сочинение

Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться сочинение

Автор

Проверенные примеры сочинение-рассуждение на тему А. П. Чехова «Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать»? Структура сочинения: вступление, аргументы, вывод.

Пример сочинения ЕГЭ

Это утверждение Чехова актуально и сегодня. С новыми технологиями современная молодежь стала менее общительной, слова упрощаются и, следовательно, ухудшается качество речи. Под «плохой» речью в данном случае подразумевается не только ненормативная лексика и нецензурная брань, но и малый словарный запас и нарушение правил русского языка. Хорошо говорить – это не только говорить красиво и правильно, речь должна быть, прежде всего, лаконичной, простой и точной, чтобы была сразу понятна основная мысль высказывания. Важно, чтобы речь не содержала лишних бессвязных слов или повторений.

Речь – это дар, данный нам природой, но не все используют его в полной мере. В жизни часто встречаешь людей, которые не умеют правильно выражать свои мысли, употребляют в разговоре слова-паразиты, что портит всё впечатление от речи. Такого человека не будут воспринимать всерьёз окружающие и даже возможно будут всячески его избегать. Люди тянутся к тем, кто умеет грамотно общаться, говорить красиво и понятно.

Многие говорят, что глаза – зеркало души человека, но я считаю, что не глаза, а речь человека – это зеркальное отражение его души. По тому, как человек произносит слова и применяет в речи правила русского языка, можно судить о том, кем он является на самом деле. Человека, умеющего красиво и грамотно выражать свои мысли, можно считать умным и интеллигентным, по количеству слов в словарном запасе можно оценить его внутренний мир, интересы и дальнейшие перспективы.

Умение красиво говорить может понадобиться во многих профессиях. В первую очередь это консультанты, продавцы и маркетологи, которым необходимо красиво выражаться, чтобы привлекать клиентов и увеличивать свой доход. Немаловажно и хорошее выступление экскурсоводов, которым даже самую скучную информацию приходится преподносить интересно, чтобы всем захотелось вернуться и еще раз взглянуть на описываемый объект. От красноречия и правильной речи юристов и адвокатов зависят жизни и судьбы людей.

Можно сделать вывод, что каждому человеку важно уметь хорошо и красиво говорить, правильно строить свою речь, ведь это помощник и инструмент для достижения целей в жизни.

Пример №2 сочинения ЕГЭ

Известное высказывание Антона Павловича Чехова гласит, что интеллигентному человеку говорить «дурно» всё равно, что не уметь читать или писать. А человека, который не умеет читать, на самом деле сложно назвать умным и интеллигентным. То же самое можно сказать и о человеке, не умеющем разумно формулировать свои мысли. Но есть люди, которые, несмотря на свое образование, возраст и статус, часто употребляют неприятные выражения. Это значит не только использовать ненормативную лексику, нецензурную брань, жаргонизмы, но и не делить слова на числа и падежи. «Дурную речь» также можно ассоциировать с недостатком словарного запаса.

Что же тогда значит хорошо говорить? Чтобы красиво говорить, одной только грамотности недостаточно. Есть определенные качества красивой речи: правильность, точность, логичность, звучность, простота, ясность, живость, уместность. Говоря о последнем качестве, можно ненароком вспомнить еще одно выражение Чехова: «Краткость – сестра таланта». Конечно, не менее важно, чтобы красивая речь была лаконичной, без избыточности и повторений.

Очевидно, что всем приятно услышать красивую и грамотную речь от собеседника. Однако умение правильно говорить – это не только инструмент хорошего общения, но и способ саморазвития. Ведь высокоинтеллектуальному человеку свойственны глубокие и сложные мысли, и неспособность эти мысли выразить может рано или поздно привести к деградации личности. Известно, что без знания языка невозможно выражать разумные мысли. Интеллектуальное развитие непосредственно связано с развитием речевой деятельности личности. Мы просто обязаны уметь красиво и грамотно выражать свои мысли, ведь от этого во многом зависит наше будущее!

Пример №3 сочинения ЕГЭ

Смысл высказывания А. П. Чехова «Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать».

Попробую объяснить смысл высказывания А. П. Чехова. На мой взгляд, высказывание «Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать», говорит о том, что не каждый интеллигент имеет желание к просвещению. Во-первых, слово интеллигент с латинского языка переводится, как ум.

Конечно, интеллигенция играет большую роль в обществе, так как с рождения человек ежели находится в обществе родителей, и с первых дней жизни у него появляются какие-либо потребности, которых он постепенно достигает за счёт своего стремления и желания. Из этого можно сказать, что интеллигенция зарождается с начала жизни. Ну, а с возрастом у человека интеллигенция формируется. То есть у всех людей своя интеллигенция, так как мировоззрение у всех различное. Человек, родившийся и воспитывающийся в профессорской семье, может быть с высоким уровнем интеллигенции, так и с низким.

Почему? Потому что интеллигентность не зависит от знания наук и человеческих ценностей. Во-вторых, интеллигенция зависит от желания человека познавать науки и ценности. Если даже человек родился и получил воспитание в семье дровосека, то он может быть интеллигентнее сына профессора. Да, интеллигенция в человеке меняется, всё зависит от воспитания, положения в обществе и сам тип общества из которого он берёт то, что ему необходимо, так как он в своём праве его выбирать.

Таким образом, из всего вышесказанного можно сделать вывод, что у всех разные взгляды и понимания к интеллигенции. Человек интеллигентный не уважающий свою речь и родной язык, понижает свою степень интеллигентности. И это можно заметить, к сожалению, в настоящее время в некоторых обществах.

Я призываю всех беречь и любить наш русский язык, ведь не забывайте, что когда то на этом языке мы сказали первое слово «мама», и стремились выговорить фразу «Мама я люблю тебя!»

Пример №4 сочинения ЕГЭ

Знаменитое высказывание Антона Павловича Чехова говорит о том, что для умного человека это равносильно слову «неправильно», когда он не умеет ни читать, ни писать. И действительно, трудно назвать человека, который не умеет читать умным. То же самое можно сказать и о человеке, которому не хватает способности интеллектуально выражать свои мысли.

Однако есть люди, которые, независимо от образования, возраста и статуса, довольно часто прибегают к «плохой речи». Это означает не только использование жаргона, ругательств, проклятий и идиом, но и несогласованность слов через числа и падежи.

Кроме того, «плохой язык» также можно охарактеризовать как отсутствие словарного запаса.

Что такое способность хорошо говорить? Да, именно хорошо, потому что навыков чтения и письма недостаточно для хорошей речи. Есть определенные признаки красивого языка: правильность, точность, логика, благозвучие, простота, ясность, живость, актуальность. Говоря о последнем знаке, невольно вспоминается еще одно выражение Чехова: «Лаконичность — сестра таланта». Важной характеристикой красивой речи, конечно же, является ее лаконичность, отсутствие лишних слов и повторений.

Конечно, все довольны красивой и образованной речью собеседника. Однако умение правильно говорить — это не только инструмент качественного общения, но и способ саморазвития. Потому что для высокоинтеллектуального человека, для которого характерны глубокие и сложные мысли, неспособность выражать эти мысли рано или поздно может привести к деградации.

И, как вы знаете, выражение умных мыслей просто невозможно без владения языком. Интеллектуальное развитие напрямую связано с развитием языковой деятельности человека. Попробуйте обосновать это утверждение и выразить по нему индивидуальное мнение.

Пример №5 сочинения ЕГЭ

Существует стереотип, что только люди, закончившие высшее учебное заведение, уже являются интеллигентами. Однако человеку недостаточно просто обладать знаниями в какой-то отрасли, посетить несколько раз библиотеку и знаменитые выставки искусства, чтобы иметь право считаться таковым. Действительно, в наше время редко познакомишься с человеком, не державшим в руках книгу или не владеющим письмом.

Истории известны прецеденты, когда дети из неграмотных работящих семей или с трудной судьбой становились полноценными представителями интеллигенции, руководствуясь лишь любопытством и стремлением познавать новое, обладая при этом широтой души и пытливым умом.

Прекрасным примером такого явления можно считать М.В. Ломоносова. Конечно, на пути ему встречались разного воспитания и характера люди и неоднократно он им дерзил и проявлял свой норов, но все это — по юности и нетерпимости к бахвальству, властолюбию и лени. Его новаторские изыскания в точных науках, создание приборов для исследований и пользования на работе и в быту, объединение научной деятельности с литературным творчеством, учреждение фундаментального и доступного университета способствовали просвещению и развитию общественного прогресса. Ведь интеллигенция – социальная группа людей, занимающаяся просветительством, показывает на примере своих поступков и опыта, насколько важно понимать другого человека, быть сопереживающим, ответственным за все окружающее нас, уметь уважать ближнего, проявлять при любых обстоятельствах такт и самообладание. Важной миссией этих людей является формирование и донесение культурных ценностей всему обществу, знакомство с инструментарием самовыражения и понимания своих потребностей и желаний.

Ведь нравственные идеалы и мягкость в проявлениях, умение слышать собеседника и допускать существование иного мнения, верность своим суждениям, подсказанным совестью, внутренняя красота – это и есть составляющие интеллигентного человека. И разве будет он напрасно сквернословить и проходить мимо попавшего в беду соседа, когда он – воспитанный и тактичный, способный к сочувствию и созиданию.

Интеллигентность – это не врожденная способность, а приобретенный навык, который необходимо развивать и тренировать. Как говорит в своих трудах Д.С. Лихачев: «Наш социальный долг – быть интеллигентным, и перед самим собой в том числе. Это — залог личного счастья и «ауры доброжелательности» вокруг него и к нему».

Пример №6 сочинения ЕГЭ

Фраза Антона Павловича Чехова «Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличным, как не уметь читать или писать» пережила своего автора и остаётся актуальной по сей день. Особенно в наше время, время глобализации и информационных технологий, люди стали всё меньше внимания уделять чистоте своей речи.

И ведь действительно, для высокообразованного и интеллигентного человека с богатыми знаниями и высоким нравственным развитием неумение грамотно и лаконично выразить свои мысли равнозначно незнанию своего родного языка. Практически ежедневно нам приходится встречать людей, которые, то ли нарочно, то ли из-за необразованности коверкают слова, активно в своей речи используют жаргонизмы, вставляют везде, где только можно и нельзя слова-паразиты, и просто нарушают правила русского языка. Обычно такие люди отталкивают от себя образованных и развитых духовно людей, вызывая к себе лишь негативное отношение. А вот те, кто старается говорить красиво и правильно, наоборот вызывают большой интерес у окружающих, с ними хочется общаться, они располагают к себе и достигают в жизни очень многого.

В русском языке, ровно как и в любом другом языке мира, есть две формы: устная и письменная, в связи с чем правильное произношение и использование слов должно быть равнозначно грамотному и красивому письму. Абсолютно любой высокоинтеллектуальный, организованный разум предполагает использование в своей речи или письме глубоких и сложных мыслей. Если человек не умеет грамотно высказывать свои мысли и не стремится научиться этому, то он будет понемногу деградировать и путь к самореализации для него закроется.

Умение говорить отличает нас от других живых существ. Так зачем же использовать такой ценный дар, данный самой природой, в весьма бестолковых целях?

Пример №7 сочинения ЕГЭ

Данное высказывание А.П. Чехова сохраняет свою актуальность до сегодняшнего дня. Современная молодежь с появлением новых технологий стала меньше общаться, слова упрощаются и соответственно качество речи ухудшается. Под «дурной» речью в данном случае подразумевается не только брань и нецензурные выражения, также маленький словарный запас, нарушение правил русского языка. «Хорошо говорить» означает не только красиво и правильно, но и в первую очередь лаконично, просто и точно, чтобы сразу была ясна главная мысль. Важно чтобы речь не имела лишних бессвязных слов и повторов. Источник: Сочинение «Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличным, как не уметь читать и писать»

Речь – это дар, который дала человеку природа, но не все люди в полной мере пользуются им. Часто можно встретить в повседневной жизни людей, которые не могут выразить свою мысль правильно, которые используют в разговоре слова-паразиты, портящие все впечатление от речи. Такого человека не будут серьезно воспринимать окружающие, а может быть даже будут его избегать, потому что только человек, который не может лаконично выразить мысли является неграмотным и не знающим родного русского языка. Привлекают окружающих те люди, которые умеют строить коммуникацию, говорить красиво, грамотно и понятно. Источник: Сочинение «Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличным, как не уметь читать и писать»

Речь каждого человека может быть устной и письменной. Обе эти формы самовыражения важны. Письменно чаще всего люди общаются в рабочей сфере, в деловых коммуникациях. Соответственно важно уметь грамотно выразить даже очень сложную мысль, чтобы она была правильно понята. Человек, не стремящийся к развитию своей письменной и устной речи – деградирующий человек. Только интеллектуально развитому человеку свойственно наличие сложных мыслей, высказать которые без хорошего знания языка не представляется возможным. Ясность человеческой речи говорит о ясности принадлежащих этому человеку мыслей.

Многие говорят, что глаза – зеркало души человека, но я считаю, что зеркалом души является речь человека. По тому, как человек произносит слова, применяет правила русского языка в речи можно судить, какой он есть на самом деле. Человека, умеющего красиво говорить, можно считать интеллигентным, по количеству слов в словарном запасе можно судить о внутреннем мире, об интересах и кругозоре.

История нашей страны иллюстрирует примеры, когда правители, которые достигли успехов на своем поприще, развивали и реформировали страну, на ровне с этим были ещё и отличными ораторами, за которыми шел народ. Также умение красиво говорить может понадобиться во многих профессиях. Самые первые: профессии консультантов, продавцов и маркетологов, эти люди должны выражаться прежде всего красиво, для привлечения клиентов и увеличения своего заработка.

Также важно иметь хорошую речь экскурсоводам, которым очень важно интересно рассказать самую скучную информацию, подать её так, чтобы каждый захотел ещё раз вернуться и взглянуть на описываемый объект. От красноречия и правильности речи юристов и адвокатов зависит жизнь и судьба людей.

Можно сделать вывод о том, что очень важно каждому человеку уметь говорить хорошо и красиво и правильно строить свою речь, потому что это является помощником и инструментом по достижению целей в жизни.

Пример №8 сочинения ЕГЭ

Это великое выражение принадлежит Антону Павловичу Чехову. Он дал жизнь этим словам еще в 19 веке, но они не потеряли свою актуальность до сегодняшнего дня. Глобализация и информационные технологии привели к тому, что человек все меньше внимания обращает на чистоту своего лексикона.

Нельзя не согласиться с тем, что образованный человек, обогащенный познаниями и с высоким уровнем нравственной культуры должен уметь с грамотностью и лаконичностью выражать свои мысли. В противном случае, он не знает родной язык. Ежедневно мы сталкиваемся с людьми, которые не знают правильного произношения слов, разговаривают на языке жаргона, пользуются словами-паразитами и просто нарушают правила культурной речи. Такой человек в процессе общения будет отталкивать собеседника, и вызывать негатив. Тот человек, который говорит грамотно и складно, будет напротив притягивать собеседников. Этот навык помогает людям добиваться большого успеха в жизни.

История знает случаи, когда дети бедняков, которые сами не владели навыками чтения и письма, входили в круги интеллигенции благодаря своему любопытству и стремлению к познанию новых высот. Это люди широкой души и пытливого ума.

Одним из таких людей является М. В. Ломоносов. Он сталкивался с разными людьми, воспитанными и невежами, вспыльчивыми и спокойными. Неоднократно он прибегал к ответной дерзости, проявляя свой жгучий темперамент. Но это происходило в юношестве, когда он еще не умел держать в узде свою нетерпимость к гордыне, властности и безделью. Его работы внесли большой вклад в просветительскую деятельность и развитие общества.

На плечах интеллигенции лежит большая ответственность. Они должны просвещать, показывать своими поступками и опытом важность понимания других людей, сопереживать, проявлять уважение к ближним, а также, быть тактичными и проявлять самообладание, несмотря на внешние факторы. Они выполняют важную миссию: доносить культурные ценности до разума общественности, учить самовыражению и пониманию желаемого. Интеллигентный человек состоит из нравственных идеалов, мягкости в действиях, умения услышать оппонента и попытаться понять и принять любое чужое мнение, верности своим убеждениям, диктуемым совестью и внутренней красоты. Ему чуждо сквернословие, безучастность к чужой беде. Он всегда источает воспитанность, тактичность, сочувствие и созидание. Человек не рождается интеллигентным, он учится быть таковым, постоянно развивая и тренируя свои хорошие качества.

Пример №9 сочинения ЕГЭ

Когда-то давно знаменитый русский писатель-прозаик XlX века Антон Павлович Чехов сказал: «Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличным, как не уметь читать или писать». Эта фраза пережила самого автора и по сей не утратила своей актуальности. Во времена глобализации и информационных технологий все меньше людей уделяет внимание чистоте своей речи.

Трудно поспорить, что для образованного человека с богатыми знаниями и высокой нравственной культурой неумение грамотно и лаконично выразить свои собственные мысли равнозначно незнанию своего языка. Каждый день мы встречаем людей, коверкающих слова, использующих жаргонизмы, вставляющих повсюду слова-паразиты и просто нарушающих правила русского языка. Такие люди своей манерой речи чаще всего вызывают к себе негативное отношение и отталкивают от себя людей. Те же, кто старается говорить красиво и правильно наоборот притягивает к себе окружающих, располагая их к себе, что помогает им достигать большего в нашем обществе.

Не редки случаи, когда люди пишут впечатляющие по красоте письма и статьи, но путающие ударения в простейших словах.

Русский язык, как и любой другой язык мира, имеет две формы: устную и письменную, а потому правильное произношение и использование слов равнозначно грамотному и красивому письму. Эти две части нашего национального сокровища одинаково важны, они являются неделимыми и не могут существовать друг без друга, а потому так важно в равной степени уделять им внимание. Каким бы начитанным ни был человек, он не произведет впечатление интеллигента, путая ударение, используя нецензурную, бранную лексику и неуместные выражения. Речь человека есть зеркало его души, ведь то как мы относимся к словам, то как мы подбираем их зависит исключительно лишь от того, какими мы являемся на самом деле. Именно поэтому так важно для каждого из нас блюсти чистоту устной речи, не нарушать норм нашего родного языка.

Настоящий интеллигент — человек, чья культура всецело отражает его богатый внутренний мир и высокие нравственные идеалы.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ