итоговое сочинение егэ 2023-2024

Итоговое сочинение как нужно относиться к своим ошибкам и промахам?

Автор

Готовый пример итогового сочинения 2023-2024 на тему как нужно относиться к своим ошибкам и промахам? С аргументами и примерами из литературы, каждое сочинение с вступлением и выводом для допуска к ЕГЭ.

Итоговое сочинение

Многие люди считают, что можно и даже нужно легкомысленно относиться к своим ошибкам. Зачем думать о плохом? Зачем себя гнобить? Но ведь если мы не будем критиковать себя за промахи, то вряд ли нам удастся избежать их повторения. Отсутствие работы над собой и самокритики порождает замкнутый круг из одних и тех же просчетов. Поэтому необходимо признавать свою вину и анализировать ошибочные действия. Это доказывают многочисленные примеры из литературы.

Рассмотрим произведение А.И. Куприна «Поединок». Главный герой повести постоянно наступает на грабли, потому что не делает выводов из совершенных ошибок и винит во всем других. Ромашов служит в полку, но прекрасно видит, что не создан для армии. Однако он идет по течению, потому что не видит, как собственное тщеславие загоняет его в тупик. Он хочет стать офицером и сделать карьеру, хочет командовать и помыкать обидчиками, но закрывает глаза на то, что служба претит его нежной и слабой натуре. Даже руководящий пост не способен сгладить эти острые углы. Герой не может признать свою профнепригодность, от этого и страдает. В личной жизни Ромашов тоже совершает одну ошибку за другой, потому что видит корень зла не там, где он есть. Роман с замужней дамой не принес ему счастья. Напротив, Раиса испортила ему всю жизнь своей местью. Но даже после этого Ромашов вновь сближается с женщиной, у которой уже есть муж. Шурочка тоже только использует его, не испытывая серьезных чувств, и он вновь оказывается игрушкой в руках испорченной и развратной дамы. Ромашов не понимает, что причина проблем заключается вовсе не в характере Раисы, а в том, что адюльтер ни к чему хорошему не приводит. Относясь в своим промахам легкомысленно и находя их источник в других, герой так и не смог исправиться.

Вспомним и другой пример. В романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» главный герой совершил роковую ошибку — убил старуху-процентщицу и ее сестру. Он увлекся теорией о сверхчеловеке и возомнил себя тем, кто может вершить чужие судьбы. Однако после этого Родион не только не стал Наполеоном своего времени, но и вовсе слег в горячке. Совесть и развитый ум не позволяли Раскольникову смириться с содеянным злом. Он вновь и вновь думал о том, что совершил. Герой мучил себя воспоминаниями: приходил на место трагедии, обсуждал ее со знакомыми, рисковал быть заподозренным, говоря о деталях и мотивах преступления со следователем. Родион подсознательно хотел сдаться и признать себя виновным, поэтому выдал свою тайну Соне. В разговоре с ней он издевался над религией и бунтовал против ее морали, но в этих попытках мы видим лишь судороги совести. Он сдался властям и осознал свою неправоту на каторге. Раскольников смог победить гордыню и исправить свою главную ошибку, потому что постоянно думал о ней и осуждал себя за нее. Самокритика помогла ему исцелить душу и возродиться для новой жизни.

Таким образом, ошибки и промахи нужно не только признавать, но и пропускать через себя. Самокритика и даже мучительное самокопание — вот выход из замкнутого круга заблуждений и иллюзий. Мы должны бороться со своими темными сторонами, а не закрывать на них глаза.

2 пример итогового сочинения ЕГЭ

Каждый из нас совершает ошибки, которые определенным образом отражаются не только на дальнейшей жизни, но и на психическом состоянии. Кто-то испытывает вину до конца дней, а кто-то и вовсе не заботится о последствиях и продолжает жить легко. В некоторых отечественных и зарубежных произведениях мы можем найти ответ на вопрос о том, как необходимо относиться к собственным ошибкам и промахам.

Так, в работе А.И. Куприна «Поединок» читатель может наблюдать, как главный герой регулярно наступает на одни и те же грабли. Он совершенно не учится на собственных ошибках, инфантильно относится к жизни. Ромашов — служивый человек, отличающийся тщеславием. Герой не обращает внимания на то, что военное дело не подходит к его натуре, ведь даже высокий пост не смог сгладить острые углы.

Ромашов не способен признать собственную профессиональную несостоятельность. В личной жизни героя дела обстоят так же, ведь замужняя Раиса смогла испортить мужчине карьеру. Шурочка и вовсе эксплуатирует Ромашова, делая из него прекрасную марионетку. Молодой человек совсем не может адекватно относится к происходящему, не готов анализировать ошибки и промахи. Это заставляет Ромашова страдать, но, кажется, он вполне счастлив как человек не обремененный мозговой активностью.

Иной пример можно обнаружить в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Родион Раскольников убивает старуху-процентщицу, после чего мучается от горячки. Молодой человек искренне сожалеет о совершенной ошибки, находит поддержку в лице Сонечки Мармеладовой. Девушка помогла герою преодолеть тяжелый период, настояла на прилюдном покаянии. Анализ и чувство вины позволили Раскольникову стать по-настоящему верующим человеком, который все же нашел истинное счастье и любовь.

Таким образом, промахи и ошибки должны анализироваться человеком. Это необходимо в первую очередь для самой личности, которая осознанно или нет страдает от подобных недочетов.

3 пример проверенного сочинения

Ошибки и промахи – это то, без чего невозможна жизнь любого человека, поэтому к ним нужно относиться с пониманием. Не нужно изводить самого себя, когда что-то не получилось или когда была совершена ошибка. К любым негативным событиям в жизни нужно относиться как к жизненному опыту, который обязательно поможет в дальнейшей жизни. Промахи – это то, что не должно останавливать человека в достижении желаемого, наоборот, они должны мотивировать человека идти дальше. Совершая ошибки, человек должен анализировать их, чтобы предотвратить их повторение в дальнейшем, чтобы делать выводы о том, какие поступки можно и нельзя совершать. О том, что к ошибкам и промахам нужно относиться как к необходимому для становления жизненного пути опыту, рассуждали многие отечественные писатели в своих художественных произведениях.

В романе В.А. Каверина «Два капитана» показано, что ни один промах не заставил центрального персонажа Саню Григорьева отказаться от своих целей. Несмотря на то что после предположения героя о том, что в гибели экспедиции капитана Татаринова виновен Николай Антоныч, Марья Васильевна покончила жизнь самоубийством, из-за чего Катя Татаринова перестала с ним общаться, косвенно причисляя Саню Григорьева к тем, кто виновен в смерти матери, главный герой не бросил дело на полпути, наоборот, произошедшее замотивировало Саню Григорьева найти правду относительно гибели экспедиции. Несколько раз герой терпит поражение в поисках пропавшей экспедиции, однако ни разу за многие годы он не отказался от цели найти ее. Неслучайно автором на протяжении всего повествования подчеркивается, что Саня Григорьев живет в соответствии с принципом «Бороться и искать, найти и не сдаваться». В итоге Сане Григорьеву удается добиться желаемого: он находит останки экспедиции капитана Татаринова и доказывает причастность Николая Антоныча в ее гибели.

Проблема понимающего отношения к своим ошибкам поднимается в рассказе И.А. Бунина «Цифры». Дядя-рассказчик, анализируя ситуацию из детства племянника Жени, приходит к выводу о том, что он смотрел на его желание учить цифры глазами взрослого человека. Только потом рассказчик понял, что в тот момент даже не задумывался о том, что Женя был всего лишь ребенком, стремящимся познавать окружающий мир. Автор показывает, что дядя-рассказчик не пытается найти себе оправдание, он признает, что его поведение было неправильным, он раскаивается в своем поступке и делает определенные выводы, которые помогают ему в дальнейшей жизни. Ссора, произошедшая между героями, принесла дяде-рассказчику не только отрицательные, но и положительные результаты, поскольку он научился смотреть на желания детей их глазами и осознал, что взрослым людям нельзя подавлять личность ребенка. Такие открытия не могли не повлиять на формирование внутреннего мира рассказчика.

Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что к ошибкам и промахам каждому человеку нужно относиться понимающе, воспринимая их как жизненный опыт, благодаря которому происходит становление личности.

4 сочинение

Каждый из нас имеет свои собственные убеждения, мнения и взгляды по какому-либо поводу, событию. Человек сам определяет, опираясь на собственные убеждения, мысли и мировоззрение, что правильно, а что нет. Однако, порой в жизни случается так, что следуя своим принципам, люди совершают ошибки и промахи. Поэтому, допуская их, важно, чтобы человек, смог по-настоящему осознать свою неправоту и извлечь из своих ошибок урок.

Попробую доказать свою точку зрения, опираясь на произведения классической русской литературы. В романе «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского, главный герой — Родион Раскольников — допускает ужасные ошибки. Он решает, что великие люди имеют полное право на убийство потому, что они трудятся на благо общественности и прогресса. Следуя своей теории, Раскольников сам идёт на убийство человека. После совершенного преступления, Родион осознает, какой ужасный поступок он совершил. Спустя долгие месяцы мучения, герой принимает решение отправиться на каторгу, где он понёс наказание за своё деяние. Раскольников извлёк урок, понял, что он неправильно поступил и мыслил. Таким образом, герой осознал, что его теория ошибочна. Никто не имеет права решать кому нужно жить, а кому нет. Данный урок вынес Родион.

В произведении «Война и мир» авторства Л. Н. Толстого, Александр Болконский ошибается в тот момент, когда думает и живет мыслями о том, что хотел бы быть как Наполеон. Для него нет ничего важнее военной службы. Однако, будучи раненым на поле боя, герой осознает, что ошибался в своих жизненных принципах и убеждения. Александр принимает свою неправоту, понимает, что на самом деле, для каждого человека нет ничего важнее родных и близких ему людей.

Каждому из нас свойственны ошибки и промахи, которые случаются исходя из собственного мнения. Я считаю, что человек, допустивший ошибку, должен осознать это и извлечь урок, дабы в будущем не оступиться вновь.

5 сочинение

Множество людей уверены, что нет никакой необходимости в том, чтобы лишний раз подвергать свои поступки критике. Ошибки, промахи? Зачем думать о плохом. Обратная сторона такого отношения, отражается в отсутствии ответственности как таковой. Легкомысленность приводит к отсутствию критического мышления, и как результат, работы над собой. Так и замыкается порочный круг одних и тех же ошибок. Однако, чтобы разорвать его, достаточно признать вину и начать анализировать свои ошибочные действия. Доказательство действенности такого подхода демонстрируют множественные примеры из литературы.

Рассмотрим произведение А.И Куприна «Поединок». Главный герой то и дело натыкается на одни и те же грабли, а все потому, что обвиняет других в собственных ошибках. Ромашов служит в полку, но отчетливо понимает, что армия для него не место. Впрочем, он продолжает и дальше плыть по течению, желая построить карьеру, не замечая гнета собственного тщеславия.

Стремясь достигнуть руководящего поста, чтобы иметь возможность помыкать собственными обидчиками, Ромашков и дальше старается закрывать глаза на страдания своей чувствительной натуры. Достигнув конечной цели, он не становится другим человеком, и всё те же проблемы продолжают посещать его в повседневной жизни, принося лишь несчастья. Признать себя непригодным для службы герой не в состоянии.

Ромашков видит корень всех проблем там, где его нет. Отношения с замужней женщиной – Раисой, не приносят ему счастья. Более того, ее месть оказывает отрицательное влияние на всю его жизнь. Однако, Ромашков вновь заводит роман с женщиной в браке – Шурочкой, которая открыто использует его в своих извращенных целях, не испытывая никаких нежных чувств. Главный герой легкомысленно относится к своим ошибкам, и искренне не понимает, что причина всех проблем не в характере Раисы, а в том, что адюльтер ни к чему хорошему не приводит. Отказываясь относиться к себе критически, герой видит источник своих проблем в окружающих, не предпринимая попыток изменить себя.

Освежим в памяти и другой пример. Роман Ф.Д. Достоевского «Преступление и наказание», в котором герой совершает роковую ошибку, убивая старуху. Трактовав теорию о сверхчеловеке по своему, он возомнил себя вершителем чужих судеб. Однако убийство не сделало его великим. Более того, развитая совесть и ум так и не смогли смириться с содеянным, что и материализовалось в виде «горячки». Герой ни на секунду не перестает думать о том, что совершил. Посещает место убийства, обсуждает его со знакомыми и следователем, всячески рискуя быть заподозренным.

Желая сдаться и признать себя виновным, он делится тайной с Соней. Издеваясь в разговоре над всем сокровенным для обычного человека, Раскольников пытается скрыть агонию собственной совести. Сдавшись властям, герой осознает всю тяжесть своей неправоты на каторге. Раскольников, побеждая свою гордыню, получает шанс на исправление собственных ошибок. Постоянно думая о них и осуждая себя за все, что он совершил, герою удается исцелить душу и заново войти в жизнь.

Таким образом, необходимо не только признавать ошибки и промахи, но и пропускать их через себя. Самоанализ и критическое отношение к собственным поступкам – единственный подход, способный разорвать порочный круг заблуждений и иллюзий. Закрывая глаза на темные стороны личности, мы усиливаем их, даруя власть над нашей жизнью.

Смотрите также на сайте:

Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека темы итогового сочинения

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ