итоговое сочинение егэ по литературе 11 класс

Можно ли обойтись в жизни без творчества? Итоговое сочинение ЕГЭ с аргументами

Автор

5 примеров итогового декабрьского сочинения на тему можно ли обойтись в жизни без творчества? Проверенное сочинение с аргументами и примерами из литературы Акварельные краски, Последний лист, Портрет, Улыбка, Война и мир, Фауст, Преступление и наказание каждое сочинение с вступлением и выводом для допуска к ЕГЭ 2026 соответствует критериям проверки.

Итоговое сочинение ЕГЭ 2025-2026

На мой взгляд, человеку сложно обойтись в жизни без творчества. Ему даны прекрасные способности: воображение и созидательная сила. Кроме того, практически в каждом деле можно быть творческим, главное – правильно смотреть на вещи и замечать прекрасное вокруг. Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к произведениям художественной литературы.

Эволюцию творческого человека можно проследить в рассказе К.Г. Паустовского «Акварельные краски». Главного героя Берга поначалу сложно назвать настоящим творцом, ведь он не получает от этого никакого удовольствия. Картины природы не удаются художнику, потому что он не способен разглядеть её красоту и осознать силу её воздействия на внутренний мир человека. Бергу приходится работать с портретами и плакатами, и он тщетно пытается найти свой стиль. Таким образом, в начале повествования герой не обладает необходимыми для настоящего художника творческими способностями. В связи с этим его жизнь кажется однообразной, скучной. Приглашение коллеги Ярцева в муромские леса переворачивает прежние ценности и взгляды Берга. В этом сказочном месте он вдруг обретает гармонию с природой и уже не может противостоять её обаянию: «Он хотел всю силу красок, все умение своих рук и зоркого глаза, все то, что дрожало где-то на сердце, отдать этой бумаге, чтобы хоть в сотой доле изобразить великолепие этих лесов, умирающих величаво и просто». Творческая сила главного героя проявляется в его победе над самим собой. Он не боится попробовать себя в новом жанре и впервые следует зову вдохновения, что и позволяет ему наконец-то стать подлинным художником с уникальным стилем. К.Г. Паустовский доказывает: именно творчество наполняет жизнь красотой и дарит много положительных эмоций.

Кроме того, творчество нередко приносит человеку пользу. Об этом пишет О. Генри в новелле «Последний лист». Один из героев произведения художник Берман всю жизнь мечтал создать шедевр, однако он был неудачником и на протяжении многих лет «не писал ничего, кроме вывесок, реклам и тому подобной мазни ради куска хлеба». Словом, его произведения, которые он делал на заказ, не приносили никому значительной пользы, потому что не имели отношения к настоящему искусству. Но именно этот «злющий старикашка» не смог остаться равнодушным к больной девушке Джонси. Когда он узнал о том, что она связывает свою жизнь с опадающими листьями старого плюща, то принял важное решение. Жертвуя собой, он наконец-то создал шедевр, сумевший спасти Джонси. Берман нарисовал последний лист плюща, который было практически невозможно отличить от настоящего, и именно это вселило в девушку надежду и придало ей сил для победы над болезнью. После этого Берман скончался от воспаления лёгких, но его произведение искусства пережило создателя и исцелило другого человека, а значит, жертва была не напрасной. Автор подчёркивает: творчество в некоторых ситуациях может стать источником спасения.

Таким образом, жить без творчества можно, но это лишит человека незабываемых впечатлений и сильных эмоций. Как бы то ни было, такие уникальные способности даны только людям, поэтому очень важно использовать их по назначению.

2 пример итогового сочинения

Вся жизнь человека наполнена творчеством. Это музыка, картины, книги, фильмы. Без творчества обойтись невозможно, так как даже повседневные события требуют творческого проявления. Это изящно пошитое платье, накрытый для любимого человека стол, написанное стихотворение для бабушки. Если не будет творчества, общество изменится. Оно станет равнодушным, жестким, не способным на чувства, поэтому без творчества жить нельзя.

Аргументы этой точки зрения можно найти в произведениях художественной литературы. Писатели показывают нам, что может произойти с человеком, если он откажется от творчества.

Яркий пример можно найти в повести Н.В. Гоголя «Портрет». Юный талантливый художник Чартков живет в большой бедности. Его главная мечта — нарисовать идеальную картину, но пока у него нет даже хороших красок и холста. Неожиданно на последние деньги он покупает портрет ростовщика, и судьба Чарткова меняется. Он разбогател, и теперь может позволить себе купить краски и исполнить свою мечту. Но вместо занятий творчеством, которое он очень любит, герой занимается другими делами — рисует за деньги, ходит по ресторанам, катается в экипажах. Он забывает о творчестве, а потом утрачивает способность талантливо рисовать. Его душа становится черствой, завистливой, жестокой. Он покупает картины гениальных молодых художников и уничтожает их. Когда же Чартков пытается вернуть то, что потерял, ему это не удается. В результате герой погибает, так как забыл о самом главном — своей мечте творить.

Этот аргумент предупреждает нас о том, что, если мы откажемся от творчества, мы отвернемся от счастливого будущего. Другой аргумент подтверждает мое мнение масштабнее.

Р. Брэдбери в рассказе «Улыбка» переносит читателя в далекое будущее, в котором люди отказались от творчества, искусства. Мы видим полную деградацию человеческого общества. Везде холод, голод, разруха. Чтобы согреться, люди жгут костры и пьют чай из того, что собрали на лугу за городом. Для них высшей ценностью является разрушение. Они собираются толпами, чтобы плюнуть в известную картину, а потом разорвать ее. У них нет никаких нравственных ценностей, у них атрофировалось чувство прекрасного. Их пытается переубедить маленький мальчик, но никто не прислушивается к нему. Автор показывает нам, что отречение от искусства, творчества обязательно приведет к краху цивилизации. Спастись можно, так как всегда найдется тот, кто видит и понимает это зло. Томас прячет на груди улыбку Моны Лизы, чтобы в тайне любоваться ей. Рассказ заставляет нас задуматься о том, что может произойти с человечеством, если оно откажется от творчества — полное его уничтожение. Не будет творчества — не будет людей, общества, любви и мира.

Таким образом, отказ от искусства, творческого вдохновения может привести к разрушению человеческой личности, а потом уничтожению людей. Чтобы избежать этого, необходимо не бояться подходить к любому делу творчески и вдохновенно.

3 сочинение для 11 класса

Творчество — это неотъемлемая часть человеческой жизни, оно помогает нам выразить свои мысли и чувства, а также создать что-то новое и уникальное. Однако можно ли обойтись без творчества в жизни? На этот вопрос можно ответить по-разному.

С одной стороны, многие люди считают, что творчество необходимо для развития личности и самореализации. Они утверждают, что без творчества жизнь становится скучной и однообразной. Например, в романе «Мастер и Маргарита» Михаила Булгакова главный герой, Мастер, не может жить без своего творчества. Он пишет роман о Понтии Пилате и Иешуа Га-Ноцри, который становится его смыслом жизни. Без творчества Мастер не смог бы реализовать свой потенциал и достичь успеха.

Однако, с другой стороны, некоторые люди считают, что можно обойтись без творчества. Они утверждают, что жизнь может быть интересной и насыщенной без него. Например, в фильме «1+1» главный герой, богатый аристократ, отказывается от творчества и посвящает свою жизнь помощи другим людям. Он считает, что его дар может быть использован для благих целей, и это делает его счастливым.

Таким образом, можно сказать, что ответ на вопрос о том, можно ли обойтись в жизни без творчества, зависит от каждого человека. Некоторые люди считают, что творчество является неотъемлемой частью их жизни, и без него они не могут быть счастливыми. Другие же утверждают, что можно жить и без творчества, если найти другие способы самореализации и удовлетворения своих потребностей.

Кроме того, существует множество примеров из литературы, которые подтверждают оба эти мнения. Например, роман «Преступление и наказание» Федора Достоевского показывает, как творчество может стать причиной преступления. Главный герой, Родион Раскольников, считает, что он может убить старушку-процентщицу, чтобы проверить свою теорию о «высшей справедливости». Однако, когда он убивает ее, он понимает, что это было неправильно и что творчество может привести к ужасным последствиям.

В то же время, роман «Война и мир» Льва Толстого показывает, как отсутствие творчества может привести к скуке и однообразию жизни. Герои романа, Наташа Ростова и Пьер Безухов, живут обычной жизнью, пока не встречают друг друга и не начинают общаться. Благодаря этому они находят смысл жизни и понимают, что творчество может быть источником счастья.

Итак, можно сделать вывод, что ответ на вопрос о том, можно ли обойтись в жизни без творчества, зависит от многих факторов. Но в любом случае, творчество является важным элементом нашей жизни и помогает нам выражать свои мысли и чувства.

4 готовое сочинение

Многие люди считают творчество всего лишь развлечением, без которого вполне можно обойтись. Но, по моему мнению, это слишком большая потеря для личности. Созидательный процесс всегда развивает человека и приносит радость, ощущение собственной важности и уникальности. Если же им пренебрегать, можно зациклиться на рутине и потерять смысл лишенных красок дней. Об этом нас предупреждают знатоки душ человеческих — писатели.

Одним из авторов, раскрывших эту тему, стал А.П. Чехов. В рассказе «Человек в футляре» главный герой дистанцировался от всех проявлений творчества, приговаривая заветную мантру: «Как бы чего не вышло». Действительно, Беликов боялся любого нововведения или изменения. От любых школьных реформ и прогрессивных веяний он неизменно отказывался и отговаривал других. Креативность гимназистов он пресекал, как мог, потому что сам был бесцветным и скучным человеком, неспособным на проявление фантазии. Конечно, Беликов не умер в прямом смысле слова, отметая любое проявление воображения. Но качество его жизни вряд ли дотягивает до духовного прожиточного минимума. Он одинок, замкнут, не имеет целей и радостей. Каждый его день дублирует предыдущий. Никто его не любит и не уважает, и после его смерти герои почувствовали лишь облегчение, но никак не скорбь. Беликов не сумел завязать отношения с любимой женщиной и завести семью. Увидев безобидную карикатуру на себя, он умер, не выдержав, видимо, даже такого соприкосновения с творчеством. Беликов смог обойтись без него, но многое потерял в жизни и не состоялся в обществе, семье, окружении.

Столь же деформированную личность описал И.С. Тургенев в книге «Фауст». Вера Ельцова получила странное воспитание: ее мать боялась развивать фантазию дочери и решила оградить ее от ярких впечатлений, поэтому не давала ей читать художественную литературу. Вера получила образование в других областях, но совсем не читала книги. Уже будучи взрослой, она познакомилась с легендарной пьесой Гете «Фауст». Это сложное и эмоционально насыщенное произведение пробудило истинное «Я» героини. Она осознала, что до этого жила чуть ли не напрасно. Она переосмыслила свое отношение к мужу и поняла, что его не любит. Вера пережила настоящий катарсис — «очищение через страдание». Это откровение разрушило равновесие ее психики, она скончалась после болезни. Данный пример говорит о том, что без творчества человек развивается неполноценно и упускает многие важные аспекты в жизни, а потому не может реализовать себя.

Таким образом, жизнь без творчества нельзя назвать полноценной, поэтому человек не может обойтись без него. Созидание пробуждает фантазию, делает нас визионерами, способными представить свое будущее и сформулировать глобальные цели. Без этого навыка мы едва ли добьемся того, что нам действительно нужно.

5 вариант декабрьского сочинения

В жизни каждого человека наступает момент, когда он задумывается о том, что хочет сделать в своей жизни и какой путь выбрать. Одним из таких путей является творчество. Однако, возникает вопрос: можно ли обойтись в жизни без творчества? Данная тема является актуальной и вызывает много противоречивых мнений. В данном сочинении я постараюсь рассмотреть обе стороны данного вопроса и дать собственную оценку.

Первый аргумент в пользу творчества можно привести на основе произведения А.С. Пушкина «Евгений Онегин». В этом произведении главный герой Евгений Онегин был человеком богатым и не имеющим никаких увлечений в жизни. Он пренебрегал творческой деятельностью, считая ее пустой затеей. Однако, это приводило его к постоянному чувству тоски и одиночества. В результате, он понимал, что жизнь прошла мимо него, не оставив никакого следа. Творчество в данном случае могло бы стать способом самовыражения и достижения жизненных целей, помочь Евгению найти свое место в жизни и быть счастливым.

С другой стороны, можно найти аргументы в пользу того, что жизнь без творчества возможна. Например, на основе произведения Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Главный герой Раскольников не был творческим человеком, но он был очень умным и начитанным. Он нашел свой путь в жизни, который не связан с творчеством. Его занимало изучение философии и мыслительных концепций. Это помогло ему развивать свой ум и понимать смысл жизни. Раскольников был счастлив, несмотря на то, что его жизнь была далека от творческой деятельности.

Таким образом, обходиться без творчества в жизни, вероятно, возможно, но это не позволит человеку достичь настоящего счастья и удовлетворения. Мне кажется, что каждому человеку необходимо развивать свой творческий потенциал и находить удовлетворение в процессе творчества, ведь именно это поможет ему прожить насыщенную и полную жизнь.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ