Автор Демоверсия ВПР 2025 по немецкому языку 4 класс образец демонстрационного варианта заданий с ответами и решением для подготовки к всероссийской проверочной работе с официального сайта ФИОКО. Дата проведения с 11 апреля по 16 мая 2025 года.
→ Демоверсия ВПР: скачать
→ Описание ВПР: скачать
→ Аудио: скачать
На выполнение проверочной работы по немецкому языку отводится один урок (не более 45 минут). Работа состоит из 4 заданий. Ответы на задания запиши в поля ответов в тексте работы. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочным материалом.
Демоверсия варианта ВПР 2025 4 класс
впр 2025 по немецкому языку 4 классТипы заданий проверочной работы
VPR_DE-4_Opisanie_2025Задания и ответы для демоверсии
1. Ты услышишь сообщение. Для каждого предложения А–Е выбери один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Ты услышишь текст дважды.
А. Was stimmt?
1) Toni hat eine Katze.
2) Toni hat einen Hund.
3) Toni hat keine Haustiere.
Ответ: 2
В. Wann hat Toni Bello bekommen?
1) Zum Geburtstag.
2) Zu Weihnachten.
3) Zu Ostern.
Ответ: 1
С. Bello ist jetzt …
1) sieben Wochen alt.
2) sieben Monate alt.
3) sieben Jahre alt.
Ответ: 2
D. Wo gehen Toni und Bello jeden Morgen spazieren?
1) Im Park.
2) Im Wald.
3) Im Hof.
Ответ: 1
E. Was machen Toni und Bello oft am Abend?
1) Sie schauen Fernsehen.
2) Sie spielen zusammen.
3) Sie liegen auf dem Sofa.
Ответ: 3
2. Прочитай текст. Для каждого предложения А–Е выбери один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3).
Mein Sonntag Ich heiße Lisa. Ich habe keine Geschwister und meine Eltern haben nie Zeit für mich! Mein Vater will immer Zeitung lesen oder fernsehen. Meine Mutter muss immer kochen oder aufräumen. Und ich? Ich habe gesagt: „Hört mal zu! Ich bin euer Kind und ich bin auch sehr wichtig. Ich will abends mit euch spielen und am Wochenende etwas zusammen machen.“ Am nächsten Tag sagen meine Eltern: „Lisa, plane den Sonntag ganz allein. Wir machen alles mit!“ Ich schreibe einen Plan. Der Sonntag kommt. Zum Frühstück gibt es Limonade und Schokoladenkekse. Dann sehen wir Trickfilme. Zum Mittagessen gehen wir in die Pizzeria. Am Nachmittag spielen wir am Computer. Und zum Abendbrot gibt es Saft und Chips! Wir tanzen dann am Abend und spielen Theater. Dann sind wir alle sehr müde und gehen ohne Zähneputzen ins Bett. Ich denke, die Eltern haben am Sonntag auch Spaß.
A. Wie viele Geschwister hat Lisa?
1) Zwei.
2) Drei.
3) Keine.
Ответ: 3
B. Was will Lisas Vater immer machen?
1) Er will immer lesen und fernsehen.
2) Er will immer kochen und aufräumen.
3) Er will immer draußen spielen.
Ответ: 1
C. Was muss Lisas Mutter immer machen?
1) Sie muss immer Wäsche waschen.
2) Sie muss immer im Garten arbeiten.
3) Sie muss immer kochen und aufräumen.
Ответ: 3
D. Wohin gehen Lisa und ihre Eltern am Sonntag?
1) Sie gehen in die Pizzeria.
2) Sie gehen ins Theater.
3) Sie gehen ins Kino.
Ответ: 1
E. Was macht Lisa am Sonntagabend?
1) Sie putzt die Zähne.
2) Sie tanzt und spielt Theater.
3) Sie spielt am Computer.
Ответ: 2
3. Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А–Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3).
Familie Blum macht Picknick Herbert und Karin Blum machen Picknick. Sie A_____ am Strand und sprechen miteinander. Das Wetter ist schön. Die Sonne scheint und es ist B_____. Irene ist die Tochter von Herbert und Karin. Sie ist schon groß. Sie hat C_____ Tasche mit Brot, Wurst, Käse und Saft. Alle D_____ Hunger. Später am Nachmittag trinken alle noch zusammen Tee und essen Kuchen. Irene ist sehr müde. Sie E_____ jetzt im Gras unter dem Baum.
4. Помоги своему другу заполнить анкету для сайта «Друзья онлайн». Прочитай текст и запиши информацию в таблицу. Под каждым номером запиши только одно слово (без артиклей). Числа необходимо записать словами.
Tim Ivanov Tim kommt aus Russland. Er ist 9 Jahre alt. Tim lebt in Saratow. Saratow liegt in Russland. Er hat eine jüngere Schwester und einen älteren Bruder. Die Kinder haben eine Katze. Tim spielt gern Fußball. Er möchte in Zukunft Profi-Fußballspieler werden. Er lernt fleißig. Sein Lieblingsfach ist Mathematik. Er mag Saft, aber Milch mag er nicht.
Текст для аудирования
Сейчас ты будешь выполнять задание по аудированию. Ты услышишь запись дважды. После первого и второго прослушиваний у тебя будет время для выполнения и проверки задания. Все паузы включены в аудиозапись. Остановка и повторное прослушивание аудиозаписи не предусмотрены.
Hallo! Ich heiße Toni und ich möchte euch etwas über meinen Hund erzählen. Mein Hund heißt Bello. Ich habe Bello zum Geburtstag bekommen. Bello ist jetzt sieben Monate alt. Sein Fell ist schwarz. Jeden Morgen muss ich mit Bello spazieren gehen. Wir gehen eine Runde durch den Park. Nach dem Spaziergang muss ich Bello füttern. Er hat immer großen Hunger. Mittags bekommt Bello frisches Wasser. Er muss immer genug trinken, besonders an heißen Tagen. Am Nachmittag gehen wir wieder im Park zusammen spazieren. Wir spielen zusammen. Bello bringt oft sein Lieblingsspielzeug mit, und wir haben viel Spaß zusammen. Am Abend füttere ich Bello noch einmal. Er bekommt sein Abendessen und danach liegen wir oft zusammen auf dem Sofa. Mit Bello habe ich jetzt viel Arbeit, aber es macht mir Spaß. Bello ist ein ganz lieber Hund. Ich bin sehr glücklich.
Мы готовы начать. У тебя есть 30 секунд, чтобы записать ответы в таблицу. (Пауза 30 секунд.) Сейчас ты услышишь текст ещё раз. (Повтор.) У тебя есть 30 секунд, чтобы проверить свои ответы. Задание завершено. Время, отведённое на выполнение задания, истекло.
Типы заданий, сценарии выполнения заданий
В задании по аудированию проверяется сформированность умения понимать в прослушанном тексте запрашиваемую информацию. В задании по чтению проверяется сформированность умения понимать запрашиваемую информацию. В задании по грамматике проверяется навык оперирования изученными грамматическими формами в коммуникативно значимом контексте на основе предложенного связного текста. В задании по письму проверяется навык заполнения простых формуляров, сообщая основные сведения (имя, фамилию, возраст, место жительства (страна проживания, город), любимое занятие и др.).
Каждое из заданий 1–3 считается выполненным верно, если правильно указана последовательность цифр. В заданиях 1–3 участник получает 1 балл за каждое правильно установленное соответствие. Максимум за успешное выполнение каждого из этих заданий – 5 баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ). Ответ на задание 4 оценивается в соответствии с критериями. Максимальный первичный балл за выполнение работы – 25. Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале. Специальная подготовка к проверочной работе не требуется.
Смотрите также на сайте ВПР:
Демоверсии ВПР 2025 с ответами для проведения проверочных работ