Автор Новые тренировочные варианты №3 и №4 ЕГЭ 2025 по биологии 11 класс от школы neofamily с ответами и решением для подготовки к реальному экзамену, который пройдёт 5 июня 2025. Каждый вариант соответствует новой демоверсии ФИПИ 2025 года.
Ответами к заданиям 1–21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Ответы запишите в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
3 вариант пробника ЕГЭ 2025 по биологии 11 класс
varian-3-bio-ege_2025_zadanie_otveti4 вариант пробного ЕГЭ 2025 по биологии
varian-4-bio-ege_2025_zadanie_otvetiЗадания и ответы для 3 варианта
1 задание
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин. Фиксация особенностей брачного поведения горилл в лесу.
Ответ: наблюдение
2 задание
Экспериментатор поместил крысу в камеру с температурой 37°C. Как при этом изменились частота дыхания животного и диаметр кровеносных сосудов в хвосте крысы? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Ответ: 11
3 задание
В яйцеклетке ежа содержится 23 аутосомы. Определите количество хромосом в соматической клетке ежа. В ответ запишите только соответствующее число.
Ответ: 48
4 задание
Какое соотношение фенотипов ожидается в потомстве от скрещивания самки дрозофилы с серым телом (доминантный признак) с ее родительской особью, имеющей черное тело? Ответ запишите в виде последовательности цифр.
Ответ: 11
5 задание
Каким номером обозначен белок, обеспечивающий транспорт против градиента концентрации?
Ответ: 9
6 задание
Установите соответствие между характеристиками и видами транспорта веществ, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Ответ: 123223
7 задание
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Закон гомологических рядов Н. И. Вавилова:
1) находит применение в селекции
2) объясняет сходство форм корнеплодов репы и брюквы
3) предсказывает явления модификационной изменчивости
4) позволяет получать полиплоидные формы растений
5) основан на изучении наследственной изменчивости
6) выведен при изучении генетики крупного рогатого скота
Ответ: 125
8 задание
Установите последовательность процессов, происходящих при оплодотворении ооцита млекопитающего. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) контакт мужских гамет с оболочкой яйцеклетки
2) проникновение ядра и центриоли сперматозоида в яйцеклетку
3) движение сперматозоида по маточной трубе
4) растворение оболочки яйцеклетки ферментами акросомы
5) образование одноклеточного зародыша
Ответ: 31425
9 задание
Каким номером на рисунке отмечено неоплодотворенное яйцо аскариды?
Ответ: 6
10 задание
Установите соответствие между характеристиками и этапами развития аскариды, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) миграция личинки в организме человека
Б) развитие после повторного заглатывания личинок
В) инвазионная для человека стадия
Г) проникновение личинки в аэробную среду
Д) формирование оплодотворенных яиц
Е) проникновение в нижнюю полую вену
Ответ: 321323
11 задание
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для хвойных растений характерны следующие признаки:
1) редукция спорофита
2) чешуевидные оболочки плода
3) образование женских и мужских спор
4) оплодотворение спустя продолжительное время после опыления
5) формирование гаплоидного эндосперма
6) распространение спор ветром
Ответ: 345
12 задание
Установите последовательность систематических групп, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Двудольные
2) Сирень обыкновенная
3) Покрытосеменные
4) Сирень
5) Растения
6) Маслиновые
Ответ: 531642
13 задание
Какой цифрой на рисунке обозначен мышечный слой стенки сосуда?
Ответ: 6
14 задание
Установите соответствие между характеристиками и сосудами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Ответ: 132321
15 задание
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Структура, изображенная на рисунке:
1) секретирует ферменты и гормоны
2) является периферической частью анализатора
3) располагается в цитоплазме нейрона
4) обеспечивает передачу нервного импульса
5) выделяет нейромедиаторы
6) передает сигнал химическим путем
16 задание
Установите правильную последовательность расположения частей скелета в теле человека, начиная с вышележащих. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) атлант
2) грудина
3) решетчатая
4) XII пара ребер
5) крестец
6) копчик
17 задание
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны верные описания или примеры дизруптивного отбора. Запишите цифры, под которыми они указаны. (1)Под влиянием естественного отбора у организмов возникает новый признак, обеспечивающий адаптацию к изменившимся условиям среды. (2)Действие естественного отбора также может быть направлено на сохранение среднего значения признака. (3)На океанических островах с сильными ветрами выживают насекомые, утратившие крылья и имеющие мощные длинные крылья. (4)На территории распространения малярии аллель серповидноклеточной анемии имеет селективное преимущество, так как дает устойчивость к заражению плазмодием. (5)В популяции жуков-листоедов закрепился полиморфизм по кормовым деревьям: насекомые одного вида могут обитать на иве или на березе. (6)Вылов арктической белой рыбы в летние месяцы привел к смещению сроков нереста на раннюю весну и позднюю осень.
18 задание
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Взаимоотношения паразит-хозяин могут устанавливаться в следующих парах организмов:
1) собака и эхинококк
2) дафния и речной рак
3) планария и малый прудовик
4) хламидомонада и инфузория
5) трипаносома и зебра
6) кошка и токсоплазма
19 задание
Установите соответствие между характеристиками и стадиями антропогенеза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) объем мозга около 1300-1500 мл
Б) представлены австралопитеками
В) создавали одежду и предметы искусства
Г) большинство видов не изготавливало орудий
Д) представлены питекантропами, синантропами
Е) имели зачатки речи
20 задание
Рассмотрите рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Список элементов:
1) специфический
2) реакция антиген-антитело
3) неспецифический
4) свертывание крови
5) тромбоциты
6) реакция воспаления
7) В-лимфоциты
8) фагоциты
21 задание
Проанализируйте график «Выживаемость больных с острым лейкозом на фоне химиотерапии в зависимости от прироста уровня гемоглобина при переливании порции донорской крови». Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Наибольшие шансы на выздоровление имеют те пациенты с острым лейкозом, у которых прирост уровня гемоглобина после переливания крови составляет 10 г/л и более.
2) Смерть пациентов была зарегистрирована во всех исследуемых группах.
3) Наиболее низкая выживаемость отмечалась в группе с самым низким уровнем гемоглобина.
4) Чем выше уровень гемоглобина в донорской крови, тем выше выживаемость пациентов с острым лейкозом.
5) В группе с приростом уровня гемоглобина 10 г/л и выше выживаемость в конце исследования составила 95%.
22 задание
Какая переменная в этом эксперименте будет независимой (задаваемой экспериментатором), а какая — зависимой (изменяющейся в эксперименте)? Какие два условия должны выполняться при постановке отрицательного контроля в этом эксперименте? С какой целью необходимо осуществлять такой контроль? *Отрицательный контроль — это экспериментальный контроль (опыт), при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий.
23 задание
Какое вещество является субстратом для фермента амилазы? В какой части семени ячменя амилаза проявляет наибольшую активность? Содержание какого сахара определялось исследователями для установления амилазной активности? Какое влияние, исходя из результатов эксперимента, гиббереллин может оказать на прорастание семян? Ответ поясните.
24 задание
Рассмотрите графики зависимости активности трех пищеварительных ферментов — амилазы, пепсина и химотрипсина — от значения рН среды. Укажите, какой из графиков соответствует пепсину. Аргументируйте свой ответ. Какие химические связи расщепляет пепсин? Почему этот фермент секретируется в виде неактивного предшественника — пепсиногена?
25 задание
Ушные пробки китов формируются на протяжении жизни животного и имеют чередование темных и светлых полос, отражающее летнее и зимнее изменение рациона животного. Поэтому ушную пробку кита можно использовать в качестве своеобразной летописи, в которой записаны различные внешние и внутренние факторы жизни животного. Например, в одном из исследований ученые сопоставили уровень гормона кортизола в ушной пробке от более чем 1000 китов, живших в XX веке, с интенсивностью китобойного промысла в разные годы (см. график). Какие железы формируют ушную пробку китов? Какую химическую природу имеет кортизол? Какая железа секретирует этот гормон? Какой вывод можно сделать о взаимосвязи уровня кортизола с количеством добытых в разные годы китов? Как можно объяснить эту взаимосвязь? Для 1943 года корреляция между уровнем гормона и интенсивностью китобойного промысла имеет обратный характер. Попробуйте объяснить этот факт, опираясь на знания об исторических событиях XX века.
26 задание
На одном из Андаманских островов в Индийском океане проживают сентинельцы — коренной народ, находящийся в изоляции от всего остального мира уже около 30 тысяч лет. Точная численность популяции сентинельцев неизвестна, по приблизительным оценкам она составляет не более 200 человек. Сентинельцы сопротивляются контакту с внешним миром, стреляя из луков в приближающихся чужаков, их корабли и даже вертолеты. Правительством Индии и Всемирной Организацией Здравоохранения строго запрещено приближаться к этому острову по причине опасности не только для туристов, а в первую очередь для коренного народа. Почему контакт с другими людьми может привести к полному вымиранию сентинельцев? Почему даже без вмешательства остального человечества сентинельская популяция спустя какое-то время может прекратить свое существование?
27 задание
Известно, что комплементарные цепи нуклеиновых кислот антипараллельны (5′ концу одной цепи соответствует 3′ конец другой цепи). Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5′ конца. Рибосома движется по иРНК в направлении от 5′ к 3′ концу. Ген имеет кодирующую и некодирующую области. Кодирующая область гена, включающая старткодон и стоп-кодон, называется открытая рамка считывания. Старт-кодон соответствует триплету, кодирующему аминокислоту мет. Фрагмент бактериального гена, содержащий полную открытую рамку считывания, имеет следующую последовательность нуклеотидов: 5′-АГАТГТЦТГЦГАЦАГАГТАГГЦТА-3′ 3′ ТЦТАЦАГАЦГЦТГТЦТЦАТЦЦГАТ-5′
Определите транскрибируемую цепь ДНК, поясните свой выбор. Запишите открытую рамку считывания на иРНК и последовательность аминокислот полипептидной цепи. Какие изменится структура синтезируемого полипептида, если в процессе редактирования иРНК аденозин, стоящий в одном из кодонов открытой рамки считывания на третьей позиции, заменится на инозин, распознаваемый рибосомой как гуанин? Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода. При написании последовательностей нуклеиновых кислот указывайте направление цепи. Генетический код иРНК (от 5’ к 3’ концу)
28 задание
На X- и Y-хромосомах человека существуют псевдоаутосомные участки, которые содержат аллели одного гена, и между ними может происходить кроссинговер. Один из таких генов вызывает дисхондростеоз (аномалию скелета), а другой — общую цветовую слепоту. Дигетерозиготная женщина с дисхондростеозом и нормальным цветовым восприятием, мать которой имела нормальный скелет, а отец страдал общей цветовой слепотой, вышла замуж за мужчину с нормальным скелетом и общей цветовой слепотой. Их дочь, не имеющая дисхондростеоза и страдающая общей цветовой слепотой, в браке с мужчиной без рассматриваемых заболеваний родила дочь с общей цветовой слепотой. Определите генотипы и фенотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках.
Задания и ответы для 4 варианта
1. Рассмотрите таблицу «Уровни организации живого» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин. Деление митохондрий надвое.
Ответ: субклеточный
2. Экспериментатор перенес бактерии, длительное время культивируемые на среде с изотопом 15N, в среду с изотопом 14N. Как после первого деления в клетках бактерий изменится количество фракций молекул ДНК, отличающихся по плотности, и масса молекул ДНК? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Ответ: 32
3. На четвертый трофический уровень экосистемы поступило 585 кДж энергии. Укажите величину энергии (в килоджоулях), поступающей на второй трофический уровень.
Ответ: 58500
4. По изображенной на рисунке родословной определите вероятность (в %) рождения в браке, отмеченном цифрой 1, ребенка с признаком, обозначенным черным цветом. В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ: 50
5. Каким номером на рисунке показана структура, которая у птиц и рептилий накапливает продукты азотистого обмена зародыша?
Ответ: 6
6. Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Ответ: 212133
7. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Верными характеристиками геномных мутаций являются следующие: 1) приводят к замене аминокислоты в белке 2) обусловлены расхождением гомологичных хромосом при мейозе 3) включают полиплоидию и гетероплоидию 4) связаны с изменением кариотипа 5) у человека приводят к серповидно-клеточной анемии 6) стимулируются воздействием колхицина на клетки.
Ответ: 346
8. Установите последовательность процессов, происходящих при сперматогенезе у млекопитающих. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1) вступление клетки в редукционное деление 2) митотическое размножение сперматогониев 3) образование четырех гаплоидных клеток 4) формирование сперматоцита I порядка 5) формирование жгутика и акросомы.
Ответ: 24135
9. Каким номером на рисунке отмечены ячеистые легкие?
Ответ: 7
10. Установите соответствие между характеристиками и органами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Ответ: 131322
11. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В процессе двойного оплодотворения у покрытосеменных растений: 1) пыльцевые зерна переносятся на рыльце пестика 2) образуется триплоидная клетка будущего эндосперма 3) стенки завязи формируют околоплодник 4) образуется первая клетка зародыша семени 5) спермии сливаются с клетками зародышевого мешка 6) формируются клетки зародышевого мешка.
Ответ: 245
12. Установите последовательность систематических групп, начиная с самого низкого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1) Синяк 2) Двудольные 3) Синяк обыкновенный 4) Покрытосеменные 5) Бурачниковые 6) Растения.
Ответ: 315246
13. Какой цифрой на рисунке обозначена кость, которая непосредственно сочлененяется с шейным позвонком?
14. Установите соответствие между характеристиками и костями, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
15. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Вторичная моча в отличие от первичной: 1) поступает в мочеточник 2) образуется в результате фильтрации 3) в норме не содержит форменных элементов 4) имеет более высокое содержание мочевины 5) образуется в большем объеме 6) в норме не содержит глюкозы.
16. Установите правильную последовательность процессов, происходящих после употребления крахмалистой пищи. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1) повышение концентрации глюкозы в крови 2) гидролиз крахмала до моносахаридов 3) выброс инсулина в кровь 4) всасывание глюкозы в ворсинки кишечника 5) синтез гликогена из глюкозы в клетках печени 6) снижение уровня глюкозы в крови.
17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны верные примеры процессов, происходящих в течение мезозойской эры. Запишите цифры, под которыми они указаны. (1)В середине эры происходит освоение суши растениями, например, риниофитами. (2)После выхода на сушу животных возникли рептилии, окончательно разорвавшие связь с водной средой, так как все этапы их развития могут происходить в наземной среде. (3)Возникновение покрытосеменных растений существенно изменило облик растительного покрова планеты. (4)Самыми известными обитателями Земли в этой эре являются нептичьи динозавры, например, тираннозавр, бронтозавр, трицератопс и другие. (5)В конце эры возникают все современные отряды млекопитающих: хоботные, китопарнокопытные, хищные и др. (6)Конец эры ознаменовался началом мел-палеогенового вымирания, причины которого некоторые исследователи связывают с падением астероида.
18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Межвидовая конкуренция может возникать в следующих парах организмов: 1) тысячелистник и полынь 2) синица и мухоловка 3) муравей и тля 4) акула и рыба-прилипало 5) пшеница и заразиха 6) окунь и щука.
19. Установите соответствие между примерами и типами органов по происхождению: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
20. Проанализируйте таблицу «Классы типа Членистоногие». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Список элементов: 1) клещи, клопы, пауки 2) две пары усиков, пять и более пар ходильных ног 3) клещи, сенокосцы, сольпуги 4) пара усиков, отсутствие ходильных ног 5) органы дыхания — трахеи или жабры, органы выделения — мальпигиевы сосуды 6) многоножки, пауки, сенокосцы 7) органы дыхания — трахеи, органы выделения — мальпигиевы сосуды 8) органы дыхания — трахеи, органы выделения — метанефридии.
21. Проанализируйте диаграмму «Среднегодовая температура и норма осадков в различных биомах планеты». Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения. 1) В тайге в среднем теплее и суше, чем в тундре. 2) Степи и саванны отличаются в большей степени не по количеству выпадаемых осадков, а по среднегодовой температуре. 3) Самыми теплыми и влажными биомами из рассматриваемых являются дождевые тропические леса. 4) Наибольший диапазон среднегодовых температур характерен для лесов умеренных широт. 5) Чапараль по среднегодовому количеству осадков занимает промежуточное положение между саванной и степью.
22. В качестве отрицательного контроля исследователь вводил группе головастиков путем инъекции гормон тироксин. Почему такой отрицательный контроль не является адекватным? Ответ поясните. Предложите свой вариант постановки отрицательного контроля. *Отрицательный контроль — это экспериментальный контроль (опыт), при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий.
23. Как в ходе эксперимента изменяется длина передних конечностей и длина хвоста? Почему на последнем этапе эксперимента исследователи не смогли определить количественно исследуемый параметр? Какие органоиды в клетках хвоста головастика обеспечивают его изменение в ходе метаморфоза? Ответ поясните.
24. Рассмотрите микропрепарат развивающегося семени цветкового растения. Какие структуры обозначены на нем цифрами 1 и 2? Какую плоидность они имеют и из каких исходных клеток развиваются? К какому классу относится рассматриваемое растение? Ответ поясните.
25. По особенностям строения черепа выделяют две крупные группы амниот — синапсиды и диапсиды (синапсиды имеют одно височное отверстие, а диапсиды — два). Эволюция синапсид шла по пути совершенствования челюстного аппарата и сохранения гладкой пористой кожи, в то время как диапсиды имеют роговые чешуи, защищающие их от внешних воздействий. Какой класс позвоночных животных относится к синапсидам, а какие — к диапсидам? Объясните, какие особенности строения приобрели синапсиды в ходе эволюции указанных структур и каким образом это позволило им освоить разнообразные экологические ниши и достичь биологического прогресса?
26. Мозг — один из самых энергозатратных органов в теле человека, до 20% всей энергии расходуется на его функционирование. Неслучайно у приматов объем мозга коррелирует с калорийностью потребляемой пищи (см. график). Около 1,8-2 млн. лет назад мозг гоминид существенно увеличился. По мнению исследователей, это было связано с изменением соотношения растительной и мясной пищи в рационе. Как изменилось это соотношение? Ответ поясните. Какие преимущества имела новая диета исходя из состава питательных веществ? В каком направлении шла эволюция лицевой части черепа гоминид после перехода на новый рацион? Объясните, почему.
27. У бактерии Escherichia coli встреча рибосомы с двумя последовательными кодонами, соответствующими редкой аминокислоте аргинин (арг), вызывает сдвиг рамки считывания на один нуклеотид в сторону 3′-конца. Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5′ конца. Рибосома движется от 5′ к 3′ концу зрелой иРНК. Фрагмент начала гена Е.coli имеет следующую последовательность нуклеотидов (нижняя цепь матричная (транскрибируемая)): 5′-ГТАТГТТГАГААГАТЦЦГ-3′ 3′-ЦАТАЦААЦТЦТТЦТАГГЦ-5′ Определите нуклеотидную последовательность информационной РНК и образующийся на ней фрагмент полипептида. При ответе учитывайте, что полипептидная цепь начинается с аминокислоты мет. Ответ поясните. Для решения используйте таблицу генетического кода. При написании последовательностей нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.
28. На X- и Y-хромосомах человека существуют псевдоаутосомные участки, которые содержат аллели одного гена, и между ними может происходить кроссинговер. Один из таких генов вызывает пигментную ксеродерму. Доминантный аллель наследственного нефрита (поражения почек) наследуется сцепленно с Х-хромосомой. Женщина с пигментной ксеродермой и здоровыми почками вышла замуж за гетерозиготного мужчину без пигментной ксеродермы, но с наследственным нефритом, мать которого имела оба рассматриваемых заболевания. Родившийся в этом браке здоровый сын женился на женщине с пигментной ксеродермой и без наследственного нефрита. Определите генотипы и фенотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Возможно ли рождение во втором браке дочери, не имеющей рассматриваемых заболеваний? Ответ поясните.
Варианты БИ2410301 БИ2410302 статград биология 11 класс ЕГЭ 2025
Варианты БИ2410301-БИ2410304 статград биология 11 класс ЕГЭ 2025 с ответами