Автор Проверочная работа демоверсия МЦКО 2026 по истории 6 класс МОКО-ВПР тренировочный вариант заданий с ответами подготовка к диагностике дата проведения работы 13 мая 2026 год в школах Москвы и Московской области.
Каждый вариант проверочной работы состоит из 9 заданий. Проверочная работа содержит задания, направленные на проверку различных блоков умений, формируемых при изучении курса истории. Распределение заданий по блокам проверяемых умений представлено в таблице 1.
Демоверсия МЦКО 2026 по истории 6 класс
istoria-6-klass-mcko-2026Ответы и критерии оценивания работы
kriterii_istoria_6_klass_mcko_2026Распределение заданий по блокам проверяемых умений
1. Находить в визуальном источнике и вещественном памятнике ключевые символы, образы 2. Характеризовать на основе исторической карты (схемы) исторические события, явления, процессы отечественной и всеобщей истории эпохи Средневековья 2 3. Характеризовать авторство, время, место создания источника. Выделять в тексте письменного источника исторические описания (хода событий, действий людей) и объяснения (причин, сущности, последствий исторических событий) 4. Объяснять смысл ключевых понятий, относящихся к данной эпохе отечественной и всеобщей истории; конкретизировать их на примерах исторических событий, ситуаций.
5. Объяснять причины и следствия важнейших событий, явлений, процессов отечественной и всеобщей истории эпохи Средневековья; характеризовать итоги и историческое значение событий 6. Выявлять особенности развития культуры, быта и нравов народов отечественной и всеобщей истории эпохи Средневековья 7. Находить в визуальных памятниках изучаемой эпохи ключевые знаки, символы. Высказывать отношение к поступкам и качествам людей средневековой эпохи с учётом исторического контекста и восприятия современного человека.
Раздел курса истории
1 История Средних веков. Русь в IX ‒ начале XII в. Русь в середине XII ‒ начале XIII в. Русские земли и их соседи в середине XIII ‒ XIV в. Формирование единого Русского государства в XV в. 7 2 Культура средневековой Европы. Культура народов Востока. Культура средневековой Руси 1 3 Память народа России о Великой Отечественной войне.
Порядок оценивания выполнения отдельных заданий
Верное выполнение каждого из заданий 2, 4 и 8 оценивается 1 баллом; заданий 1, 3, 5, 7 оценивается 2 баллами; заданий 6 и 9 оценивается 3 баллами. Максимальный балл за выполнение всей проверочной работы – 17 баллов. В приложении 1 приведён обобщённый план проверочной работы. На сайте ГАОУ ДПО МЦКО http://demo.mcko.ru/test/ размещены образцы заданий в компьютерной форме, примерные типы и форматы которых могут быть представлены в отдельных вариантах проверочной работы. В приложении 2 приведены ответы и указания к оцениванию образцов заданий проверочной работы, представленных на сайте ГАОУ ДПО МЦКО.
Задания и ответы для демоверсии
1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в таблице событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию.
2. Походы, обозначенные на карте-схеме, совершил князь
3. А. Напишите название города, обозначенного на карте-схеме цифрой 1. Б. Какое государство прекратило существование во время правления князя, походы которого обозначены на карте-схеме?
Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 4 и 5.
«И один из вельмож рязанских по имени Евпатий Коловрат был в то время в Чернигове вместе с князем Ингварем Ингоревичем… И уехал из Чернигова с малою дружиною, и мчался быстро. И приехал в землю Рязанскую, и увидел её опустошённой: грады разорены, церкви сожжены, люди убиты… Евпатий закричал в горести души своей и разгораясь сердцем. И собрал небольшую дружину – тысячу семьсот человек, которые Богом сохранены были вне города. И помчались вслед за царём [вражеским], и едва смогли догнать его в Суздальской земле. И внезапно напали на отдыхавшее войско вражеское…»
4. Определите, к какому из данных событий (процессов) относится приведённый отрывок. Столетняя война образование государства Русь монгольское нашествие на Русь в XIII в. борьба Руси против монгольского владычества в XIV в.
5. А. Где, согласно данному отрывку, находился Евпатий Коловрат во время разорения врагами Рязанской земли? Выделите в тексте правильный ответ. Б. Какова, согласно данному отрывку, численность дружины, которую сумел собрать Евпатий Коловрат?
6. А. С каким из данных событий (процессов) связано слово «варяги»? Столетняя война образование государства Русь монгольское нашествие на Русь в XIII в. борьба Руси против монгольского владычества в XIV в. Б. Какие два из приведённых суждений являются характеристиками слова «варяги»? военные предводители тысячи воинов в XII–XIV вв. наёмные воины русских князей в IX–XI вв. представители монгольского хана в завоёванных землях на Руси категория зависимого населения по положению, близкая к рабам купцы, торговавшие на пути «из варяг в греки»
7. В 1237–1241 гг. войска монгольского хана Батыя совершили два похода на русские земли и княжества. Выберите два утверждения, которые описывают последствия этого нашествия. Русские князья оказали яростное сопротивление монголам и отстояли независимость своих земель. Русские земли должны были выплачивать дань (ордынский выход). Русские князья заключили военный союз с княжеством Литовским для совместной борьбы с Батыем. Русские князья начали строить оборонительные сооружения (засечные черты) для защиты своих земель. Хан своими ярлыками (грамотами) стал утверждать власть великих и удельных князей.
8. На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких двух – памятники культуры зарубежных стран? Перетащите изображения в соответствующие столбцы таблицы.
Рассмотрите фотографию и выполните задание.
9. А. Запишите название государственного праздника, во время которого была сделана данная фотография. Б. Вставьте пропущенное слово в предложении. Изображенное на фотографии событие проходит на площади в Москве. В. Прочитайте четверостишие песни «Священная война»: Вставай страна огромная, Вставай на смертный бой С фашистской силой тёмною, С проклятою ордой! (Василий Лебедев-Кумач) Написанная в первые дни Великой Отечественной войны «Священная война» считается неофициальным гимном защиты Отечества. Эта песня стала символом любви и верности борьбы с фашизмом счастья и удачи мирной жизни.
Смотрите на сайте по истории 6 класс
Реальные варианты ВПР 2026 по истории 6 класс задания с ответами