — март 2024 учебный год.

→ Скачать демоверсию

Скачать аудиозапись

Диагностика МЦКО проводится с целью определения уровня подготовки обучающихся 8-х классов по немецкому языку и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения.

Демоверсия МЦКО 2024 по немецкому языку 8 класс

nem-8klass-mcko2024-demo-variant-otveti

3. Условия проведения диагностической работы

При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики. Диагностическая работа проводится в компьютерной форме. Дополнительные материалы и оборудование: наушники для прослушивания звуковых файлов к заданиям раздела «Аудирование».

4. Время выполнения диагностической работы

Время выполнения диагностической работы – 40 минут без учёта времени на перерыв для разминки глаз. В работе предусмотрен один автоматический пятиминутный перерыв.

5. Содержание и структура диагностической работы

Содержание диагностической работы охватывает учебный материал, включённый в основные (массовые) учебники по немецкому языку, используемые в 8-х классах общеобразовательных организаций города Москвы.

Диагностическая работа включает разделы: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика». Каждый вариант диагностической работы состоит из 18 заданий: 5 заданий с выбором ответа из нескольких и 13 заданий с кратким ответом. Распределение заданий диагностической работы по разделам содержания учебного предмета представлено в таблице 1.

В заданиях 1–3 оценивается умение понимать запрашиваемую информацию в звучащем тексте. Обучающимся предлагается прослушать текст и заполнить каждый пропуск одним словом в нужной форме в соответствии с информацией из прослушанного текста. В качестве текстов для аудирования обучающимся предлагаются учебные и адаптированные аутентичные тексты фактического характера, содержащие отдельные незнакомые слова.

В заданиях 4–8 оценивается умение найти и понять запрашиваемую информацию в прочитанном тексте. Обучающимся предлагается прочитать текст и определить, какие из приведённых высказываний соответствуют содержанию текста, какие не соответствуют и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа. В качестве текстов для чтения обучающимся предлагаются учебные и адаптированные аутентичные тексты фактического характера, содержащие отдельные незнакомые слова.

В заданиях 9–13 контролируются грамматические навыки. Обучающиеся должны восстановить текст. Им необходимо преобразовать напечатанные в скобках слова, употребляя грамматически правильную форму слова.

В заданиях 14–18 контролируются лексические навыки обучающихся. Требуется восстановить текст, образовав от слов, напечатанных заглавными буквами в скобках, однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста.

6. Порядок оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом

Верное выполнение каждого из заданий 1–18 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ обучающегося совпадает с эталоном. Максимальный балл за выполнение всей диагностической работы – 18 баллов. В приложении 1 приведён обобщённый план диагностической работы. В приложении 2 приведён демонстрационный вариант диагностической работы.

В демонстрационном варианте представлены примерные типы и форматы заданий диагностической работы для независимой оценки уровня подготовки обучающихся, не исчерпывающие всего многообразия типов и форматов заданий в отдельных вариантах диагностической работы. Демонстрационный вариант в компьютерной форме размещён на сайте МЦКО в разделе «Компьютерные диагностики» http://demo.mcko.ru/test/.

1. In Portugal hat Fabian einen englischsprachigen ____________________ besucht.

2. In Berlin hat Fabian ____________________ Jahre gelebt.

3. In New York wohnt Fabian mit seiner ____________________.

4. Afrikanische Elefanten sind höher und schwerer als andere Elefantenarten.

1) Richtig 2) Falsch 3) Text sagt dazu nichts

5. Nur mit kühlem Wasser können die Elefanten die hohe Körpertemperatur regulieren.

1) Richtig 2) Falsch 3) Text sagt dazu nichts

6. Mit 10 Jahren verlassen Männchen die Herde und wohnen getrennt.

1) Richtig 2) Falsch 3) Text sagt dazu nichts

7. Elefanten kommunizieren miteinander sehr laut, sie trompeten immer.

1) Richtig 2) Falsch 3) Text sagt dazu nichts

8. Elefanten leben lange an einem Ort und wandern selten zu einem besseren Futterplatz.

1) Richtig 2) Falsch 3) Text sagt dazu nichts

Die Fabrik „Roter Oktober“ hat verschiedene Schokoladensorten. Am 11 _________________ (BEKANNT) ist Aljonka. Das Mädchen, dessen Gesicht auf der Verpackung abgebildet ist, gab es wirklich. Sie war die Tochter eines 12 _________________ (MITARBEITER). Ihr Gesicht mit 13 _________________ (DIE) großen blauen Augen und rosa Bäckchen ähnelt etwas dem Gesicht einer Puppe. Die Klassische Sorte der Aljonka ist Milchschokolade. Mittlerweile gibt es sie in vielen verschiedenen Varianten wie Haselnuss, Trauben-Nuss und Mandel.

Laufen als Sportart wird immer populärer. Ich bin kein professioneller 14 _________________ (SPORT), aber ich nehme ab und zu an Marathons in verschiedenen Ländern teil. Ein Marathonwettkampf ist eine große Belastung für den Körper und fordert eine seriöse 15 _________________ (VORBEREITEN). Ich spreche von einem richtigen Marathon, dem Lauf über 40 km. Es macht mir doch Spaß, auf einer so langen Strecke zu sehen, wie fit ich wirklich bin. Ich fühle mich 16 _________________ (KRAFT) und glücklich. Das kann einen sehr stark 17 _________________ (MOTIV), am Marathon teilzunehmen. Außerdem unterhalte ich mich gern mit anderen Läufern. Uns verbindet eine echte sportliche 18 _________________ (FREUND). Wir freuen uns über den Erfolg von einander.

Ответы:

ответы мцко 2024 по немецкому языку 8 класс

Инструкция по выполнению диагностической работы в компьютерной форме

1. При выполнении работы вы можете воспользоваться черновиком и ручкой.

2. Для заданий с выбором одного правильного ответа отметьте выбранный вариант ответа мышкой. Он будет отмечен знаком «точка». Для подтверждения своего выбора нажмите кнопку «Сохранить ответ».

3. Для заданий с выбором нескольких правильных ответов отметьте все выбранные варианты ответа. Они будут отмечены знаком «галочка». Для подтверждения своего выбора нажмите кнопку «Сохранить ответ».

4. Для заданий с выпадающими списками выберите соответствующую позицию из выпадающего списка. Для подтверждения своего выбора нажмите кнопку «Сохранить ответ».

5. Для заданий на установление соответствия (без выпадающих списков) к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Для подтверждения своего ответа нажмите кнопку «Сохранить ответ».

6. Для заданий на установление верной последовательности переместите элементы в нужном порядке или запишите в поле ответа правильную последовательность номеров элементов. Для подтверждения своего ответа нажмите кнопку «Сохранить ответ».

7. Для заданий, требующих самостоятельной записи краткого ответа (числа, слова, сочетания слов и т. д.), впишите правильный ответ в соответствующую ячейку. Регистр не имеет значения. Писать словосочетания можно слитно или через пробел. Для десятичных дробей возможна запись как с точкой, так и с запятой. Для подтверждения своего ответа нажмите кнопку «Сохранить ответ».

8. Для заданий на перетаскивание переместите мышкой выбранный элемент (слово, изображение) в соответствующее поле. Для подтверждения своего ответа нажмите кнопку «Сохранить ответ».

9. Для заданий, требующих самостоятельной записи краткого ответа, предусмотрена виртуальная клавиатура.

МЦКО 2023-2024 демоверсии, варианты и ответы

МЦКО 2023-2024 демоверсии, варианты и ответы диагностических работ

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ