Автор Готовый анализ воспитательной работы учителя классного руководителя 6 класса по итогам 2023-2024 учебного года и за 1 полугодие. В анализе выполнение поставленного плана воспитательной работы, анализ эффективности работы по модулям ФГОС. Документы вы можете скачать в ворде и отредактировать под себя.
Анализ воспитательной работы в 6 класс за учебный год
Анализ воспитательной работы 6 класс за учебный год
Анализ воспитательной работы 6 класс классного руководителя
Анализ воспитательной работы в 6 классе классного руководителя
Анализ воспитательной работы классного руководителя за учебный год в 6 классе
Анализ воспитательной работы в 6 классе готовый образец учебный год
Анализ воспитательной деятельности учащихся 6 класса за учебный год
Анализ воспитательной работы в 6 классе за 1 полугодие
Анализ воспитательной деятельности в 6 классе за первое полугодие
Готовый образец анализ воспитательной 1 полугодие 6 класс
Наличие системы воспитательной работы. Деятельность в 2022-2023 учебном году строилась на основе плана воспитательной работы школы и плана воспитательной работы класса «Мы — будущее», анализа предыдущей деятельности, на основе личностно — ориентированного подхода с учетом актуальных задач, стоящих перед педагогическим коллективом школы и ситуации в классном коллективе.
При планировании воспитательной деятельности обязательно принимались во внимание уровень воспитанности обучающихся, социальные и материальные условия их жизни, специфика обстоятельств. Таким образом была построена система воспитательной работы с обучающимися 6 класса. Целью воспитательной работы сплочение классного коллектива, создание максимально благоприятных условий для раскрытия и развития каждого ребенка, формирование дружеских отношений с одноклассниками через систему воспитательной работы.
Основными задачами воспитательной работы были следующие:
1. Продолжить работу по изучению классного коллектива.
2. Продолжить создание комфортной психологической обстановки в классе для формирования сплоченного коллектива; учить детей общению в коллективе, построенному на уважении, доверии друг к другу.
3. Развитие у учащихся способностей адекватно оценивать свои результаты и быть справедливым в оценке чужих достижений.
4. Работа с детьми из неблагополучных семей или детей с нестандартным поведением (Кауров Илья, Оленникова Алина, Данилова Дарья, Гаврилова Кристина)
5. Совершенствование у учащихся психических процессов – самонаблюдение, самопознание, самовоспитание.
6. Вовлечение всех обучающихся во внеурочную деятельность;
9. Развитие навыков безопасности и здорового образа жизни.
10. Активизировать работу с родителями..
12. Продолжение укрепления традиций класса, способствующих созданию классного коллектива.
Для решения воспитательных задач составлен план , включающий тематические классные часы, индивидуальные консультации, традиционные мероприятия, а также диагностические исследования, которые были проведены с обучающимися в течение учебного года.
На начало учебного года в классе обучалось 28 человек. На конец года общее количество обучающихся класса – 28 человек. Ведущей воспитательной задачей является формирование нравственного сознания, куда входят следующие качества: дисциплина, ответственность, объективная самооценка, формирование нравственных позиций по отношению к другому полу, возрасту и уровню способностей.
Анализ развития обучающихся класса
По итогам анкетирования уровень воспитанности и нравственно-эстетического развития учащихся 6 класса средний. Развитие познавательных интересов и творческих способностей учащихся в интеллектуальной, художественно-эстетической происходит на предметных уроках, классных часах, занятиях по дополнительному образованию, внеклассных мероприятиях. Многие ребята посещали спортивные секции, занимались в музыкальной и художественной школах. Также посещают дополнительные занятия по английскому языку и математике.
В связи с изучением индивидуальных особенностей учащихся класса проводится коррекционная работа, способствующая развитию творческих способностей учащихся, оказывается помощь отстающим, формируется у учащихся потребность заниматься самовоспитанием. Анализируя проделанную работу, можно сделать вывод, что в течении учебного года встречались дисциплинарные замечания, невыполнение домашних заданий, на уроках увлеченность сотовым телефоном (Гордеев Паша, Зборовский Даниил).
Смотрите также на сайте для 6 класса
Готовая характеристика на ученика 6 класса от классного руководителя 2024