егэ 2026

Вариант ЛИ2510101 статград литература 11 класс пробник формата ЕГЭ 2026 и ответы

Автор

Тренировочная работа статград по литературе 11 класс в формате ЕГЭ 2026 года тренировочный вариант ЛИ2510101 задания с ответами для подготовки к государственному экзамену ФИПИ дата проведения пробника у 11 классов 17 октября 2025.

→ Тренировочный вариант: скачать

→ Все ответы для варианта: скачать

Каждый вариант состоит из двух частей (обучающийся должен выполнить 11 заданий). Часть 1 включает в себя два комплекса заданий (1–5; 6–10). Первый комплекс заданий (1–5) относится к фрагменту эпического, или лиро-эпического, или драматического произведения. Задания 1–3 требуют краткого ответа. Задания 4.1/4.2 (необходимо выполнить ОДНО из них) и задание 5 требуют развёрнутого ответа в объёме 5–10 предложений (указание на объём ответов условно, оценка ответа зависит от его содержательности).

Работа статград ЕГЭ по литературе 11 класс 17 октября 2025

variant_2510101_lit_11klass_ege_2026

1. Беседа героев в приведённом фрагменте представляет собой энергичный обмен репликами. Каким термином обозначается данная форма общения персонажей?

2. Установите соответствие между персонажами пьесы «На дне» и их поступками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Лука Б) Пепел В) Медведев 1) совершит убийство 2) женится на Квашне 3) произнесёт монолог о Человеке 4) незаметно исчезнет из ночлежки.

3. Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Пьеса М. Горького «На дне» относится к ___________ (род литературы) и следует традициям такого литературного направления, как___________ .

4.1. Чем объясняется дерзость Пепла в разговоре с Медведевым?

4.2. В чём смысл совета Луки Пеплу: «Иди… в Сибирь!»?

5. Опираясь на приведённый фрагмент произведения (и/или другие эпизоды), сопоставьте образ Васьки Пепла с образом Савелия из поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Что сближает этих персонажей?

6. Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Произведение Э. Верхарна, написанное ______________ (стихотворный метр), относится к такому роду литературы, как ___________ .

7. Укажите вид рифмовки, использованный в двух последних строках стихотворения Э. Верхарна.

8. Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) сарказм 2) анафора 3) эпитет 4) риторический вопрос 5) олицетворение 6) парцелляция 7) неологизм.

9.1. Как в стихотворении Э. Верхарна соотносятся образы весеннего сада и «сада души»?

9.2 Как образный ряд стихотворения Э. Верхарна передаёт особое, «весеннее» чувство?

10. Назовите стихотворение отечественного поэта (с указанием автора), в котором тема любви перекликается с темой природы. В чём сходны (или различны) выбранное произведение и приведённое стихотворение Э. Верхарна?

Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.1–11.5) и укажите её номер на отдельном листе. Напишите сочинение, соблюдая следующие требования: 1. Сформулируйте и докажите не менее трёх тезисов, раскрывающих тему (не искажайте авторской позиции). 2. Подтвердите тезисы конкретными примерами из текста произведения(-ий) (обращайтесь к фрагментам, образам, микротемам, деталям и т.п.), прокомментируйте эти примеры в целях раскрытия темы. 3. Используйте два теоретико-литературных (или искусствоведческих – в сочинении на тему 11.5) понятия для анализа текста произведения(-ий). 4. Соблюдайте целостность, последовательность, логику и связность изложения. 5. Пишите разборчивым почерком, соблюдайте речевые, орфографические, пунктуационные и грамматические нормы. 6. В сочинении должно быть не менее 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов). Не допускается обращения к произведениям со спорной принадлежностью к художественной литературе.

11.1 Что отличает пьесу Н.В. Гоголя «Ревизор» от традиционной «комедии положений»? 11.2 Сюжеты и проблематика стихотворений Н.А. Некрасова. (На примере не менее трёх стихотворений) 11.3 В чём заключается внутренняя драма Дмитрия Старцева? (По рассказу А.П. Чехова «Ионыч») 11.4 Тема человека и мироздания в отечественной поэзии. (На примере творчества одного из авторов: М.Ю. Лермонтова, Ф.И. Тютчева, В.В. Маяковского) 11.5 Какие рекомендации можно дать художнику, иллюстрирующему одно из произведений М.А. Булгакова? (С опорой на текст произведения)

Смотрите также на сайте по литературе

ЕГЭ 2026 литература 11 класс Зинин 30 тренировочных вариантов с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ