Автор Все варианты вопросов с ответами по содержанию рассказа «Галоша» М. М. Зощенко для 5 класса по литературе учебник Коровина В.Я. Данные задания можно использовать для проведения проверочной или контрольной работы после прочтения на знание данного текста произведения или пройти онлайн.
→ Тест 1 вариант: скачать
→ 2 варианта: скачать
Тест с ответами
1.Тема рассказа «Галоша»:
1) бюрократизм и волокита в работе госслужащих;
2) долгие поиски потерянной галоши;
3) особенности быта людей того времени.
Ответ: 1
2.Герой рассказа потерял галошу:
1) в троллейбусе;
2) в трамвае;
3) в такси.
Ответ: 2
3.Галоша была потеряна так:
1) герой оставил её в пакете;
2) её сняли с ноги героя;
3) по другой причине.
Ответ: 2
4. Восстановите пропуск. «…если сбоку поднапрут, да сзади какойнибудь (…) на задник наступит — вот вам и нет галоши»:
1) архаровец;
2) дебошир;
3) наглец.
Ответ: 1
5.Галоши были надеты:
1) на сапоги;
2) на валенки;
3) на унты.
Ответ: 1
6. Восстановите пропуск. «С меня галошу сняли (…)»:
1) в два счета;
2) моментально;
3) незаметно.
Ответ: 1
7.Кто дает совет по поиску галоши:
1) знакомый вагоновожатый;
2) домоуправ;
3) милиционер.
Ответ: 1
8.Какой сезон рассказчик носил галошу:
1) первый;
2) второй;
3) третий
Ответ: 3
9.Герой пошёл искать галошу:
1) сразу, как сошёл на остановке;
2) час спустя;
3) после работы.
Ответ: 3
10. Размер галоши:
1) десятого номера;
2) одиннадцатого номера;
3) двенадцатого номера.
Ответ: 3
11. Где нашлась потерянная галоша:
1) в метро;
2) в трамвае;
3) в камере для потерянных вещей.
Ответ: 2
12. Где надо было получить документ о потере галоши:
1) в домоуправлении;
2) в милиции;
3) на работе.
Ответ: 1
13.Чтобы получить галошу, от героя потребовали предъявить:
1) заявление;
2) удостоверение;
3) объяснительную.
Ответ: 2
14.В жилищном учреждении от героя потребовали:
1) оплатить штраф;
2) прийти через неделю;
3) написать заявление.
Ответ: 3
15.Галошу герой не смог носить, потому что:
1) потерял вторую;
2) настала весна;
3) боялся опять потерять.
Ответ: 1
16.Потерянная галоша, по словам героя, была:
1) новой;
2) почти новой;
3) поношенной.
Ответ: 2
17.Найденную галошу герой:
1) выбросил в мусорный ящик;
2) сжёг в печи;
3) поставил на комод, чтобы сохранить на память.
Ответ: 3
2 вариант с ответами
1. Где главный герой произведения потерял галошу?
Ответ: в трамвае.
2. Как так вышло, что рассказчик потерял галошу?
Ответ: ему кто-то наступил на задник, и обувь слетела.
3. Кто наступил на ногу рассказчику?
Ответ: архаровец.
4. Когда главный герой произведения начал поиски галоши?
Ответ: после работы.
5. С кем главный герой рассказа решил посоветоваться по поводу поисков галоши?
Ответ: со знакомым вагоновожатым.
6. О чём сообщил рассказчику вагоновожатый?
Ответ: что в депо есть камера для потерянных вещей.
7. Какого размера была галоша у главного героя произведения?
Ответ: 12-го.
8. Когда рассказчик поехал искать галошу в указанное место?
Ответ: на следующий день.
9. Какой ответ получил рассказчик на свой запрос о потерянной галоше?
Ответ: что таких галош у них много.
10. Сколько галош было в камере потерянных вещей?
Ответ: может, 12 тысяч.
11. Какие отличительные признаки имела галоша рассказчика?
Ответ: обрезанный задник, стёртая байка.
12. Что ответили в камере потерянных вещей, когда рассказчик указал подробности?
Ответ: что есть такая галоша.
13. Как отреагировал рассказчик на найденную вещь?
Ответ: умилился.
14. Что необходимо было принести главному герою произведения, чтобы получить назад галошу?
Ответ: справку, что вещь действительно утеряна.
15. Где главный герой рассказа должен был взять документ?
Ответ: взять в домоуправлении.
16. Что необходимо было сделать, чтобы получить нужный документ?
Ответ: написать заявление.
17. В чём носил рассказчик вторую галошу?
Ответ: в газете.
18. Что случилось со второй галошей рассказчика?
Ответ: он её потерял.
19. Куда главный герой рассказа дел возвращённую галошу?
Ответ: поставил в комод.
20. О чём думал рассказчик, глядя на галошу?
Ответ: об отлично работающем административном аппарате.
3 вариант для 5 класса
1. К какому жанру относится произведение М.М. Зощенко «Галоша»?
А) повесть
Б) сатирический рассказ
В) сказка
Ответ: б
2. От какого лица ведётся повествование в рассказе?
А) от первого
Б) от второго
В) от третьего
Ответ: а
3. Кто основной герой в рассказе?
А) автор
Б) рассказчик
В) человек из бюро находок
Ответ: б
4. К какому стилю близка речь рассказчика?
А) официально — деловой
Б) научный
В) разговорный
Ответ: в
5. Почему рассказ назван «Галоша»?
А) потому что основное действие рассказа разворачивается вокруг этого предмета
Б) потому что Галоша — это фамилия главного героя
В) потому что главный герой купил новую обувь
Ответ: а
6. Где главный герой потерял галошу?
А) в трамвае
Б) на работе
В) на улице
Ответ: а
7. Что сделал главный герой, когда потерял галошу?
А) снял вторую галошу
Б) пошёл домой
В) побежал за трамваем
Ответ: а
8. Куда отправляются потерянные вещи в трамвае?
А) в полицию
Б) в камеру для потерянных вещей
В) на свалку
Ответ: б
9. Какой документ должен принести главный герой в камеру для потерянных вещей, чтобы ему отдали галошу?
А) удостоверение из домоуправления, что он потерял галошу
Б) паспорт
В) справку о покупке галош
Ответ: а
10. Сколько понадобилось времени, чтобы вернуть галошу?
А) месяц
Б) день
В) неделя
Ответ: в
11. Какая проблема затронута в рассказе?
А) проблема бюрократии
Б) проблема любви
В) проблема безденежья
Ответ: а
12. Какими словами можно описать героя — рассказчика?
А) дедушка, образованный, добрый, богатый
Б) мужчина, рассеянный, наивный, необразованный
В) парень, безработный, умный, добрый
Ответ: б
13. Какую пословицу можно применить к главному герою?
А) семь раз отмерь — один раз отрежь
Б) скупой платит дважды
В) не имей сто рублей, а имей сто друзей
Ответ: б
4 вариант
1. Кто автор рассказа «Галоша»?
а) А.С. Пушкин;
б) М.М. Зощенко;
в) А.П. Чехов.
Ответ: б
2.Где герой рассказа потерял галошу?
а) В троллейбусе;
б) В трамвае;
в) В такси.
Ответ: б
3. Кто наступил на ногу рассказчику?
а) Контролёр;
б) Архаровец;
в) Злодей.
Ответ: б
4. На что были надеты галоши?
а) На сапоги
б) На валенки
в) На унты
Ответ: а
5. Когда герой пошёл искать галошу?
а) После работы;
б) Час спустя;
в) Сразу, как сошёл на остановке.
Ответ: а
6. Какого размера была галоша?
а) двенадцатого номера;
б) одиннадцатого номера;
в) десятого номера.
Ответ: а
7. Что потребовали от героя чтобы получить галошу?
а) Удостоверение;
б) Заявление;
в) Объяснительную.
Ответ: а
8. Почему герой не смог носить Галошу?
а) Потерял вторую;
б) Настала зима;
в) Боялся опять потерять.
Ответ: а
9. Что сделал с найденной галошей герой?
а) Выбросил в мусорный ящик;
б) Сжёг в печи;
в) Поставил на комод.
Ответ: в
10. Какой оказалась «почти новенькая галоша»?
а) Новая, чистая;
б) Большого размера;
в) Задник обтрепан, байки нет.
Ответ: в
5 вариант
1. Как начинается рассказ «Галоша»?
А) с описания галоши
Б) с рассказа о бюрократии
В) словом «конечно»
Г) с диалога между героями
2. От чьего лица ведется повествование в рассказе?
А) от лица вымышленной персоны
Б) от лица автора
В) от третьего лица
Г) от лица председателя домоуправления
3. Какова основная проблема, затронутая в рассказе?
А) проблема любви
Б) проблема бюрократии
В) проблема войны
Г) проблема образования
4. Какой герой рассказа вызывает у читателя симпатию?
А) работник бюро находок
Б) председатель домоуправления
В) человек, потерявший галошу
Г) рассказчик
5. Что происходит с галошей в конце рассказа?
А) она теряется навсегда
Б) она оказывается в музее
В) она становится символом бюрократии
Г) она возвращается к рассказчику
6. Какой стиль речи использует автор для передачи живой разговорной речи?
А) разговорный
Б) официальный
В) научный
Г) поэтический
А) Б) В) Г)
7. Что герой делает, когда теряет галошу?
А) бежит за трамваем
Б) снимает вторую галошу
В) плачет
Г) звонит в бюро находок
8. Какую справку должен был получить рассказчик для возврата галоши?
А) справку о потере
Б) справку о доходах
В) справку из домоуправления
Г) справку о регистрации
9. Куда отправляются потерянные вещи из трамвая?
А) в специальную камеру в депо
Б) в домоуправление
В) в полицию
Г) на свалку
10. Какой итог подводит рассказчик, глядя на свою галошу?
А) он испытывает горечь
Б) он радуется
В) он забывает о ней
Г) он гордится
Ответы к 5 варианту:
1)В
2)А
3)Б
4)Г
5)Г
6)А
7)Б
8)В
9)Б
10)А
Смотрите также на сайте для 5 класса
Демоверсия ВПР 2026 по литературе 5 класс вариант с ответами ФИОКО