Автор Олимпиада по обществознанию 7, 8, 9, 10, 11 класс задания и ответы муниципальный этап 2025-2026 всероссийской олимпиады школьников ВСОШ Свердловской области 12 ноября 2025 года. Результаты соревнования уже известны и вы можете их посмотреть на официальном сайте. Критерии и решение опубликованы после заданий.
Мы приветствуем Вас на муниципальном этапе предметной олимпиады по обществознанию. Перед Вами 11 заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по обществознанию. Для их выполнения у Вас есть 120 минут. Внимательно читайте текст заданий. Ответы записывайте на специальном бланке. На бланке сначала ставьте номер вопроса, на который вы даёте ответ, а затем, справа от номера вопроса, пишите ответ на него. Записи ведите чётко и разборчиво.
7 класс
ob-7-klass-mun-2025-sverdlov-olimpiadaЗадание № 1 (за каждую правильную позицию – 1 балл, всего 5 баллов). «Да» или «Нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет».
1.1. У Илоны аллергия на арахис. Как только девочка употребит любой продукт с содержанием арахиса, в течение пяти минут на ее коже проступают красные пятна, и она начинает чихать. Эта особенность характеризует Илону как личность.
1.2. Аслан и Жумабек – давние друзья. Они учатся в одном классе, увлекаются футболом и болеют за футбольный клуб «Тобол». Дружба – это пример удовлетворения социальной потребности человека.
1.3. Если конфликт незначительный, то избегание как стратегия поведения в конфликте, поможет избежать ненужного напряжения и стресса.
1.4. Введение в 2021 году в России «Пушкинской карты» – пример взаимодействия политической и духовной сфер общества.
1.5. Неэкономические (свободные) блага всегда безграничны, даже со временем они не могут истощаться и переходить в разряд ограниченных.
Задание № 2 (2 балла). Выберите лишнее понятие из предложенного ряда: Выполнение требований школьного Устава; бережное отношение к имуществу школы; забота о сохранении своего здоровья; добросовестное освоение образовательной программы; получение бесплатного образования.
Задание № 3 (5 баллов). Решите логическую задачу. Пять подруг – Аня, Валя, Галя, Даша и Женя – на празднике ели пирожные. Каждая съела по одному пирожному. Все пирожные были разными: картошка, эклер, наполеон, корзиночка и безе. Определи, какое пирожное съела каждая из девочек, если известно, что: 1) Аня и Валя не любят заварной крем, поэтому ни эклер, ни картошку не ели. 2) Галя и Даша, наоборот, обожают заварной крем, поэтому съели пирожные только с ним. 3) Женя съела безе. 4) Даше не достался эклер, а Вале – корзиночка.
Задание № 4 (4 балла). Решите экономическую задачу. Отец, мать и сын приехали на дачу собрать черную смородину и прополоть грядки. Поработать на участке они могут только 6 часов. Отец собирает 5 литров смородины в час, мать – 8 литров в час, сын – 3 литра в час. С прополкой грядок мать справляется за 2 часа, сын за 5 часов, а отцу понадобятся все 6 часов. 4.1. (2 балла) Как семье распределить работу, чтобы собрать наибольшее количество смородины, с обязательным условием успеть прополоть все грядки? 4.2. (2 балла) Сколько смородины будет собрано?
Задание № 5 (4 балла). Решите экономическую задачу. 2. Татьяна открыла счёт в Банке, положив деньги в размере 400 тысяч рублей на 3 месяца под 12% годовых. 5.1. (2 балла) Какая сумма окажется на счёте к концу срока вклада? 5.2. (2 балла) Какая сумма окажется на счете через два года (банк для расчета использует сложный процент)?
Задание № 6 (3 балла). Решите правовую задачу. Вася Петров (13 лет) пришёл в банк и сказал, что хочет открыть банковский счёт, чтобы родители туда вносили деньги на обеды и другие его расходы. Также ему бабушка подарила на день рождения небольшую сумму, но её не хватает, чтобы купить наушники, поэтому Вася хочет открыть вклад и накопить побольше за счет процентов. Сотрудник банка ему ответил, что сам Вася может только открыть вклад, а счёт он может открыть, только если придут его родители и дадут письменное согласие на открытие в банке счёта и вклада. 6.1. (1 балл) Прав ли сотрудник банка? 6.2. (2 балла) Обоснуйте свой ответ.
8 класс
ob-8-klass-mun-2025-sverdlov-olimpiada1.1. Правовые нормы всегда обеспечиваются силой государственного принуждения.
1.2. Три ключевых вопроса экономики – что, как и для кого производить – не могут быть решены в традиционной экономической системе.
1.3. Социальный контроль включает в себя только формальные санкции.
1.4. Гражданин РФ может быть лишён своего гражданства.
1.5. Монополия приводит к отсутствию конкуренции на рынке.
Задание № 2. Выберите лишнее понятие из предложенного ряда: Федеральный конституционный закон «О Правительстве РФ», Указ Президента РФ «О награждении государственными наградами Российской Федерации», Постановление Правительства РФ «О Правилах дорожного движения», Закон города Москвы «О молодежной политике в городе Москве», Приказ Минпросвещения России «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
Задание № 3. Решите логическую задачу. Три друга – Игорь, Леонид и Михаил – играют в футбол, хоккей и баскетбол (каждый занимается только одним видом спорта). Известно, что Игорь и баскетболист живут в одном доме. Леонид и хоккеист вместе учились в начальной школе. Михаил никогда не был на футбольном матче. Определите, кто из друзей занимается футболом, хоккеем и баскетболом.
Задание № 4. Решите экономическую задачу. Для стимулирования сбыта своей продукции фирма объявила о временном снижении цен на одну из моделей компьютера с 200 до 150 долларов. В результате, за следующий месяц фирма продала в полтора раза больше компьютеров, чем обычно. Как изменилась выручка фирмы? Произведите соответствующие расчёты, ответ укажите в процентах.
Задание № 5. Решите экономическую задачу. Официант Сергей, зарабатывающий 500 000 рублей в год, решает оставить работу в ресторане и поступить в институт на дневное отделение. Сергей хорошо сдал экзамены, и обучение для него будет бесплатным. Обучение длится 5 лет. Определите, чему равна альтернативная стоимость получения высшего образования для Сергея. Произведите соответствующие расчёты.
Задание № 6. Решите правовую задачу. Валерия Смурова (17 лет) пришла в банк и сказала, что хочет открыть банковский счёт, чтобы туда поступали заработанные ею деньги. Также ей и её мужу на свадьбу родственники подарили крупную сумму денег, которые она хочет положить на вклад. Сотрудник банка ответил Валерии, что нужно, чтобы с ней пришли родители или её совершеннолетний супруг и дали согласие на открытие в банке счёта и вклада. 6.1. (1 балл) Прав ли сотрудник банка? 6.2. (2 балла) Обоснуйте свой ответ.
9 класс
ob-9-klass-mun-2025-sverdlov-olimpiada1.1. Согласно российскому законодательству административная ответственность наступает с 16 лет.
1.2. В Российской Федерации, являющейся по форме правления республикой, Правительство РФ формируется парламентом и несет перед ним политическую ответственность.
1.3. В условиях циклического экономического спада (рецессии) правительство для стабилизации экономики обычно увеличивает государственные расходы и снижает налоги.
1.4. Социальный конфликт всегда имеет дисфункциональный, разрушительный характер для общества и не может привести к каким-либо положительным последствиям.
1.5. Глобализация в современном мире приводит не только к унификации культуры (распространению одинаковых образцов), но и к росту интереса к уникальным локальным, национальным традициям.
Задание № 2 . Выберите лишнее понятие из предложенного ряда: Музыка, живопись, литература, театр, интернет, архитектура.
Задание № 3. Решите логическую задачу. Три ученика девятого класса — Алина, Богдан и Влад работают над проектом по обществознанию. Они распределили обязанности, чтобы успеть к установленному сроку. Известно, что тот, кто ищет информацию, не готовит презентацию проекта. Тот, кто пишет текст, проверяет грамотность. Влад либо готовит презентацию, либо проверяет грамотность (но не выполняет обе эти задачи). Если Богдан не пишет текст, то Алина ищет информацию. Влад не проверяет грамотность своего собственного текста. Кто пишет текст проекта?
Задание № 4. Решите экономическую задачу. Ниже приведены статьи бюджета государства А. Чему равен дефицит (профицит) государственного бюджета государства А? Произведите соответствующие расчёты. 1) Налог на прибыль – 170 тыс. ден. ед. 2) Государственное управление – 167 тыс. ден. ед. 3) Подоходный налог – 262 тыс. ден. ед. 4) Национальная оборона – 855 тыс. ден. ед. 5) Охрана окружающей природной среды — 21 тыс. ден. ед. 6) Штрафные санкции – 367 тыс. ден. ед. 7) Налог на имущество – 107 тыс. ден. ед. 8) Импортные пошлины – 771 тыс. ден. ед. 9) Образование – 98 тыс. ден. ед. 10) Культура — 34 тыс. ден. ед.
Задание № 5. Решите экономическую задачу. Между 2020 и 2021 гг. среднедушевое потребление мяса и мясных продуктов в стране выросло с 53 до 60 кг в год. За этот же период средняя цена мясных продуктов снизилась на 15 % при прочих равных условиях. Чему равна дуговая эластичность спроса на мясо и мясные продукты по цене. Произведите соответствующие расчёты.
Задание № 6. Решите правовую задачу. Петр и Оксана вступили в брак. Во время брака супруги купили автомобиль, а затем и квартиру. Автомобиль был зарегистрирован на Петра, а квартира – на Ольгу. Брачный договор супруги не заключили. Через 5 лет супруги решили, что не будут больше жить вместе и решили расторгнуть брак. Однако между ними возник спор, кому будут принадлежать квартира и машина. Ольга утверждала, что поскольку квартира была зарегистрирована на нее, то она и является единственным собственником, а Петру должна достаться машина, поскольку она на нем зарегистрирована. Петр утверждал, что машина зарегистрирована на него, поскольку на ее приобретение были потрачены деньги только из его заработной платы, и только он ее собственник, а квартира должна быть поделена пополам, поскольку деньги давали оба супруга. 6.1. (1 балл) Кто прав в данной ситуации? 6.2. (2 балла) Обоснуйте свой ответ.
10 класс
ob-10-klass-mun-2025-sverdlov-olimpiada1.1. Согласно Конституции РФ, правовые акты, затрагивающие права, свободы и обязанности человека и гражданина, не могут применяться, если они не опубликованы официально для всеобщего сведения.
1.2. В условиях пропорциональной избирательной системы избиратель голосует прежде всего за конкретную личность, а не за партийный список.
1.3. Рост уровня инфляции в стране неизбежно приводит к снижению реальных доходов всех категорий граждан.
1.4. Социальный контроль осуществляется исключительно через применение формальных негативных санкций по отношению к нарушителям.
1.5. Согласно концепции Просвещения, разум является единственным источником познания и прогресса, а традиция и вера должны быть подвергнуты критическому пересмотру.
Задание № 2. Выберите лишнее понятие из предложенного ряда: Традиционная легитимность, харизматическая легитимность, легальная легитимность, наследственная легитимность, рационально-правовая легитимность.
Задание № 3. Решите логическую задачу. В гимназии проходят выборы главы Совета старшеклассников. Три кандидата на этот пост наиболее популярны: Алина, Борис и Виктор. Известно, что тот, кто предлагает новые идеи, не организует гимназические мероприятия. Тот, кто общается с учителями, ведёт протокол собраний. Виктор либо организует мероприятия, либо ведёт протокол собраний (но не делает оба действия). Если Борис не общается с учителями, то Алина предлагает новые идеи. Виктор не ведёт протокол своих собственных предложений. Кто общается с учителями?
Задание № 4. Решите экономическую задачу. Курс американского доллара к английскому фунту стерлингов в конце года «Т» равнялся 1,6 долл./ф.ст. За год «Т+1» темп инфляции составил: в США – 10%; Великобритании – 5%. Определите курс доллара к фунту стерлингов к концу «Т+1», при условии, что изменение этого курса целиком определялось темпами инфляции. Произведите соответствующие расчёты.
Задание № 6. Решите правовую задачу. Ольга и Владимир вступили в брак. Родители Ольги подарили молодожёнам на свадьбу автомобиль, а родители Владимира – квартиру. Через 5 лет супруги решили, что не будут больше жить вместе и решили расторгнуть брак. Однако между ними возник спор, кому будут принадлежать квартира и машина. Ольга утверждала, что поскольку машина была зарегистрирована на неё и именно её родители подарили машину, то она и является единственным собственником. При этом квартира, поскольку была зарегистрирована на обоих супругов принадлежит им обоим. Владимир не соглашался и утверждал, что чьи родители подарили вещь, тому она и должна быть передана при разводе. 6.1. (1 балл) Кто прав в данной ситуации? 6.2. (2 балла) Обоснуйте свой ответ.
11 класс
ob-11-klass-mun-2025-sverdlov-olimpiadaЗадание № 1 (за каждую правильную позицию – 1 балл, всего 5 баллов). «Да» или «Нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет». 1.1. Макс Вебер является представителем немецкой классической философии. 1.2. Модель Солоу считают отправной точкой для всех современных исследований экономического роста. 1.3. Акторно-сетевая теория предполагает, что помимо человека, активными участниками социальной жизни становятся элементы предметной среды. 1.4. В эпоху глобализации классические анархистские идеи вновь становятся актуальными, так как предлагают надгосударственные формы организации общества. 1.5. Согласно трудовому праву, работодатель обязан поощрять работников за добросовестный эффективный труд.
Задание № 2 (2 балла). Выберите лишнее понятие из предложенного ряда: Рента, прибыль, заработная плата, процент, капитал.
Задание № 3 (3 балла). Решите логическую задачу. На острове Поющих ветров проживают два типа людей: рыцари, которые всегда говорят правду, и лжецы, которые всегда лгут. Однажды отважный путешественник, добравшийся до удивительного острова, повстречал трёх его обитателей. Так как они не представились, путешественник для себя их окрестил X, Y, Z. Зная о чудаковатости местных жителей, путешественник спросил у них: «Как мне определить, кто из вас рыцарь, а кто – лжец?» Двое из них (X и Y) ответили следующее: X: Мы все лжецы. Y: Ровно один из нас рыцарь. Кто из трёх островитян X, Y, Z рыцарь, а кто лжец?
Задание № 4 (3 балла). Решите экономическую задачу. Мастер получил за работу 1 миллион рублей и положил их в коммерческий банк. В это время норма резерва составляла 20%. Какое максимальное количество «денег» можно было бы «создать» из его вклада, если бы он прошёл через всю банковскую систему? Произведите соответствующие расчёты.
Задание № 6. Решите правовую задачу. Олег Семёнов (15 лет) пришёл в банк и сказал, что хочет открыть банковский счет, чтобы родители туда вносили деньги на обеды и другие его расходы, а также, чтобы туда поступали другие заработанные им деньги. Также ему бабушка подарила на день рождения небольшую сумму, но её не хватает, чтобы купить наушники, поэтому Олег хочет открыть вклад и накопить побольше за счёт процентов. Сотрудник банка ему ответил, что нужно, чтобы с Олегом пришли родители и дали согласие на открытие в банке счёта и вклада. 6.1. (1 балл) Прав ли сотрудник банка? 6.2. (2 балла) Обоснуйте свой ответ.
Посмотрите олимпиаду по обществознанию 2025
Муниципальный этап 2025 олимпиада по обществознанию задания и ответы для 7, 8, 9, 10, 11 класса