Автор Перечень рекомендуемого оборудования для школьных кабинетов дополнительного образования инженерной направленности и методические рекомендации по использованию специализированного оборудования на занятиях в инженерных классах школы России 2024-2025 учебный год.
→ Скачать методические рекомендации
→ Скачать перечень рекомендуемого оборудования
Методические рекомендации для учителя
MR_po_ispolzovaniyu_oborudovania_v_inzhenernykh_klassakhВ пособии даны методические рекомендации по использованию специализированного оборудования для проведения занятий в инженерных классах. Рекомендации составлены с учетом Перечня типового оборудования, рекомендуемого ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» для оснащения школьных кабинетов с целью проведения занятий в классах инженерной направленности при реализации рабочих программ дополнительного образования.
- Комплекс для 3D-моделирования
- Фрезерно-гравировальный станок
- Лазерный станок
- Станок сверлильный
- Паяльная станция
- Универсальный набор ручного инструмента
- Набор электроинструмента
- Приставка-осциллограф к компьютерному измерительному блоку, или цифровой
осциллограф - Источник питания лабораторный
- Генератор сигналов специальной формы
- Аппаратно-программный комплекс автоматизации физического эксперимента
- Цифровая лаборатория профильного уровня с набором датчиков
- Мультиметр
- Образовательный набор на основе микроконтроллера Arduino
- Образовательный набор для знакомства с интернетом вещей
- Образовательный набор по основам электроники
- Образовательный набор на основе микрокомпьютера Raspberry Pi.
- Конструктор-трансформер инженерный
В рекомендациях перечислены знания, умения и навыки, которые могут приобрести обучающиеся при работе с соответствующим оборудованием, даны рекомендации по его интеграции в учебный процесс и практическому использованию. Также приведен примерный перечень проектных работ различного уровня трудности, которые могут быть выполнены с использованием специализированного оборудования, снабженный краткими пояснениями. Пособие завершается списком ссылок на необходимые источники информации.
Рекомендации сформулированы с учетом практического опыта преподавателей Центра инженерного творчества ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет “МИФИ”» (НИЯУ «МИФИ») и учителей Университетского лицея № 1511 предуниверситария НИЯУ «МИФИ». Материалы предназначены учителям физики и педагогам дополнительного образования, а также методистам образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования и дополнительного образования. Методические рекомендации разработаны в рамках государственного задания ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» на 2024 г. «Обновление содержания общего образования».
В перечне перечислено типовое оборудование, рекомендуемое для оснащения школьных кабинетов с целью проведения занятий в классах инженерной направленности при реализации рабочих программ дополнительного образования. Перечень составлен с учетом практического опыта учителей Университетского лицея № 1511 предуниверситария ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет “МИФИ”» (НИЯУ «МИФИ») и преподавателей Центра инженерного творчества НИЯУ «МИФИ».
Перечень оборудования составлен в расчете на работу с классом наполняемостью 25 человек.В перечне указаны минимально необходимые технические характеристики оборудования, в качестве иллюстраций приведены изображения соответствующего оборудования. Данные сведения не носят рекламного характера, а даны исключительно в информационных целях (оборудование может быть заменено любым иным с аналогичными или лучшими техническими характеристиками). Материалы предназначены педагогам дополнительного образования, учителям технологии и физики, а также методистам и административным работникам образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования. Перечень разработан в рамках государственного задания ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» на 2024 г. «Обновление содержания общего образования».
Смотрите также на сайте
Федеральные рабочие программы ФРП учебных предметов 2024-2025