мцко 2024 демоверсия вариант ответы работа

Геометрия 9 класс МЦКО 17 апреля 2024 демоверсия работы вариант с ответами

Автор

Официальная демоверсия единой контрольной работы МЦКО 2024 по геометрии 9 класс тренировочный вариант заданий с ответами и решением для подготовки к диагностике в общеобразовательных организаций города Москвы и области дата проведения работы: 17 апреля 2024 учебный год.

→ Скачать демоверсию

→ Скачать варианты и ответы

Демонстрационный вариант контрольной работы

geometriya-9-klass-mcko2024

Задания и ответы с демоверсии

1. Найдите величину тупого угла параллелограмма ABCD , если биссектриса угла A образует со стороной BC угол, равный 33° . Ответ дайте в градусах.

Ответ: 114

2. Периметр ромба равен 200, а один из углов равен 30 . ° Найдите площадь ромба.

Ответ: 1250

3. Точки A и B, отмеченные на окружности с центром O , делят её на две дуги. Найдите величину центрального угла, опирающегося на большую дугу, если длины дуг относятся как 7 : 11. Ответ дайте в градусах.

Ответ: 220

4. Длина хорды АВ окружности с центром O и радиусом 16 2 равна 32. Найдите расстояние от точки O до хорды AB.

Ответ: 16

5. Две стороны треугольника равны 14 и 21. Высота, опущенная на меньшую из данных сторон, равна 18. Найдите высоту, опущенную на большую из данных сторон треугольника.

Ответ: 12

6. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 1 изображена равнобедренная трапеция. Найдите синус острого угла трапеции.

Ответ: 0,6

7. Какое из следующих утверждений верно? В ответ запишите номер выбранного утверждения. 1) Если два угла одного треугольника равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники подобны. 2) Диагонали ромба равны. 3) Любая биссектриса равнобедренного треугольника является его медианой.

Ответ: 1

1. Назначение единой контрольной работы

Единая контрольная работа проводится с целью определения уровня подготовки обучающихся 9-х классов по геометрии и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения. Период проведения – апрель.

2. Документы, определяющие содержание и характеристики контрольной работы

Содержание и основные характеристики единой контрольной работы определяются на основе следующих документов: Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утверждён приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287); Федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность (утверждён приказом Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858); Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по математике (утверждён ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» 10.11.2023).

3. Условия проведения единой контрольной работы

Единая контрольная работа проводится в бланковой форме. Дополнительные материалы и оборудование: линейка. Время выполнения единой контрольной работы – 45 минут. 4. Содержание и структура единой контрольной работы Работа состоит из 7 заданий базового уровня сложности с кратким ответом. В таблицах 1 и 2 представлено распределение заданий по элементам содержания и контролируемым умениям.

5. Порядок оценивания выполнения отдельных заданий

Верное выполнение каждого из заданий оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ обучающегося совпадает с эталоном. Максимальный балл за выполнение всей работы – 7 баллов. В приложении 1 приведён обобщённый план единой контрольной работы. В приложении 2 приведён демонстрационный вариант единой контрольной работы.

Распределение заданий единой контрольной работы по проверяемым умениям

Умение оперировать понятиями: определение, аксиома, теорема; умение распознавать истинные и ложные высказывания. Умение оперировать понятиями: треугольник, равнобедренный треугольник, прямоугольный треугольник, параллелограмм, ромб, трапеция; окружность; умение решать задачи, в том числе из повседневной жизни, на нахождение геометрических величин с применением изученных свойств фигур и фактов. Умение оперировать понятиями: параллельность прямых. Умение оперировать понятиями: длина, расстояние, угол (величина угла, синус и косинус угла треугольника), площадь; умение применять теорему о сумме углов треугольника, теорему Пифагора, тригонометрические соотношения для вычисления длин, расстояний, площадей.

Смотрите также на сайте:

Единая городская контрольная работа ЕГКР по геометрии 9 класс

Работы МЦКО на 2023-2024 учебный год

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ