Задание 15, 16, 17 ЕГЭ 2023 русский язык 11 класс практика с ответами

Задание 15 решу ЕГЭ 2023 русский язык

1. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. Цифры укажите в порядке возрастания. Жаре(1)ая картошка была щедро посыпа(2)а пря(3)ыми азиатскими приправами, отчего приобрела изыска(4)ый, восточный привкус.

2. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН. Цифры укажите в порядке возрастания. Книг у прабабушки было много: стари(1)ые церковные, с металлическими застёжками, в переплётах из тиснё(2)ой сви(3)ой кожи, подшивка журнала «Крокодил» за 1938 год и целая вязанка бесце(4)ых произведений русских классиков. Книг у прабабушки было много: стари(1)ые церковные, с металлическими застёжками, в переплётах из тиснё(2)ой сви(3)ой кожи, подшивка журнала «Крокодил» за 1938 год и целая вязанка бесце(4)ых произведений русских классиков.

3. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Цифры укажите в порядке возрастания. Ели и сосны, скова(1)ые морозом, застыли черные и неподвижные, только изредка сухо потрескивали, словно простуже(2)о кашляли. Волк поднял голову и завыл – тоскливо и дли(3)о. В ответ ему испуга(4)о залаял в избе пес.

4. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН. Народ-патриот выступил на поле Бородина, где французы потеряли убитыми и ране(1)ыми более 58 тысяч солдат и офицеров, подли(2)ым творцом истории и убедительно доказал всему миру, что нет на земле большей силы, чем народные массы, сплочё(3)ые народными вождями для достижения величестве(4)ой, понятной и близкой их сердцу цели.

5. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Цифры укажите в порядке возрастания. Левша вобрал в себя многие качества, присущие лесковским праведникам: подли(1)ый патриотизм, наличие чётких нравстве(2)ых ориентиров, стойкость характера, природную одарё(3)ость, живой интерес к окружающей жизни  — «очарова(4)ость».

6. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН. Цифры указывать в порядке возрастания. На картине «Кермесса» Рубенс изобразил толпу разгорячё(1)ых горожан, отчая(2)о отплясывающих беше(3)ый танец.

7. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Цифры укажите в порядке возрастания. Вслед за жаре(1)ыми лебедями на стол русским царям непреме(2)о подавали запечё(3)ого осетра  — пусть подивятся иностра(4)ые гости.

8. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. Поэма «Медный всадник»  — поисти(1)е одно из самых соверше(2)ых произведений А. С. Пушкина  — была написа(3)а, как и «Евгений Онегин», четырёхстопным ямбом.

9. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. На картине Вермеера «Улочка» мостовая вымете(1)а, мощё(2)ое плиткой крыльцо вымыто, фасады снизу выбеле(3)ы извёсткой.

10. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. На улице было ветре(1)о, знакомый мне мальчик в кожа(2)ой курточке и вяза(3)ой шапочке запускал на площадке перед домом подаре(4)ого отцом воздушного змея.

11. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. Цифры укажите в порядке возрастания. Стари(1)ые лампы, тка(2)ые кошельки, серебря(3)ые ножи и вилки, старое, тускловатое венецианское стекло  — всё было выброше(4)о прибоем времени на эту площадь, как волны выбрасывают на берег водоросли, ракушки и прочий морской сор.

12. Укажите цифру(-ы), на месте которых пишется НН. При посещении охотничьего замка туристам понравились стари(1)ые гобелены в центральном зале, а также великолепные изыска(2)ые портреты в золочё(3)ых рамах, на которых изображе(4)ы были прежние владельцы.

13. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Теaтр был огромный, с кaме(1)ыми коло(2)aми: нa крыше его взвивaлись нa дыбы чугу(3)ые лошaди, и их беше(4)ый порыв мужестве(5)о сдерживaл человек с венком нa голове, должно быть сильный и хрaбрый.

14. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН? Когда льня(1)ые вещи в доме старели, их заменяли свежими, вновь вытка(2)ыми сельскими ткачихами на стари(3)ых станках.

15. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Цифры укажите в порядке возрастания. Речка была смире(1)ая, сплошь по берегам заросшая водя(2)ой травой, кое-где освеще(3)ая желтыми лампадами кувшинок и шибко засоре(4)ая лесом от весе(5)его сплава.

Задание 16 решу ЕГЭ 2023 русский язык

1. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

• 1)  В комнате остались только хозяин да Сергей Николаевич да Владимир Петрович.
• 2)  Свияжский был не только умный но и очень образованный человек.
• 3)  Запряжённые в сохи и бороны лошади были сытые и крупные.
• 4)  Всё в комнате затихло и слышалось только слабое потрескивание восковых свечей.
• 5)  Где-то в передней гремит ведёрко и слышится тихий плеск воды.

2. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

• 1)  Сплошная движущаяся во тьме ночь заглядывала под каждую крышу.
• 2)  Его любили не столько за возвышенный ум сколько за какую-то трогательную наивность и способность всему удивляться.
• 3)  Травы и цветы горячо и сладко пахли на припёке.
• 4)  Речной жемчуг беловатого или жёлтого цвета встречается в озёрах с чистой водой.
• 5)  Невежда в гневе ругает науку и учебу и технический прогресс.

3. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

• 1)  Она не то испугалась не то удивилась и поглядела на него большими глазами.
• 2)  Сад не только не постарел но и разросся вытянулся ветвями к небу и теперь был весь в цвету.
• 3)  Дальше поднимались десятки всевозможных труб и правильными рядами горбились крыши отдельных корпусов.
• 4)  Первые лучи солнца блеснули в небе и побежали по земле и небу золотые блики.
• 5)  За ночь навалило много снегу деревья оделись в белое и воздух был необыкновенно прозрачен и нежен.

4. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

• 1)  По берегам рек жались друг к другу кусты смородины и вербы ольхи и лесной малины.
• 2)  Вдали белел меловый скалистый берег и ярко зеленела молодая зелень дубов и сосен.
• 3)  Я запрещаю себе размышлять о чём-либо и возвращаться мысленно к каким-либо своим ощущениям и воздерживаюсь от предположений.
• 4)  Он слышал только частые удары сердца да глухой шум крови в голове.
• 5)  Наталья отходила от матери и то задумывалась то принималась за работу.

5. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую

• 1)  В конце XVI века в царских и боярских палатах и в монастырях печи стали облицовывать изразцами.
• 2)  В последние годы жизни Рубенс достиг удивительного совершенства как в искусстве портрета так и в пейзаже.
• 3)  Профессор Киевского университета Прахов заведовал росписью знаменитого Владимирского собора и к работе над росписями он привлёк художников из Абрамцева..
• 4)  Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно.
• 5)  Медвежонок лежал на соломе у самой мачты или взбирался на неё вверх до беседки и здесь сидел или тоже лежал.

6. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

• 1)  Творчество Есенина определяется не только традициями «золотого века» но и сильным влиянием нового поэтического мышления.
• 2)  Мы теперь знаем блоковскую сумрачную зиму и есенинское зимнее предчувствие неизбежного возрождения и особую лиричность тургеневской зимы.
• 3)  Старик всегда был весел и всегда говорил шуточками и прибауточками.
• 4)  Надо было очищать территорию от мусора либо отправляться на поиски другого места для привала.
• 5)  Слышно было только мерное дыхание спящих да треск горящих сучьев и скоро все тревоги дня медленно растворились в безмятежной ночи.

7. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

• 1)  По вечерам за столом собирались дети и взрослые и читали вслух.
• 2)  Интонация всегда лежит на грани словесного и несловесного сказанного и несказанного.
• 3)  Царило безмолвие и солнце погружалось в пепел туч.
• 4)  Иван был почти всегда сонливый да ленивый.
• 5)  Мне хотелось застать медведя где-нибудь на полянке или за рыбной ловлей на берегу реки.

8. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

• 1)  Уже давно стемнело и звезды ярко засияли на бархатном темно-синем покрывале небосвода.
• 2)  От него не было ни слуху ни духу.
• 3)  На утренней морозной заре или в золотистых летних сумерках город был похож на ожившую сказку.
• 4)  За околицей запели и мелодия старинной русской песни неожиданной болью отозвалась в душе Владимира.
• 5)  С самого раннего утра убегал он или на пруд или в рощу или на сенокос.

9. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

• 1)  Многие литературоведы и историки вновь и вновь спорят о тайнах «Слова о полку Игореве».
• 2)  Наша хозяйка одинаково хорошо умела мыть и гладить вязать и шить.
• 3)  Солдат держал в руках рюкзак и палатку и был одет в летнюю форму.
• 4)  Розовый свет уже загорался на заснеженных вершинах гор и медленно опускался вниз.
• 5)  Сквозь шум ветра до нас доносился не то собачий лай не то уханье филина.

10. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

• 1)Чибисы то кричали то молча перебегали по кочкам.
• 2)В лесу еще снег лежит нетронутый и деревья стоят в снежном плену.
• 3)Художник был увлечен не только красотой открывшегося перед ним вида но и разнообразием природных форм.
• 4)Исследование характера «подлеца» идёт у Гоголя по линии морально-психологической и дополняется ссылками на личные качества Чичикова и обстоятельства воспитания и среды.
• 5)Особо отличившимся столярам и токарям вручены денежные премии и грамоты.

11. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

• 1)  Я любил подолгу бродить по улицам или по парку или вдоль берега моря.
• 2)  В сухом и чистом воздухе пахнет полынью и сжатой рожью гречихой и полевой гвоздикой.
• 3)  Спасительный огонёк маяка то появлялся то исчезал в тумане то снова виднелся вдали.
• 4)  Бабушка читала малышкам сказку да украдкой рассматривала нового гостя.
• 5)  Порванные сапоги отдали в мастерскую и там их починили.

12. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

• 1)  Я со своей стороны лишь изменил имена некоторых действующих лиц этой истории да придал устному рассказу письменную форму.
• 2)  Одна лишь стрекоза в такую жару чувствует себя хорошо и как ни в чём не бывало она пляшет без устали в пахучей хвое.
• 3)  Со своими увалами и ухабами с лесами и перелесками тайга обладает десятками микроклиматов.
• 4)  Всё блещет и нежится и радостно тянется к солнцу.
• 5)  В древности зачастую вопрос жизни и смерти зависел от случайного стечения обстоятельств или соотношения сил людей и зверей.

13.Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

• 1)  В поведении скворца много суетливого и забавного деловитого и хитрого.
• 2)  Зимним утром прилетают на берёзу тетерева и клюют её бурые серёжки.
• 3)  В гостиной графа зеркала и картины и вазы были настоящими произведениями искусства.
• 4)  Для многих книги Достоевского или Толстого интереснее любого детективного романа.
• 5)  Хорошо тёплой осенью потеряться в густых чащах осин лиственниц и берёз и дышать прелым запахом травы.

14.Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

• 1)  Учитель наш слыл радикалом и бранил за легкомыслие не только Пифагора но даже Лейбница и Ньютона.
• 2)  Семён Иванович брал по порциям или одни щи с пирогом или одну говядину.
• 3)  Трактирщик то помогал некоторым то отбегал в сторону и всё командовал критиковал.
• 4)  В комнате Риты окна были открыты настежь и пахло яблоками.
• 5)  Мать положила в мешок хлеба и соли и сахара.

15. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую

• 1)  В передней врачи переговариваются на латыни и это придаёт их разговору ещё большую таинственность.
• 2)  Расчистился золотисто-светлый запад и раскрыл свои объятия усталым путникам.
• 3)  Сама жизнь диктует художнику сюжет и композицию и краски.
• 4)  Она шестнадцать лет была классной дамой в институте благородных девиц и пользовалась исключительным уважением всего начальства.
• 5)  Больше указаний не последовало и Миша толкнул дверь в горницу.

Задание 17 решу ЕГЭ 2023 русский язык

1. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Сова ухнула (1) нарушив тишину ночного леса (2) и (3) захлопав крыльями (4) полетела во тьму.

2. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Весной (1) выдавленные из недр (2) сваи торчали наперекосяк и играли домиком и так и сяк (3) расшатывая и без того хлипкие стенки (4) и (5) заклинивая окна и двери.

3.Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Наплескавшись вдоволь (1) и (2) попрыгав в воду с перевёрнутого ржавого кузова (3) неведомо как очутившегося в озере (4) мальчишки устроились с удочками возле камышей.

4. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Строители Воскресенского собора на Истре (1) повторив план, топографию и размер храма в Иерусалиме (2) возвели в Подмосковье (3) отличающийся особой красотой и оригинальностью (4) памятник архитектуры XVII столетия.

5. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Ипполит Матвеевич (1) томясь стыдом (2) стоял под акацией и (3) не глядя на гуляющих (4) твердил три заученные фразы.

6. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Маша просидела в углу до самого обеда (1) внимательно глядя на старшую сестру и (2) вслушиваясь в (3) произносимые ею (4) слова.

7. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Город (1) вдали сверкающий на солнце (2) синие леса (3) окаймляющие берега залива (4) казались мне особенно торжественными.

8. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). За полем (1) засеянным (2) рожью (3) только что зацветшею (4) виднелась небольшая деревенька.

9. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Пробравшись (1) через мокрый папоротник и какую-то (2) стелющуюся растительность (3) выбираемся на едва приметную тропинку.

10. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Высокие, узкие клочья тумана (1) густые и белые (2) бродили над рекой (3) заслоняя (4) отражение звёзд (5) и (6) цепляясь (7) за ивы.

11. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). В числе чудаков (1) живших в Москве в грибоедовские времена (2) был человек (3) описанный в комедии «Горе от ума» под именем (4) Максима Петровича.

12. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Крысобой вынул из рук у легионера (1) стоявшего у подножия бронзовой статуи (2) бич и (3) несильно размахнувшись (4) ударил арестованного по плечам.

13. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Большой пруд (1) густо заросший кувшинками (2) располагался (3) в удалённой от дома (4) части старого парка.

14. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Снежок (1) выпавший ночью (2) и тающий у нас на глазах (3) делает недалеко расположенный холм (4) ещё более скользким.

15. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Создателями произведений, как правило, анонимных, в Древней Руси выступали (1) искренне заботившиеся о судьбах своей родины (2) люди (3) мыслившие (4) во вселенских масштабах.

• статград варианты РЯ2010801 РЯ2010802 с ответами
• Цыбулько задание 16 ЕГЭ 2023 практика с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ