Автор Готовое итоговое сочинение 2023-2024 на тему можно ли требовать от других того, на что не способен сам? Проверенное сочинение с аргументами и примерами из литературы, каждое сочинение с вступлением и выводом для допуска к ЕГЭ.
Итоговое сочинение
Многие люди задаются важным этическим вопросом: «Можно ли требовать от других того, на что не способен сам?». В поисках ответа уместно вспомнить золотое правило морали: нужно относиться к людям так, как ты бы хотел, чтобы относились к тебе. Это логично и справедливо, ведь каждый получает по заслугам и учится на своих ошибках. Поэтому нельзя предъявлять к окружению завышенные требования, которым ты сам не соответствуешь. Это доказывают многочисленные примеры из литературы.
Вспомним пьесу А.С. Грибоедова «Горе от ума». Павел Афанасьевич с утра застал своего секретаря возле спальни дочери в неурочный час. Его неприятно удивило это открытие. Как добродетельный отец, он тут же отчитал молодежь, сказав о себе фразу: «Монашеским известен поведением». Однако читатель видел, что хитрый барин живет двойными стандартами: одни — для дочери, другие — для служанки. Фамусов приставал к горничной Лизе, не ведая стыда. Стоит ли удивляться, что родная дочь пошла по его стопам? Она за спиной отца завела роман с Молчалиным и даже проводила с ним ночи наедине, что было вопиющим нарушением приличий. В финале позор Софьи стал общеизвестным. Ее отец, конечно, жалел себя и восклицал: «Что станет говорить княгиня Марья Алексевна?». Однако мог ли он предъявлять к Софье такие высокие моральные требования? Он и сам вел себя так, только вдали от посторонних глаз. Поэтому его дочь повторила эту ошибку, а он не смог ее правильно воспитать. Это доказывает несостоятельность его запросов.
Не менее поучительный пример изобразил Д.И. Фонвизин в пьесе «Недоросль». Госпожа Простакова наняла учителей, распланировала занятия сына, прочила ему большое будущее, но сама была неграмотной и вздорной помещицей, которая не заработала ни рубля из своего состояния. Разве могла такая мать дать хороший пример Митрофану? Он с детства видел, что для успеха в жизни труд и знания вовсе не нужны — все само придет, когда маменька умрет. Наследство освобождало Митрофана от обязанности строить карьеру. Он ничего не делал, не учился, а хотел лишь удовлетворять свои прихоти, благо ему все позволяли. Простакова требовала от сына того, чего не могла сама — усердия в обучении. Ее невежество передалось наследнику, ведь слова, не подкрепленные поступками, не воспринимаются всерьез. Мать побуждала сына учиться, но не делала этого сама. В этом и состояла ее главная ошибка, доказывающая, что человек не может требовать от другого того, что не может сам.
Таким образом, высокие запросы, не подкрепленные личным опытом, несостоятельны. Требовать от других того, на что не способен сам, нельзя, ведь это противоречит золотому правилу морали и здравому смыслу. Этим никак не добиться цели.
2 пример сочинения ЕГЭ
Во взаимоотношениях с другими людьми человек нередко выдвигает те или иные требования. Однако эти требования должны соответствовать жизненным принципам обоих объектов взаимоотношений. Человек не может требовать от другого того, на что он не способен сам, в противном случае это можно назвать двойными стандартами, которые не могут укреплять отношения между людьми.
О том, что требовать от других того, на что не способен сам, нельзя, заставляют задуматься многие художественные произведения отечественных писателей.
В романе И.А. Гончарова «Обломов» особое внимание уделяется тем жертвам, которые приносит Илья Ильич Обломов ради исполнения желания возлюбленной Ольги Сергеевны Ильинской. Героине не нравится тихий и спокойный образ жизни Обломова, поэтому она вынуждает его выбираться из дома, посещать светские мероприятия и в целом активно заниматься деятельностью. Влюбившись в свой проект будущего Обломова, Ольга Сергеевна ставит перед собой цель изменить Илью Ильича. Но почему только Обломов предпринимает попытки сблизиться с Ильинской? Почему героиня ничего не делает для того, чтобы найти общую дорогу со своим возлюбленным? Деятельность занимает особо важное место в жизни Ольги Сергеевны, она не готова отказаться от своих жизненных приоритетов и принципов, даже если на кону стоит любовь. Высоко ценя свои идеалы жизни, Ильинская не может понять, что пассивный, бездеятельный образ жизни Обломова – это его идеал жизни. И.А. Гончаров показывает, что Ильинская требует от Обломова кардинальных изменений, противоречащих его жизненным приоритетам, хотя сама никогда бы не согласилась на подобные изменения. Ольга Сергеевна поступает эгоистично, заставляя Обломова ломать истинное «я», чего делать, как подчеркивает автор, в здоровых взаимоотношениях нельзя.
О том, что требовать от других того, на что не способен сам, нельзя, заставляет задуматься и комедия Д.И. Фонвизина «Недоросль». Госпожа Простакова нанимает своему сыну Митрофанушке учителей не потому, что она хочет, чтобы он стал умным и образованным человеком, а по той причине, что в те времена образование становилось необходимостью для того, чтобы выбиться в люди и получить высокое положение в обществе. Госпожа Простакова требует от Митрофанушки усердия в обучении, однако сама она ни разу ничему не обучалась на протяжении всей своей жизни. Как можно требовать от сына интерес к учебе, если мать считает, что и «без науки люди живут и жили»? Именно из-за того, что требования госпожи Простаковой не соответствовали ее позиции касательно образования, Митрофанушка несерьезно относился к учебе, не понимая, зачем ему нужно тратить свое время на занятия с учителями. Перенимая отношение матери к образованию, Митрофанушка не делает никаких успехов в учебе, несмотря на то что занимается уже несколько лет.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что требовать от других можно только то, на что способен ты сам, иначе эти требования не будут выполняться.
3 пример сочинения ЕГЭ
Многие задаются вопросом о том, можно ли требовать от других того, на что не способен сам. Это актуально при рассуждении о доходах, образовании и т. д. Я считаю, обращаться с людьми нужно так, как ты хотел бы, чтобы обращались с тобой. Нет необходимости требовать от окружения любви, ведь достаточно проявить ее самому. Подтвердить данную точку зрения я постараюсь с помощью произведений отечественных писателей.
Так, в пьесе «Горе от ума» читатель знакомится с лицемерным барином. Павел Афанасьевич пытается угодить всем, достаточно требователен к окружению. Однажды мужчина застал секретаря возле спальни дочери в поздний час. Он сразу же отчитал молодого человека, хотя сам не забывал приставать к горничной. Павел Афанасьевич живет двойными стандартами, требует от других того, что сам дать не в состоянии. Его аморальные поступки не могут быть оправданы даже тем, что Лиза — служанка, фактически, не имеющая прав.
Со временем дочь становится достойной своего отца. Девушка заводит тайный роман, нарушает приличия с далеким от ее положения мужчиной. Позор Софьи становится общественным достоянием в конце произведения. Ее отец жалел себя, но не имел права предъявлять моральные требования к ребенку, ведь он и есть воплощение аморальности.
Поучительный пример содержит работа Д.И. Фонвизина «Недоросль». В пьесе госпожа Простакова наняла преподавателей для ребенка, хотя сама была абсолютно безграмотна.
Женщина пророчила ребенку великое будущее, распланировав жизнь до секунд. Однако ее стремления и мечты разбиваются о реальность. Мальчик, что рос с неграмотной и одновременно амбициозной матерью, оказался неспособен учиться. Митрофан полагал, что в жизнь должна преподноситься ему на блюдце с золотой окантовкой. Герой ничего не делал, не учился, а потому и не смог занять достойное положение в обществе. В данном случае писатель демонстрирует, что мать предъявляла требования к сыну, которым сама никогда не соответствовала.
Таким образом, если человек не способен на великое, то он и не имеет право требовать великое от кого-то другого. Это не позволит добиться какой-то конкретной цели, а только подорвет доверие.
4 пример сочинения ЕГЭ
Я считаю, что нельзя требовать того, на что сам не способен. Если ты требуешь от человека, чтобы он любил тебя, но сам этого чувства не испытываешь: разве это честно по отношению к нему? Или же, когда требуешь, чтобы оппонент был верен тебе, а сам готов в любую минуту воткнуть нож в спину. Разве это не делает тебя безнравственным и в каком-то смысле, даже, бесчеловечным? К тому же, когда ты требуешь от других того, на что сам не способен, в итоге может обернуться для самого тебя, не самым лучшим исходом.
В пример хочу привести французского писателя Ги де Мопассана, который является автором произведения “Милый друг”.
Главный герой — Жорж Дюруа, был журналистом, который закрутил роман с замужней женщиной. Их роман длился, пока он был холостяком. Но когда главный герой решил жениться на выгодной ему партии, его замужняя любовница начала возмущаться и плакать, что он не хранил ей верность и променял её на другую. А теперь вопрос: как женщина, которая не хранила верность от другого? По-моему же мнению, она не может требовать от него верности, на которую сама не способна. Также, хочу привести в пример одного из самых великих русских писателей — Александра Сергеевича Пушкина, который является автором произведения: “Капитанская дочка”. Один из центральных персонажей — Пугачёв. Человек, который собирал вокруг себя людей и требовал с них верности, как новому государю и преподавателю. Но как можно быть верным человеку, который пошёл против нынешнего правителя, тем самым, предав, свою страну. Даже, если и считал, что делал это всё во благо? В конце могу сказать только одно не требуй от других того, на что сам не способен.
В завершении, хотелось бы, привести в пример корейскую литературу. Писатель по имени Квон Гыёль — автор произведения “Смерть — единственный конец для злодейки”. Главную героиню зовут Пенелопа, девушка, которую в детстве удочерила богатая семья. Но эта семья её не любила, так как до сих пор скучала по настоящей дочери, которая пропала много лет назад. Позже появилась система, как в игре, смысл которой заключался в том, что если семья её не полюбит, то она умрёт. И в конечном итоге, она начала добиваться от них любви, при этом, не испытывая ни грамма данного чувства. В действительности, Пенелопа поступила довольно безнравственно, обращаясь с семьёй, как с каким-то предметами для достижения своей цели. Но как бы она не была искренна и не могли ответить ей взаимностью. Опять же, подводим итоги: не требуй от людей того, на что сам не способен.
В итоге могу, и даже хочу сказать, что не нужно требовать от других того, на что не способен сам. С начала ты должен сам научиться этому или хотя бы попытаться сделать это, чтобы стать лучше и избежать плохого исхода.