сочинение егэ русский язык 11 класс по тексту

Какой должна быть искренняя помощь человеку? Сочинение ЕГЭ по тексту Грековой

Автор

Сочинение по тексту Грековой какой должна быть искренняя помощь человеку? Для 27 задания ЕГЭ 2025 по русскому языку 11 класс напишите сочинение-рассуждение по проблеме исходного текста 14 вариант нового сборника Дощинского Р.А с аргументами и примерами из литературы.

Сочинение ЕГЭ по тексту Грековой

Какой должна быть искренняя помощь человеку? Именно этот проблемный вопрос находится в центре внимания русского прозаика И. Грековой. По мнению автора текста, помощь, идущая от чистого сердца, должна быть бескорыстной, когда человек помогает другому, не требуя ничего взамен. Приведу примеры из текста, иллюстрирующие авторскую позицию.

В рассказе упоминается добрая девушка Клава, взявшая Костю на попечение. Она ухаживала за ним, всё делала для него: готовила, стирала, мыла посуду. У неё не было никакой конкретной цели: «…на самого Костю никаких видов не имела…» Клава просто хотела оказывать посильную помощь человеку, который вызывал у неё симпатию. С помощью этого примера автор подчёркивает: искренность всегда бескорыстна. Когда Костя решает рассказать о своих отношениях с Клавой другу, тот отмечает: «Каждый человек, выложивший себя перед другом, ждёт реакции. Бескорыстной откровенности не бывает». По его мнению, любой человек, делясь с другим, хочет получить что-то взамен, но ведь такую помощь уже нельзя назвать искренней.

Приведённые примеры противопоставлены друг другу, что позволяет автору текста рассмотреть две разные точки зрения на искренность. Есть люди, делающие что-либо от чистого сердца, потому что сами чувствует себя по этой причине лучше, а есть и другие, не верящие в бескорыстную помощь.

Нельзя не согласиться с автором в том, что искренняя помощь действительно существует. Есть люди, которых называют альтруистами. Они делают добро, потому что не могут поступать иначе. Например, когда Пушкин находился в ссылке в Михайловском, Пущин, единственный из друзей, посетил его, чтобы оказать моральную поддержку. Разве подобное неравнодушие не доказывает подлинность их дружбы? Пущин ничего не ждал от Пушкина взамен, он лишь хотел сделать другу приятное.

Таким образом, искренняя помощь должна идти от самого сердца и не допускать никаких эгоистических и корыстных соображений.

Сочинение-рассуждение

Искренняя помощь человеку — это не просто выполнение определённых действий для облегчения чьих-то трудностей, но и эмоциональная поддержка, забота и желание помочь бескорыстно. В тексте И. Грековой перед нами раскрывается образ Клавы, которая искренне помогает Косте, не ожидая ничего взамен, и её помощь становится примером подлинной заботы.

Позиция автора заключается в том, что искренняя помощь должна быть бескорыстной и идти от сердца. Клава, героиня рассказа, не только помогает Косте в бытовых делах — она стирает его рубашки, готовит еду, ухаживает за ним, но и эмоционально поддерживает его. Она делает это не из-за корысти, а потому что ей важно, чтобы Косте было хорошо. При этом Клава не требует ничего взамен: «Клава приходила сразу после работы… стирала Костины рубашки, готовила обед, мыла посуду» (предложения 8-9). Она жертвует своим временем и силами ради того, чтобы Косте было комфортно.

Автор подчеркивает, что искренняя помощь — это не только действия, но и душевное тепло, которое человек вкладывает в свои поступки. Клава проявляет внимание и заботу, даже когда просто сидит рядом с Костей, штопая его носки и успокаивая его своим присутствием: «Костя читал и вполуха слушал Клаву. Ему было хорошо. Казалось, сама жизнь журчит рядом — тёплая и немудрёная» (предложения 18-20). Этот момент показывает, что Клава помогает не только физически, но и эмоционально, создавая для Кости чувство уюта и покоя.

Моё отношение к позиции автора заключается в том, что я полностью согласен с её утверждением о том, что искренняя помощь должна быть бескорыстной. Настоящая помощь не подразумевает ожидания благодарности или ответных действий. Она исходит из желания сделать жизнь другого человека лучше, как это делает Клава для Кости. Бескорыстная помощь — это проявление подлинной человечности, и такие поступки имеют особую ценность.

Пример из русской литературы, который подтверждает важность искренней и бескорыстной помощи, можно найти в рассказе Антона Чехова «Ионыч». Доктор Старцев, будучи хорошим специалистом, постепенно теряет способность искренне помогать людям, его помощь становится рутинной и бесчувственной. Он перестаёт ощущать радость от того, что приносит пользу другим, и это приводит к его духовной деградации. В отличие от Клавы, которая действует от души, Старцев теряет связь с подлинным желанием помогать, и это негативно сказывается на его жизни.

Таким образом, искренняя помощь человеку должна быть не только деятельной, но и исходить от чистого сердца. Как показывает автор текста И. Грекова через образ Клавы, помощь, которая даётся без корысти и с любовью, является настоящей поддержкой и приносит радость тому, кто её получает, а также даёт душевное удовлетворение тому, кто помогает.

Сочинение с аргументами

В тексте И. Грековой поставлена проблема помощи незнакомцам, доверия к людям, влияния печального опыта прошлого на отношение к «чужим».

Раскрывая проблему, автор рассказывает нам историю своего знакомого, Юрия Сергеевича, который остался с ребенком в чужом городе почти без денег. Мужчина расстроен, ведь без билетов они с сыном не смогут вернуться домой, а незнакомая девушка на кассе не поверила Юрию. Она действовала по инструкции и отказалась восстановить билеты, даже не попытавшись помочь ему. Её равнодушие к ситуации заставляет главного героя задуматься о том, как «много «чужих», неспособных… помочь друг другу».

В этом же тексте мы можем узнать и историю таксиста Ираклия. Однажды одолжив денег приезжему, мужчина не получил деньги назад, а при встрече должник даже не признал его. Но, несмотря на свой горький опыт, Ираклий всё же смог поверить незнакомцу, помочь ему. Давая Юрию деньги, он осознавал, на какой риск идёт, но всё же вера в людей была в нём сильнее страха быть обманутым. И. Грекова противопоставляет эти две иллюстрации, показывая, что многие люди слепы к проблемам других, но есть и те, кто готов помочь даже незнакомцу, потому что они верят в честность и доброту других. Авторская позиция такова: очень тяжело доверять окружающим, особенно незнакомцам, после «суровых уроков жизни». Однако умение побороть свой страх, желание помочь несмотря ни на что — вот качества настоящего человека.

Я согласна с позицией автора. Действительно, помощь и взаимовыручка важна для людей, и мы должны больше верить другим, не относясь к ним предвзято из-за своего невеселого опыта. Сколько бы людей могло остаться в трудном положении, если бы не помощь «чужих». Ограбленные люди, как главный герой рассказа, были бы оставлены на растерзание жизни без средств к существованию. Жертвы преступников, которым вовремя не поверили и не помогли, не были бы спасены от возможных ужасных последствий. Невиновные люди, которые не смогли защитить себя и которых не защитили другие, были бы подвержены наказанию и унижению. Я считаю, что без доверия мир стал бы намного хуже. Важно помнить, что от вашего участия, возможно, зависит чья-то жизнь, поэтому надо помогать и верить тем, кто оказался в трудной ситуации.

В заключение хочу сказать, что доверие — основа человеческого взаимодействия, поэтому важно понимать положение и чувства других, верить и помогать тем, кто нуждается в этом и просит вас о помощи.

Пример сочинения ЕГЭ

В произведении И. Грековой «Про Клаву и ее возлюбленного Костю» поднимается интересный и сложный вопрос об искренней помощи. Героиня Клава, окруженная множеством забот и проблем повседневной жизни, часто сталкивается с необходимостью протянуть руку помощи близким и совсем незнакомым людям. Её внутренний мир и душевные качества заставляют задуматься о том, на каких основах строится истинная помощь.

Клава стремится помогать людям из глубин души, без ожиданий на благодарность или ответные услуги. Она понимает, что подлинная помощь должна исходить из желания поддержать, а не из корыстных побуждений. В одном из эпизодов произведения показано, как Клава, несмотря на свои личные трудности, бросается на помощь соседке, оказавшейся в сложной жизненной ситуации. Это действие раскрывает её натуру и демонстрирует, насколько важно не оставаться равнодушным к чужим страданиям.

Но искренняя помощь не всегда понимается и оценивается окружающими. Часто доброе дело воспринимается как само собой разумеющееся, или, наоборот, люди подозревают скрытые мотивы. Грекова мастерски изображает эти противоречия, показывая, например, как возлюбленный Клавы, Костя, не всегда видит истинную суть её поступков. Он воспринимает её заботу как попытку контроля или даже манипуляции, не догадываясь о глубинах ее альтруизма.

Через отношения Клавы и Кости автор исследует, как различные обстоятельства и собственные убеждения могут искажать восприятие искренности. Столкновение разных точек зрения на помощь создает драму в их взаимоотношениях, которая, в конечном итоге, ведет к взаимопониманию и преодолению этих предубеждений.

Грекова напоминает читателю, что искренняя помощь — это не только действие вовне, но и внутренняя работа. Это верность своему моральному компасу, честность перед собой и готовность к самопожертвованию.

Текст Грековой

(1)Клава была простая, добрая, умелая одинокая девушка, года на четыре постарше Кости. (2)Отец её умер, мать жила в деревне. (3)Клава работала в артели по производству игрушек, а жила в девичьем общежитии с аккуратно заправленными койками, с бумажными цветами и открытками кинозвёзд. (4)Костю она сразу взяла на своё попечение. (5)Все уехали в деревню. (6)Настя, подруга Клавы, тоже была в отъезде. (7)В городе знакомых практически не оставалось. (8)Клава приходила сразу после работы и пела, как канарейка, в сумрачной кухне. (9)Она стирала Костины рубашки, готовила обед, мыла посуду. (10)Отоваривала карточки в распределителе и всё ахала: сколько талонов пропало! (11)Сама никогда не садилась за стол вместе с Костей. (12)Чем только она сыта была — неизвестно. (13)Так, ущипнёт кусочек какой-нибудь, и снова поёт, работает.

(14)Клава очень хотела замуж и не скрывала этого, но на самого Костю никаких видов не имела: «Старуха я против тебя». (15)А хотелось, ужасно хотелось счастья, с приличной комнатой, с хорошим мужем, со своей посудой. (16)Клава любила посуду, особенно фарфор. (17)Часто по вечерам они сидели у лампы: Костя за книгой (экзамены всё же были впереди), а Клава штопала носки или пришивала пуговицы, далеко отводя руку с иглой и откусывая нитку зубами. (18)Костя читал и вполуха слушал Клаву. (19)Ему было хорошо. (20)Казалось, сама жизнь журчит рядом — тёплая и немудрёная. (21)Он отрывался от книги, клал щёку на жёсткую Клавину руку и закрывал глаза.

(22)Она глядела на него и говорила чуть слышно: — Кавалерчик ты мой красивенький. (23)Уже приближалась осень. (24)На носу — экзамены, вечера стали темнеть, а он всё жил и ни о чём не думал. (25)Однажды вечером позвонил Юра, друг Кости. — (26)Как дела? — жёстко спросил он. (27)Костя очень обрадовался: — Юрка, ты? (28)Какой же ты молодец, что позвонил! — (29)Настолько ли ты в своём уме, чтобы со мною встретиться? — (30)Как ты можешь сомневаться? (31)В любое время, в любой день. — (32)Замётано. (33)В понедельник, в обычное время — у меня. — (34)Договорились. (35)И вот они снова на улице с Юрой, только уже не белая ночь, а чёрный август у них над плечами. (36)Юра самый свой, самый нужный. (37)Костя ему рассказал про Клаву. — (38)Понятно, ты ждёшь реакции. — (39)Нисколько не жду. — (40)Врёшь. (41)Каждый человек, выложивший себя перед другом, ждёт реакций (42)Бескорыстной откровенности не бывает. (43)Некоторые ждут сочувствия.

(44)Ты ждёшь анализа. — (45)Будь по-твоему: я жду анализа. . — (46)Итак, — сказал Юра, — перед нами довольно заурядный случай: человек молодой, физически здоровый и не урод… — (47)Это мусор, — сказал Костя. — (48)Не сори, пожалуйста. — (49)Ладно, — согласился Юра. — (50)Я человек покладистый, не сутяга. (51)Сойдёмся на том, что случай довольно заурядный. — (52)Пожалуй, так. — (53)О любви, сколько я понимаю, в данном случае речи не идёт. — (54)Мне это не так уж ясно. — (55)Что ж ты, любишь её, что ли? — (56)В каком-то смысле — да. — (57)Запомни, дурень, что любовь не может быть «в каком-то смысле». (58)Она есть, или её нет. (59)В данном случае её нет. — (60)А ты сам? (61)Неужели ты своих девушек любил по-настоящему? — (62)Я не любил, а был влюблён. (63)Это большая разница. — (64)То есть любил самого себя по их поводу? — (65)Пожалуй, что так.

По И. Грековой И. Грекова (Елена Сергеевна Вентцель, 1907—2002) — русский прозаик, математик, автор учебников по теории вероятностей.

ЕГЭ 2025 русский язык 11 класс Цыбулько И.П отличный результат

ЕГЭ 2025 русский язык 11 класс Цыбулько И.П отличный результат 600 заданий с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ