Автор 4 сочинения ЕГЭ на тему зачем людям нужны домашние питомцы по тексту В. М. Пескова был осенний серенький день в конце листопада для 27 задания ЕГЭ 2026 по русскому языку 11 класс с аргументами из литературы и примерами жизненного опыта и выводом.
Сочинение ЕГЭ
Зачем людям нужны домашние питомцы? Многие люди заводят домашних питомцев. Они делают это, потому что “всякое проявление жизни даёт ощущение радости бытия” и влияние животных на человеческую психику оказывается положительным. Так считает В. М. Песков — автор предложенного для анализа текста. Чтобы привести читателей к этой мысли, рассказчик повествует о том, как он гулял в парке в “осенний серенький день”.
В это время герой встретил зайца, который удостоил его “лишь косым взглядом”. Настроение рассказчика сразу переменилось. Он обрадовался и повеселел. И нам становится ясно, что животные действительно делают людей счастливее.
Кроме того, рассказчик обращает наше внимание на то, что “из всех человеческих ценностей главная ценность — сама жизнь”. Поэтому в душах людей, когда они видят животных, появляется “теплое чувство”. Желая испытать его, многие заводят “кошек, собак, попугаев, белок, рыбок в аквариуме”. Также, по словам врачей, общение с животными обладает целительными свойствами. Итак, люди по-настоящему любят, ценят и уважают все живое.
Примеры сопоставлены. В. М. Песков расширяет наше представление о том, какую роль в жизни человека играют животные. Случайная встреча с зайцем может исправить настроение человека, как это произошло с рассказчиком. Люди, у которых есть домашние животные, могут чувствовать себя более счастливыми. Таким образом, значение питомцев очень велико, потому что они делают нашу жизнь не такой тяжелой. Аргументы писателя важны для понимания авторской позиции.
Я согласна с автором. Действительно, домашние питомцы нужны людям, потому что они показывают нам, что такое любовь. Попробую это обосновать.
Чтобы быть убедительной, приведу пример из рассказа И. С. Тургенева “Муму”. Герасим, главный герой произведения, был глухонемым. Он отличался от окружающих, поэтому его не принимали и боялись. Собака, которую герой назвал Муму, появилась в его жизни, когда Герасиму особенно нужно было общение. Муму понимала его без слов, поэтому он по-настоящему к ней привязался. Герасим заботился о собаке и искренне любил её. На недолгое время Муму сделала его счастливым. И мы понимаем, что с появлением домашнего животного жизнь человека становится лучше.
В заключение хочется сказать, что люди, которые решили завести питомца, должны заботиться о нём.
Сочинение-рассуждение
Домашние питомцы играют важную роль в жизни человека. Мы заводим животных не только ради уюта или развлечения, но и для того, чтобы чувствовать эмоциональную связь с живым существом, ощущать свою нужность, испытывать радость общения и заботы. Проблема, поднятая в предложенном тексте, — зачем людям нужны домашние питомцы и какое место они занимают в нашей жизни — остаётся актуальной и глубоко личной для многих.
Автор текста, В. М. Песков, убеждён, что человек нуждается в контакте с живым существом, чтобы ощущать радость бытия и не терять связи с жизнью. Через наблюдение за диким зайцем, эпизоды общения людей с птицами и животными он показывает, как даже мельчайшие проявления жизни способны изменить настроение человека, дать ему тепло, надежду и даже удержать от отчаяния.
Писатель иллюстрирует свою позицию первым примером, связанным с собственным наблюдением за зайцем в парке. Автор пришёл в парк в плохом настроении, но встреча с живым существом неожиданно изменила его внутреннее состояние: появилось тепло в душе, захотелось улыбаться, вспоминать это событие. Он подчёркивает, что даже короткий зрительный контакт с диким зверьком может наполнить день светом и смыслом.
Второй пример касается пожилой женщины, кормящей воробьёв у подъезда. Для этой старушки наблюдение за птицами стало последней ниточкой, соединяющей её с жизнью. Автор отмечает, что человек может настолько привязаться к живым существам, что их ежедневное присутствие и взаимодействие становятся жизненно необходимыми.
Оба примера тесно связаны общей мыслью: живое существо, будь то дикий зверь или домашний питомец, наполняет жизнь человека смыслом, вызывает положительные эмоции, помогает не замкнуться в одиночестве и унынии. Автор показывает, что контакт с животными поддерживает душевное равновесие и даёт ощущение сопричастности к чему-то большему — к самой Жизни.
Я согласен с позицией автора. Домашние животные действительно помогают людям чувствовать себя нужными и не одинокими. Из личного опыта могу сказать: в детстве у меня был кот, который всегда чувствовал моё настроение. Когда я грустил, он приходил и ложился рядом, мурлыкал, будто пытаясь утешить. Эти моменты запомнились на всю жизнь, потому что именно в них я чувствовал искреннюю привязанность и поддержку. Подобный эффект подтверждается и научными данными: учёные доказали, что взаимодействие с питомцами снижает уровень стресса и тревожности.
Таким образом, домашние питомцы нужны людям для душевного равновесия, чувства радости и эмоциональной поддержки. Забота о живом существе, ответ на его любовь и доверие помогают человеку чувствовать свою связь с жизнью, дарят ощущение тепла, смысла и счастья.
3 сочинение для 11 класса
Зачем людям нужны домашние питомцы? Над этим проблемным вопросом заставляет задуматься журналист, писатель Василий Михайлович Песков. В предложенном для анализа тексте автор чётко выражает свою позицию. Он пишет, что люди заводят домашних питомцев, «желая испытать это тёплое чувство». Действительно, взаимодействуя с животными, человек испытывает искреннюю радость, которая позитивно влияет на его состояние. Также домашние питомцы способны исцелить от одиночества, поднять настроение человеку.
Он подчёркивает, что домашние питомцы способны положительно влиять на здоровье своих хозяев. И правда, звуки, которые издают животные, успокаивают, поднимают настроение, лечат. Домашние питомцы способны понять, что чувствует человек, и могут прийти на помощь, если это необходимо. Думаю, что автор этим примером хочет сказать, что домашние питомцы играют важную роль в жизни человека, они позитивно влияют на его психику.
По мнению писателя, домашние питомцы способны заполнить пустоту от одиночества, подарить радость и стать смыслом жизни. Оба примера дополняют друг друга. И первый аргумент, и второй дают ясно понять, что домашние питомцы занимают особое место в сердце человека, исцеляя его душу. Животные дарят человеку позитивные эмоции, помогают успокоиться, а иногда становятся смыслом существования.
Я разделяю точку зрения автора в том, что домашние животные играют важную роль в жизни человека. В качестве аргумента могу привести свой жизненный опыт. У меня есть собака, по имени Луна. Она очень ласковая, энергичная, умная. Иногда в моей жизни случаются грустные моменты, и в такие периоды очень важна поддержка. Однако слова взрослых не всегда помогают. Тогда я иду к Луне, мы с ней гуляем, играем, она чувствует моё настроение и долго ласкается, успокаивая меня. Именно Луна помогает мне справиться с грустью, помогает преодолеть трудности.
В заключение хочется отметить, что домашние питомцы играют важную роль в жизни человека. Они — наши друзья, они заполняют человеческое одиночество, положительно влияют на эмоциональное состояние, исцеляют наши души.
4 сочинение ЕГЭ
В предложенном для анализа тексте Василий Михайлович Песков рассуждает о важности живых существ в жизни человека.
Василий Песков убеждён: контакт с природой делает человека духовно богаче. В тексте его позиция проявляется в нескольких эпизодах. Обратимся к той части, где рассказчик видит в лесу зайца. Под влиянием этой встречи герой отмечает: «Я шёл, посвистывая, вспоминал зайца, представляя, что он сейчас делает. Дома за чаем опять зайца вспомнил. И стало на душе хорошо и тепло».
Более того, автор подчеркивает: если на прогулке ему не удаётся увидеть зверей или птиц, он возвращается с ощущением, что «чего-то важного не было». Этот эпизод показывает, насколько для человека значимо общение с природой. Настроение героя заметно улучшается после встречи с зайцем, а его размышления дают понять, что для многих людей контакт с живыми существами наполняет жизнь особыми, тёплыми эмоциями. Далее герой вспоминает пожилую женщину, которая ежедневно кормит воробьёв. Он замечает, как она рада и счастлива, что помогает птицам. Ему приходит в голову мысль: «Иногда мне кажется: не прилетят воробьи к её выходу из подъезда, и старушка умрёт от обрыва последней ниточки, соединяющей её с жизнью».
Кроме того, рассказчик приводит другой случай: пожилая женщина, узнав, что он видел журавлей, воскликнула: «Какой вы счастливый…». Эти моменты дают понять, что забота о животных часто является не просто привычкой, а важной частью жизни человека, придающей ей смысл. Именно поэтому люди могут так сильно привязываться к тем, кто их окружает, будь то питомцы или дикие птицы.
Оба примера согласуются друг с другом, раскрывая влияние природы на человека. Они показывают, как встреча со зверем или забота о птицах пробуждают у людей положительные эмоции, делают их добрее, внимательнее. Кроме того, они подчеркивают, что для некоторых общение с животными становится одной из главных жизненных ценностей.
Трудно не согласиться с этой мыслью. Живые существа действительно играют важную роль в жизни людей, дарят радость и учат доброте. К этому выводу можно прийти, читая произведение А.И. Куприна «Белый пудель«. Сережа заботится об Арто, поэтому не соглашается продать его даже за большие деньги. Хотя мальчик живет в нищете и не имеет постоянного дома, он не может предать друга и согласиться на сделку. Более того, он спасает пуделя, когда его похищает дворник. Этот пример показывает, что животное учит нас ответственности и доброте. Питомец дарит ощущение уюта и тепла даже тогда, когда хозяин беден и страдает от лишений.
Хочется надеяться, что, прочитав текст В.М. Пескова, многие задумаются о том, насколько важны для нас живые существа и как сильно они влияют на наши чувства и поступки.
Текст ЕГЭ
(1)Был осенний серенький день в конце листопада. (2)И серенькое настроение. (3)Я пришёл в Тимирязевский парк прогуляться. (4)Пустынно было в парке и тихо. (5)И вдруг из леса через дорогу в пяти шагах от меня проследовал заяц. (6)Он не пробежал, а медленно пропрыгал мимо, удостоив меня лишь косым взглядом. (7)Невдалеке от меня он остановился, поскрёб за ухом длинной задней ногой и тихо-мирно упрыгал в кусты. (8)Эко событие, скажете. (9)Однако настроение моё сразу переменилось. (10)Я шёл, посвистывая, вспоминал зайца, представляя, что он сейчас делает. (11)Дома за чаем опять зайца вспомнил. (12)И стало на душе хорошо и тепло. (13)Явление это обычное. (14)Пойдёшь с рюкзаком за город и, если ничего живого за день не усмотрел, возвращаешься хоть и довольный ходьбой, но всё-таки с ощущением, что чего-то важного не было. (15)Этим важным может быть утка, с треском и кряканьем взлетевшая из-под ног с маленького пруда. (16)Это могут быть увлекательные, захватывающие сцены поединка двух летунов — легкокрылой стрекозы и длиннохвостой сороки. (17)Или вдруг в бинокль увидел: трудолюбивый дятел таскает птенцам в дуплянку не личинок, а созревшие ягодки земляники.
(18)Всё живое, тесно переплетённое множеством связей, являет собой чудо с названием Жизнь, очень возможно, единственную в бескрайней Вселенной. (19)Всякое проявление жизни даёт ощущение радости бытия. (20)Из всех человеческих ценностей главная ценность — сама жизнь с восходом солнца, с облаками, пением птиц, кваканьем лягушек, трюканьем сверчка и шелестом трав. (21)Образы природы сопровождают людей с самой глубокой древности. (22)Сцены охоты древние люди оставили нам в наследство на стенах пещер, на камнях в виде скупых царапин, изображающих лосей, кабанов, туров. (23)Нынешняя техника даёт возможность увидеть зверей и птиц в естественных красках и обстановке. (24)Мы видим эпизоды их жизни, и в душе появляется тёплое чувство. (25)Они где-то есть, эти звери, они ещё бегают, рычат, прячутся или проявляют, как и мы, люди, любопытство… (26)Желая испытать это тёплое чувство, на городских этажах мы держим кошек, собак, попугаев, белок, рыбок в аквариуме. (27)Врачи говорят, что поглаживание кошки или кормление синицы с ладони целительны для человеческой психики.
(28)Заяц, встреченный в парке, исправил моё настроение. (29)А сколько случаев, когда человека с жизнью связывает только ниточка общения с собакой, с обыкновенными воробьями или воронами! (30)Бывшая работница нашей редакции время от времени по телефону докладывает мне о жизни ворон во дворе, о том, что они любят есть, как безошибочно узнают её в массе людей. (31)А старушка у нас во дворе каждое утро носит воробьям крошки. (32)И я вижу радость на лице женщины, наблюдающей, как суетливые птички подбирают рассыпанный корм. (33)Иногда мне кажется: не прилетят воробьи к её выходу из подъезда, и старушка умрёт от обрыва последней ниточки, соединяющей её с жизнью.
(34)Как-то мы разговорились с ней, и она призналась, что ни разу не видела в жизни, как пролетают и кричат журавли. (35)Я рассказал ей, как журавли весною танцуют, разбившись на пары, и кричат так, что голоса их сливаются в один торжествующий звук любви. (36)Старушка слушала внимательно и, прощаясь, сказала три слова: «Какой вы счастливый…» (37)Яснополянский мудрец писал то же самое в дневниках: «Счастье — это быть с природой, видеть её, говорить с ней».
По В. М. Пескову Василий Михайлович Песков (1930—2013) — советский и российский писатель, журналист, фотокорреспондент, путешественник.
27 задание к тексту
Напишите сочинение-рассуждение по проблеме исходного текста «Зачем людям нужны домашние питомцы?» Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста.
Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра.) Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) или не самостоятельно, не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Смотрите тренировочные варианты ЕГЭ 2025 по русскому языку
Работы статград ЕГЭ 2025 по русскому языку 11 класс варианты и ответы