Автор Олимпиада по экологии 7, 8, 9, 10, 11 класс задания и ответы муниципальный этап 2025-2026 всероссийской олимпиады школьников ВСОШ Свердловской области 15 ноября 2025 года. Результаты соревнования уже известны и вы можете их посмотреть на официальном сайте. Критерии и решение опубликованы после заданий.
Вам предстоит выполнить теоретические (письменные) задания. Время выполнения заданий 120 минут. Вам предложены бланк с заданиями и бланк ответов. При оценивании решений теоретического тура члены жюри используют материалы с условиями и решениями задач, разработанными предметно-методической комиссией по экологии. Каждое задание проверяют не менее двух членов жюри. Оценка теоретического тура получается суммированием баллов по всем заданиям.
7-8 класс
ekologia-7-8-klass-olimpiada-mun-20251. Красная книга Свердловской области включает перечни:
1. заповедников регионального уровня;
2. памятников природы на территории Свердловской области;
3. видов, акклиматизированных на территории Свердловской области;
4. видов, находящихся под угрозой исчезновения в Свердловской области
2. В состав лесного биоценоза входят:
1. косуля, песец, крапивник, вяхирь;
2. рыжая полевка, суслик, рябчик, снегирь;
3. лось, заяц-беляк, зяблик, глухарь;
4. белка, клинтух, сайгак, дятел
3. Экологическая роль снегового покрова в жизни растений заключается в:
1. улучшении дыхания листьев;
2. предохранении растений от излишнего испарения;
3. защите зимующих частей растений;
4. сохранении созревших семян от поедания
4. Какие из нижеперечисленных характеристик описывают лиственницу?
1. внесена в Красную книгу Свердловской области;
2. занимает первое место в мире по площади произрастания;
3. сбрасывает листья на зиму;
4. растет на топких болотах;
5. в благоприятных условиях продолжительность жизни 30-40 лет
5. Человек использует дождевых червей для получения:
1. дегтя; 2. меда; 3. гумуса; 4. пестицидов; 5. перегноя
6. Выберите верные утверждения: 1. Экосистема – это комплекс совместно живущих и связанных друг с другом видов животных. 2. Истинными редуцентами в биоценозах являются бактерии и дождевые черви. 3. Озоновый слой защищает нашу планету от инфракрасного излучения Солнца. 4. Лимитирующими факторами, ограничивающими распространение живых организмов в условиях пустыни, являются недостаток пищи и влаги. 5. В условиях атмосферного загрязнения туман усиливает неблагоприятное влияние на живые организмы.
7. Биотопливо — это топливо, получаемое из растительного или животного сырья, из продуктов жизнедеятельности организмов или органических промышленных отходов. Использование данного ресурса позволяет человеку заменить традиционные виды топлива. Какие преимущества использования биотоплива привлекают к нему внимание человека? 1. при сжигании биотоплива не происходит загрязнения атмосферы; 2. биотопливо является возобновляемым ресурсом; 3. производство и использование биотоплива способствует обогащению почвы; 4. производство и использование биотоплива не требует затрат воды; 5. при сгорании выделяется сравнительно небольшое количество копоти и сажи.
8. Установите соответствие между животным и его категорией редкости. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
14. Является ли сбор макулатуры важным природоохранным мероприятием? Ответ поясните, приведите не менее двух аргументов. 1. да; 2. нет
15. Почва – это поверхностный слой земной коры, который играет важную роль в жизни растений. В чем заключается экологическая роль почвы в жизни растений? Ответ поясните. 1. предохраняет растение от радиации; 2. обеспечивает органическое питание растений; 3. обеспечивает минеральное питание растений; 4. отражая солнечные лучи, почва нагревает растения.
16. В 2025 году Приокско-Террасный заповедник отметил 80-летний юбилей. Какое из утверждений не относится к характеристике данного заповедника? Ответ поясните. 1. входит во Всемирную сеть биосферных резерватов ЮНЕСКО; 2. расположен в Московской области; 3. главным объектом охраны являются зубры; 4. является одним из самых больших заповедников России.
9 класс
ekologia-9-klass-olimpiada-mun-20251. Какой химический элемент является самым распространённым в живом веществе (телах живых организмов)? а. Са б. Со в. С г. Н
2. Цианобактерии в экосистеме являются:
а. Продуцентами
б. Консументами 1 порядка
в. Консументами 2 порядка
г. Редуцентами
3. К причинам изменения климата можно отнести:
а. Смерчи и торнадо
б. Извержения вулканов
в. Сокращение территорий вечной мерзлоты
г. Увеличение на территории консументов высшего порядка
д. Наводнения
е. Увеличение судоходства
4. Что из ниже перечисленного характерно для природной зоны тундра?
а. Относительно высокое биологическое разнообразие
б. Низкая относительная влажность воздуха
в. Наличие эдификаторной роли деревьев
г. Относительно низкое биологическое разнообразие
д. Низкая абсолютная влажность воздуха
е. Отсутствие эдификаторной роли деревьев
11. Растение Theobrōma cacāo L. используется для производства шоколада. Несмотря на то, что это растение исторически происходит из территорий Южной Америки и Центральной Америки, выращивается оно повсеместно (и в странах Африки, и в странах Азии). На какие агротехнические мероприятия стоит обращать внимания при выращивании какао бобов в странах Африки и Азии в большей степени? а. на строительство качественных теплиц б. на снабжение плантаций водой в. на мероприятия по защите от болезней, вредителей г. на вскапывание почвы на большие глубины.
12. Кора древесных растений способна накапливать токсические вещества, переносимые по воздуху (аэрогенное загрязнение). Как стоит исследователю собрать образцы коры деревьев из лесного массива, чтобы установить направление перемещения токсиканта по воздуху? Место нахождения источника выброса, в данном случае, неизвестно. а. С деревьев в центре лесного массива б. С деревьев на периферии лесного массива в. С деревьев и в центре, и на периферии лесного массива г. С деревьев по линии перпендикулярной основному направлению ветра.
13. Какая характеристика территорий имеет место при перемещении взгляда исследователя по линии уральских гор с севера на юг? а. Участие хвойных древесных растений возрастает б. Участие хвойных древесных растений снижается в. Участие хвойных древесных растений не изменяется г. Участие хвойных древесных растений как возрастает, так и снижается.
14. Биологические инвазии — это один из примеров неконтролируемого распространения видов живых существ (растений, животных). Например, проблема расселения неаборигенного борщевика Сосновского (Heracléum sosnówskyi Manden.) стала особенно острой в последнее время. Какие последствия несёт расселение указанного вида для фитоценоза? а. Обеднение почв элементами питания б. Защелачивание грунтовых вод в. Снижение биоразнообразия территории г. Создание климатической нестабильности.
15. Выберите из нижеперечисленных сочетаний то, которое характерно для БИОМАССЫ живых существ в мировом океане. а. Увеличивается с широтой, увеличивается с глубиной б. Увеличивается с широтой, падает с глубиной в. Падает с широтой, увеличивается с глубиной г. Падает с широтой, падает с глубиной.
16. Что справедливо для микробиоты, которая обитает в кишечнике человека? а. Участие в иммунном ответе организма б. Участие в терморегуляции организма в. Участие в формировании чувства голода организма г. Участие в изменении тонуса сосудов организма.
17. Какое заболевание распространено в большей степени среди малых коренных народов севера Уральского региона, которые преимущественно занимаются выловом речной рыбы? а. малярия б. гельминтозы в. чума г. энцефалит.
18. Какое из ниже перечисленных явлений является лишним при характеристике саморегуляции тайги как биома? а. Хищники регулируют численность травоядных б. Присутствует потенциальная возможность вторичных сукцессий в. Подавляющее большинство химических элементов находится в живом веществе г. Отмечается ярусность в организации экосистем.
10-11 класс
ekologia-10-11-klass-olimpiada-mun-20251. Уголь – а. биогенное вещество б. имеет большую, чем нефть теплоемкость в. неисчерпаемый природный ресурс г. основные запасы образовались в карбоновый период д. состоит в основном из неорганических веществ е. биокосное вещество.
2. Экологические группы, выделяемые среди растений по отношению к влаге: а. ацидофиты б. мезофиты в. гелиофиты г. галофиты д. базофиты е. ксерофиты.
4. Расположите в исторической последовательности этапы освоения человечеством различных источников энергии: а. атом б. дрова в. ветер г. уголь.
11. В 2023 году в Свердловской области появился дальневосточный жук уссурийский полиграф, повреждающий в первую очередь пихты. Личинки жука питаются корой, что приводит к усыханию дерева в течение 2–4 лет после первого массового нападения жуков. В чем причины высокой агрессивности уссурийского полиграфа? а. высокие темпы размножения б. перенос жуком грибов в. пищевая избирательность г. устойчивость к заморозкам.
12. Летом 2025 года в городских мелководных прудах в Екатеринбурге наблюдалась массовая гибель уток. Орнитологи связывают это явление с: а. кормлением уток неподходящим для переваривания птицами хлебом б. загрязнением водоемов выбросами предприятий в. цветением воды г. большим количеством летних осадков.
13. С увеличением абсолютной высоты над уровнем моря условия существования живых организмов существенно изменяются. При участии в восхождениях на вершины гор человеку следует учитывать следующие изменения абиотических параметров: а. увеличение атмосферного давления б. уменьшение парциального давления кислорода в. уменьшение количества осадков г. снижение уровня ультрафиолета.
14. Сельское хозяйство является одним из факторов воздействия хозяйственной деятельности человека на грунтовые воды. Укажите, источником каких веществ, загрязняющих подземные воды, может быть растениеводство.
15. Какие тенденции изменения глобальной температуры на Земле можно ожидать при повышении в атмосфере концентрации частиц пыли? Повышении концентрации CH4?
16. Около 4 тысяч лет на Южном Урале существовало крупное древнее поселение Аркаим. Это был большой по меркам бронзового века город, в котором проживало около 1000 человек. Археологами были обнаружены очаги, печи и погреба в жилищах и системы водосбора и канализации в городище. Однако при всех технологических достижениях Аркаим со временем был покинут. Не завоеван и не разрушен – люди просто оставили его из-за обострения экологических проблем, связанных с деятельностью человека. Что это за проблемы? И в чем их основные причины?
17. С целью поиска способов увеличения продуктивности рыб в рыболовных прудах был проведен эксперимент. В течение пяти месяцев в них вносили аммиачную селитру (NH₄NO₃), после чего был изучен популяционный состав и прирост биомассы обитателей пруда. Результаты исследования приведены на рисунке. Как изменяется общая рыбопродуктивность пруда в эксперименте при внесении аммиачной селитры в различных количествах? На какую группу возможных обитателей водоемов в первую очередь влияет это удобрение и почему?
18. Каким образом человечество может снизить скорость роста глобальной температуры на планете? Приведите два основных направления, по которым надо сконцентрировать усилия.
20. Глобальные климатические изменения на территории России проявляются очень заметно. Средняя температура на территории нашей страны растёт в среднем на 0,43 °С за десятилетие, что в 2,5 раза быстрее общемировых темпов роста. Какие отрицательные последствия для социально-экономического развития России, а также для жизни и здоровья её населения могут иметь происходящие и ожидаемые изменения климата? Укажите как можно больше таких последствий.
Смотрите на сайте олимпиады
29 октября 2025 Экология 7, 8, 9, 10, 11 класс олимпиада ВСОШ ответы и задания муниципального этапа