Автор МЦКО 2023 диагностическая работа по географии 6 класс вариант демоверсии с ответами для подготовки, диагностика МЦКО пройдёт в январе 2023 года в школах Москвы. Диагностика МЦКО проводится с целью определения уровня подготовки обучающихся 6-х классов по географии.
География 6 класс демоверсия МЦКО 2023 вариант с ответами
мцко2023-география-6класс-демоверсияСодержание и структура диагностической работы
Каждый вариант диагностической работы состоит из 11 заданий: 6 заданий с выбором одного правильного ответа, 5 заданий с кратким ответом. Диагностическая работа охватывает содержание, включённое в основные учебники 5–6-х классов, используемые в общеобразовательных организациях в городе Москве.
Задания и ответы с демоверсии
1)Люди изучали Землю постепенно. Расположите перечисленные географические открытия в хронологическом порядке, начиная с самого раннего.
- 1) Х. Колумб открыл Америку.
- 2) Ф. Магеллан руководил экспедицией, совершившей первое кругосветное путешествие.
- 3) Ф.Ф. Беллинсгаузен и М.П. Лазарев открыли Антарктиду.
Ответ: 123
2)Ученики 6-го класса проводили урок географии на местности. В одном из заданий им нужно было пройти по маршруту от точки А до точки Б. Какова протяжённость этого маршрута, обозначенного на фрагменте топографической карты стрелкой А–Б? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек. Полученный результат округлите до десятков метров.
Ответ: 240
3)В каком направлении от точки А до точки Б двигались ученики?
Ответ: юго-запад
4)Во время урока ученики много фотографировали, но эти фотографии перепутались с другими в фотогалерее. Какая из фотографий отражает пейзаж, соответствующий участку 3 на фрагменте топографической карты?
Ответ: 4
5)Сменa дня и ночи на Земле объясняется
- 1) движением Земли по орбите вокруг Солнца
- 2) суточным ритмом жизни животных и растений
- 3) осевым вращением Земли
- 4) изменением наклона земной оси к плоскости орбиты в течение суток
Ответ: 3
6)С корабля, находящегося в море, было передано радиосообщение о неисправности двигателя. В сообщении были указаны координаты местоположения корабля: 35° с.ш. 20° в.д. Определите, в акватории какого моря находится корабль, с которого было передано сообщение.
Ответ: Средиземное море
7)Чем отличается строение океанической земной коры от строения материковой земной коры?
- 1) наличием базальтового слоя
- 2) отсутствием гранитного слоя
- 3) отсутствием осадочных пород
- 4) наличием слоя осадочных пород
Ответ: 2
8)Установите соответствие между горной породой и группой, к которой она относится по происхождению: для этого перетащите изображение горной породы под название её группы по происхождению.
Ответ: 2
9)Какое море из приведённого списка относится к окраинным?
- 1) Чёрное
- 2) Белое
- 3) Баренцево
- 4) Средиземное
Ответ: 3
10)Как называется территория, с которой в реку стекают все поверхностные и подземные воды?
- 1) речная система
- 2) водосборный бассейн реки
- 3) водораздел
- 4) питание реки
Ответ: 2
11)Какое из следующих утверждений об атмосфере является верным?
- 1) В верхних слоях атмосферы давление выше, чем в тропосфере.
- 2) В составе атмосферы кислорода больше, чем азота.
- 3) Ветер возникает из-за разницы атмосферного давления.
- 4) В экваториальных широтах преобладает повышенное атмосферное давление.
Ответ: 3
Инструкция по выполнению диагностической работы в компьютерном формате
1. При выполнении работы вы можете воспользоваться черновиком и ручкой.
2. Для заданий с выбором одного правильного ответа отметьте выбранный вариант ответа мышкой. Он будет отмечен знаком «точка». Для подтверждения своего выбора нажмите кнопку «Сохранить ответ».
3. Для заданий с выбором нескольких правильных ответов отметьте все выбранные варианты ответа. Они будут отмечены знаком «галочка». Для подтверждения своего выбора нажмите кнопку «Сохранить ответ».
4. Для заданий с выпадающими списками выберите соответствующую позицию из выпадающего списка. Для подтверждения своего выбора нажмите кнопку «Сохранить введённые ответы».
5. Для заданий на установление соответствия (без выпадающих списков) к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Для подтверждения своего ответа нажмите кнопку «Сохранить введённые ответы».
6. Для заданий на установление верной последовательности переместите элементы в нужном порядке или запишите в поле ответа правильную последовательность номеров элементов. Для подтверждения своего ответа нажмите кнопку «Сохранить введённые ответы».
7. Для заданий, требующих самостоятельной записи краткого ответа (числа, слова, сочетания слов и т. д.), впишите правильный ответ в соответствующую ячейку. Регистр не имеет значения. Писать словосочетания можно слитно или через пробел. Для десятичных дробей возможна запись как с точкой, так и с запятой. Для подтверждения своего ответа нажмите кнопку «Сохранить введённые ответы».
8. Для заданий на перетаскивание переместите мышкой выбранный элемент (слово, изображение) в соответствующее поле. Для подтверждения своего ответа нажмите кнопку «Сохранить введённые ответы».
9. Для заданий с развёрнутым ответом запишите полный развёрнутый ответ в поле «Ответ». Для подтверждения своего ответа нажмите кнопку «Сохранить введённый ответ». 10. Для заданий, требующих записи развёрнутого ответа в бланке ответов, следуйте инструкциям в задании.
Демонстрационный вариант диагностической работы размещён на сайте МЦКО в разделе «Компьютерные диагностики» demo.mcko.ru/test.